- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Структура учебной дисциплины
- •3.2. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1.Концептуальные основы управления персоналом
- •Тема 2. Система управления персоналом организации
- •Тема 3. Стратегическое управление персоналом организации
- •Тема 4. Технологии управления формированием персонала
- •Тема 5. Технологии управления развитием персонала
- •Тема 6. Технологии управления рациональным использованием трудового потенциала
- •Тема 7. Оценка социально – экономической эффективности управления персоналом
- •4.1. Текущий контроль
- •Тема: Технологии управления развитием персонала
- •Тема: Технологии управления использованием трудового потенциала персонала
- •4.2. Промежуточная аттестация
- •Вопросы к зачету(экзамену)
- •4.3. Использование балльно-рейтинговой системы для текущего контроля и промежуточной аттестации
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Л.М. Капустина
«___»__________________2012г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»
Наименование магистерской программы
«КОММЕРЦИЯ»
Направление подготовки
080300.68
Квалификация (степень) выпускника
МАГИСТР
Екатеринбург
2012
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения курса состоит в приобретении теоретических знаний и практических навыков формирования конкурентоспособного кадрового потенциала организации, поддержание его работоспособности, развитие и использование персонала как стратегического ресурса организации.
Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований государственного образовательного стандарта в области управления персоналом по вопросам:
- систематизированного изложения теории, методологии, проектирования системы управления и технологий формирования, развития и использования, управления поведением персоналом организаций;
- изучение принятой терминологии, овладение практическими методами системы управления персоналом организации, ее организационной структуры;
- методик оценки эффективности кадровых технологий и управления персоналом в организациях.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
- основные понятия и термины, методы организационного проектирования и построения системы управления персоналом;
- методы разработки кадровой стратегии и политики;
- нормативно – правовое, информационно – техническое, делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом, законодательные акты, регулирующие трудовые отношения.
б) уметь:
- анализировать потенциал работника и организации;
- проводить исследовательскую, аналитическую, расчетную и организационную работу;
- принимать обоснованные кадровые решения по совершенствованию работы с персоналом, оценке экономической эффективности;
- применять современные кадровые технологии по формированию, развитию и использованию персонала;
- оценить и разработать кадровую политику и стратегии, соответствующие стратегии организации.
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
Учебная дисциплина «Управление персоналом» относится к вариативной части магистерской программы и имеет тесную взаимосвязь с такими дисциплинами, как «организация, нормирование и оплата труда в коммерческих предприятиях», «маркетинг» и другими. Данной дисциплине предшествует изучение таких дисциплин, как «теория организации и организационное поведение», «стратегический менеджмент», «экономика» и другие.
3. Структура и содержание учебной дисциплины
3.1. Структура учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 60 часов, в том числе:
аудиторных – 34 (лекций – 17 ч, практических занятий – 17 ч), самостоятельная работа – 26 ч.
Форма промежуточной аттестации – зачет.
Структура и трудоемкость дисциплины представлена в таблице 1.
Таблица 1 – Структура и трудоемкость дисциплины
№ |
Наименование разделов, тем |
Очная форма обучения |
|||
Аудиторные занятия (час) |
Самост работа (час) |
Формы текущего контроля |
|||
Лекции
|
Лабораторно-практические занятия
|
||||
1 |
Концептуальные основы управления персоналом |
2 |
3 |
4 |
Самоконтроль
|
2 |
Система управления персоналом организации |
2 |
3 |
4 |
Самоконтроль
|
3 |
Стратегическое управления персоналом организации
|
3 |
4 |
4 |
Самоконтроль, Тестирование |
4 |
Технология управления формированием персонала организации |
3 |
2 |
4 |
Самоконтроль, Тестирование |
5 |
Технология управления развитием персонала |
3 |
2 |
4 |
Самоконтроль, Тестирование |
6 |
Технологии управления использованием трудового потенциала персонала
|
3 |
2 |
4 |
Самоконтроль, тестирование |
7 |
Оценка социально-экономической эффективности управления персоналом |
1 |
1 |
2 |
Самоконтроль, тестирование |
|
Итого: |
17 |
17 |
26 |
|
|
Всего по дисциплине |
60 |
|
3.2. Содержание учебной дисциплины
Тема 1.Концептуальные основы управления персоналом
Персонал как объект управления. Основные признаки и характеристики персонала. Виды структуры: статистическая и аналитическая. Критерии оптимальной структуры персонала. Структура персонала с позиции системного подхода: штатная, организационная, ролевая, социальная. Трудовой потенциал работника и организации; система показателей.
Понятие и сущность философии управления персоналом. Взаимосвязь философии управления персоналом и философии организации. Особенности и характеристика американской, английской, японской и российской философии управления персоналом.
Концепция управления персоналом и ее структура: методология, система управления персоналом, технология.
Виды технологий управления персоналом. Подходы и этапы развития концепции управления персоналом. Значение концепции управления персоналом.
Концепции: использование трудовых ресурсов, управления человеческими ресурсами, управление человеком. Модели управления персоналом. Социальное партнерство как основная модель регулирования отношений в сфере наемного труда. Субъекты, виды, цели, задачи, принципы социального партнерства. Типы социально – трудовых отношений. Механизм реализации социального партнерства. Локальное правовое регулирование социально – трудовых отношений в организации. Трудовой договор. Порядок заключения и расторжения трудового договора.