Анкета_2 Тематический блок
ФИО респондента: ___________________________
1. Как часто вы используете Интернет:
1-2 раза в день
2-3 раза в день
Более 3 раз в день
Постоянно в течение дня
Не пользуюсь Интернетом вообще
Затрудняюсь ответить
2. С какой целью Вы в основном используете Интернет:
Поиск информации
Общение
Затрудняюсь ответить
Другое _______________________________________________________
3. Какие социальные сети (в Интернете) вы используете:
LiveJournal.ru
Facebook.com
Vkontakte.ru
Odnoklassniki.ru
Профессионалы ru
LinkedIn.com
Twitter.com
Не пользуюсь социальными сетями
4. Как часто Вы используете социальные сети:
1 раз в день
Ежедневно более 2 раз в день
Затрудняюсь ответить
5. Используете ли Вы информационный портал вуза для получения обновлений и информации о проходящих конкурсах и мероприятиях:
Да, использую
Нет, не использую
Наш ВУЗ/Университет не имеет подобной площадки
Другое ____________________________________________
6. Какие печатные СМИ Вы предпочитаете:
Общепопулярные
Общеполитические/экономические (новости)
Специализированные (спорт, авто, природа и пр.)
Научно-технической направленности
Затрудняюсь ответить
7. Знакомы ли Вы с тематикой «Энергосбережение и Энергоэффективность»:
Да, знаком (-а) в связи с тем, что постоянно занимаюсь изучением данной тематики и интересуюсь практическим опытом
Скорее да, т.к. активно интересуюсь новостями профессионального сообщества в этой области
Частично знаком (мои знания основаны на информации из СМИ)
Нет, не знаком (-а)
Затрудняюсь ответить
8. Знакомы ли Вы с отечественными и зарубежными разработками в области «Энергосбережения и Энергоэффективности»:
Да, знаком (-а), вхожу в рабочую группу в вузе, занимающуюся разработками в данной области
Скорее да, т.к. активно изучаю примеры новых разработок
Частично знаком (мои знания основаны на информации из СМИ)
Нет, не знаком (-а)
Затрудняюсь ответить
9. Участвовали ли Вы в каких-либо проектах, конкурсах или мероприятиях, посвященных энергосбережению:
Да, участвовал (-а)
Нет, не участвовал (-а)
Затрудняюсь ответить
10. Что такое энергосбережение в Вашем понимании:
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
11. Что такое энергоэффективность в Вашем понимании:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
12. Воспользуетесь ли Вы возможностью участия в общероссийском студенческом конкурсе по тематике «Энергосбережение и Энергоэффективность»:
Да, точно воспользуюсь
Скорее всего, воспользуюсь
Скорее всего, не буду участвовать
Точно не буду участвовать
Затрудняюсь ответить
13. Скажите, пожалуйста, какое условие для Вас первостепенно при принятии решения об участии в конкурсе:
Интересная тематика конкурса
Интересный приз конкурса
Наличие свободного времени
Наличие перспектив от участия в конкурсе для дальнейшей учебы/работы
Другое _____________________________________________
14. Какие виды разработок Вам наиболее интересны в области «Энергосбережения и Энергоэффективности»:
Научные
Технические
Экономические
Нормативно-правовые
Другое ____________________________________________________
15. Какие основные направления и способы энергосбережения наиболее интересны Вам:
Экономия электрической энергии
Экономия тепла
Экономия воды
Экономия газа
Экономия моторного топлива
Все вышеперечисленное
Другое ________________________________________________________
16. В каких областях Вы считаете применение энергосберегающих и энергоэффективных технологий наиболее необходимым:
Сельское хозяйство
ЖКХ
Энергетика
Производство (заводы)
Офисы и ТЦ
Медицина
Другое ______________________________________________
17. Каковы области Вашего интереса в энергосбережении и энергоэффективности:
Рациональное природопользование
Энергосберегающие технологии
Ядерная энергетика
Законодательство в области энергосбережения
Поведенческие модели потребителей в энергосбережении
Инновационные технологии в энергосбережении
Энергоэффективные помещения
Система стимулирования энергосбережения
Энергоэффективные стройматериалы
Ветросолнечные комплексы
Гидроэлектростанции
Защита от перенапряжения сети
Светодиоды
Другое ________________________________________
18. Когда (в какое время) Вы узнали впервые о возможности экономии энергии и природных ресурсов:
В раннем детстве
В период обучения в школе (подростковый возраст)
В вузе, будучи студентом
Затрудняюсь ответить
19. Укажите, пожалуйста, источник впервые полученной информации об энергосбережении:
Родители
Друзья
Школа (учителя, школьная программа)
Вуз
Затрудняюсь ответить
Другое ___________________________________________
20. Соблюдаете ли Вы основные правила, помогающие сократить количество потребляемых энергоресурсов в жизни:
Да, выключаю свет при выходе из комнаты, экономлю воду, выключаю электроприборы
Да, стараюсь приобретать и использовать энергоэффективные бытовые приборы
Скорее да, чем нет, но это еще не вошло в ежедневную привычку
Нет, не соблюдаю, т.к. никогда об этом не задумывался
Нет, не соблюдаю, т.к. не считаю экономию энергии необходимым
Другое
21. Какие меры на Ваш взгляд государство должно применять для повышения информированности общества о принципах энергосбережения:
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
Все вопросы анкеты являются обязательными для заполнения