- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Структура учебной дисциплины
- •3.2. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1.Концептуальные основы управления персоналом
- •Тема 2. Система управления персоналом организации
- •Тема 3. Стратегическое управление персоналом организации
- •Тема 4. Технологии управления формированием персонала
- •Тема 5. Технологии управления развитием персонала
- •Тема 6. Технологии управления рациональным использованием трудового потенциала
- •Тема 7. Оценка социально – экономической эффективности управления персоналом
- •4.1. Текущий контроль
- •Тема: Технологии управления развитием персонала
- •Тема: Технологии управления использованием трудового потенциала персонала
- •4.2. Промежуточная аттестация
- •Вопросы к зачету(экзамену)
- •4.3. Использование балльно-рейтинговой системы для текущего контроля и промежуточной аттестации
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
4.2. Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета (ФПК-2).
Вопросы к зачету(экзамену)
Понятие «персонал», его признаки. Виды структуры персонала
Понятие «трудовой потенциал работника»,его основные компоненты. Трудовой потенциал предприятия, его измерение.
Философия управления персоналом как совокупность целей и правил поведения, как нормативный документ:, факторы, влияющие на его разработка.
Концепция управления персоналом, ее содержание. Виды кадровых технологий.
Концепция « управление человеческими ресурсами «, объет, цель, подходы.
Понятие «управление персоналом». Подходы и этапы, значение управлением персоналом.
Социальное партнерство как социальное управление персоналом. Цели и задачи, уровни социального партнерства, значение
Система управления персоналом: понятие, основные подсистемы, уровни. Построение организационных структур управления персоналом
Цели, задачи и функции управления персоналом
Принципы построения системы управления персоналом. Рыночные принципы управления персоналом.
Методы управления персоналом: административные, экономические и социально-психологические ,их взаимосвязь и значение.Классификация в зависимости от конкретной функции управления персоналом
Методы построения системы управления персоналом, их комплексное применение.
Кадровое и документационное обеспечение системы управления персоналом.
Информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом.
Нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом.
16 Сущность стратегического управления персоналом. Подходы: персонал - издержки, персонал - ресурс, персонал – стратегии.
Система стратегического управления персоналом, варианты ее организационного оформления, состав и содержание функций.
Понятие «кадровая политика», ее виды, методы разработки, содержание, рыночные направления кадровой политики.
Кадровые стратегии: понятие, классификация, содержание, значение. Взаимосвязь стратегии управления организации и стратегии управления персоналом.
Маркетинг персонала: понятие, виды маркетинга кадрового обеспечения, уровни, самомаркетинг, виды резюме.
Кадровое планирование на предприятии: сущность, цели и задачи, уровни, взаимосвязь с кадровой политикой.
Определение потребности в персонале: понятие, этапы, методы анализа и планирования. Планирование кадровых издержек.
Высвобождение персонала: понятие , виды, этапы
Трудовые показатели в системе кадрового планирования, факторы на них влияющие.
Понятие «найм», этапы удовлетворения потребности в кадрах. Внутренние и внешние источники кадров, их достоинства и недостатки.
Подбор и расстановка кадров: понятие, принципы, критерии и подходы к отбору (традиционный, оптимистический, пессимистический). Методы отбора.
Понятие «адаптация», ее цели и задачи, виды, методы, значение.
Обучение: понятие, причины, виды. Концепции: непрерывного обучения, ориентированного на личность, многопрофильного и специализированного.
Виды повышения квалификации. Формы обучения. Оценка социально-экономической эффективности обучения.
Маркетинг персонала: понятие, его уровни, виды, значение.
Коучинг как форма обучения: понятие, этапы, цели, преимущества
Общие и частные принципы управления персоналом.
Аттестация персонала: понятие, функции, этапы и методы оценки.
Оценка индивидуального вклада в конечные результаты деятельности предприятия: понятие, назначение, методики
Материальное стимулирование персонала: проблемы, причины, функции и значение
Экономические и неэкономические методы стимулирования трудовой мотивации.
Понятие, виды и этапы карьеры, значение самооценки для работника и коллектива.
Планирование карьеры: цели, условия реализации, показатели оценки. Проблемы карьеры, факторы на нее влияющие.
Система служебно-профессионального продвижения: понятие, основные этапы, виды и способы перемещения и продвижения
Система подготовки резерва руководителей: источники, критерии, порядок отбора и этапы.
Инновации в управлении персоналом, система показателей инновационного потенциала.
Оценка социально-экономической эффективности управления персоналом.