Самостоятельная работа студентов

Тема 1. Введение в Интернет-технологии

дисциплины «Новейшие информационные технологии»

Самостоятельное изучение дисциплины «Новейшие информационные технологии»

и самостоятельная работа студента по настоящей теме включает:

1. Изучение рекомендуемой литературы и формирование информационного поля

Основная литература

1. Беляева Л.Н. Лингвистические автоматы в современных информационных технологиях. – СПб., 2001.

2. Будущее искусственного интеллекта / Ред.-сост. Левитин К.Е., Поспелов Д.А. – М., 1991.

3. ИНТЕРНЕТ и современное общество// Труды ХI Всероссийской объединенной конференции. СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2008. http://conf.infosoc.ru/2008/thesis.html

4. Компьютерное Обозрение. - № 45. - http://itc-ua.com/ko/1999/ko45.phtml

5. http://dupliksv.hut.ru/pauk/dict/18.html

6. http://distant.463.jscc.ru/tm1.html

7. http://www.lincom.kharkov.ua/navigator/Search_resources_internet/www.htm

8. http://www.ru-board.com/new/article.php?sid=128

9. http://lessons-tva.info/edu/e-inf3/m3t2_6.html

II. Работу с:

1. Контрольными вопросами:

   1. Общая характеристика информационных ресурсов Интернета

   2. Основные сервисы Интернета: что это такое?

   3. Сетевые протоколы: TCP/IP, UUCP, SMTP, POP3, FTP, HTTP.

   4. Адресация в Интернете. Структурные компоненты адресов. URL - Universal Resource Locator.

   5. Адреса электронной почты, их структура.

   6. World Wide Web (WWW). Возникновение WWW, современное состояние, базовые понятия: гипертекст, ссылки.

   7. Броузеры как основная стандартная программа работы с ресурсами Сети.

   8. Основные структурно-функциональные компоненты броузера Internet Explorer.

III. Самостоятельный контроль уровня приобретенных знаний по:

контрольным вопросам

IV. Подготовку рефератов по следующей тематике:

1. История возникновения и развития Интернета, основные этапы.

2. Использование Интернета в Украине.

3. World Wide Web (WWW). Возникновение WWW, современное состояние, базовые понятия

Итого на самостоятельную работу 1 ч.

Тема 2. Интернет как коммуникационный ресурс

дисциплины «Новейшие информационные технологии»

Самостоятельное изучение дисциплины «Новейшие информационные технологии»

и самостоятельная работа студента по настоящей теме включает:

2. Изучение рекомендуемой литературы и формирование информационного поля

Основная литература

10. Беляева Л.Н. Лингвистические автоматы в современных информационных технологиях. – СПб., 2001.

11. Будущее искусственного интеллекта / Ред.-сост. Левитин К.Е., Поспелов Д.А. – М., 1991.

12. ИНТЕРНЕТ и современное общество// Труды ХI Всероссийской объединенной конференции. СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2008. http://conf.infosoc.ru/2008/thesis.html

13. Компьютерное Обозрение. - № 45. - http://itc-ua.com/ko/1999/ko45.phtml

14. http://dupliksv.hut.ru/pauk/dict/18.html

15. http://distant.463.jscc.ru/tm1.html

16. http://www.lincom.kharkov.ua/navigator/Search_resources_internet/www.htm

17. http://www.ru-board.com/new/article.php?sid=128

18. http://lessons-tva.info/edu/e-inf3/m3t2_6.html

II. Работу с:

2. Контрольными вопросами:

   1. Что такое электронная почта и телеконференции.

   2. Специализированные программы E-mail: однопользовательские (Internet Mail, Netscape Mail), многопользовательские (Pegasus Mail).

   3. Основные структурно-функциональные компоненты Internet Mail.

   4. Функциональные возможности панели инструментов, рекомендации по их использованию.

   5. Новостные группы.

   6. Usenet. Возникновение и современное состояние.

   7. Правила работы в телеконференциях и рекомендуемая стратегия пользования Новостями.

   8. Общедоступные новостные русскоязычные серверы и группы конференций, их иерархия.

   9. Программа Internet News.

   10. Подписка на группу новостей, основные уровни иерархии и их типовые обозначения, отмена подписки, отмена подключения к серверу новостей.

   11. Поиск профессионально-ориентированных групп эхоконференций.

III. Самостоятельный контроль уровня приобретенных знаний по:

контрольным вопросам

IV. Подготовку рефератов по следующей тематике:

1. Специализированные программы E-mail: однопользовательские (Internet Mail, Netscape Mail), многопользовательские (Pegasus Mail).

2. Usenet. Возникновение и современное состояние.

3. Программа Internet News.

Итого на самостоятельную работу 1 ч.