Задание 2 Тема: «Общая характеристика рыночной экономики»

Цель:

1 Выяснить, как цена воздействует на спрос покупателя и на предложение продавца

2 Научиться строить графики спроса и предложения

Задание

3.1 Покажите графически действие закона спроса.

3.2 Покажите графически изменения в величине спроса.

3.3 Проанализируйте представленный график.

По результатам экономического анализа графика сформулируйте ответы на следующие вопросы:

1. Какой экономический смысл имеет пересечение кривых в точке E?

2. Что означает отрезок KL при цене P?

3. Какова экономическая интерпретация отрезка MN при цене P?

4. При каких условиях возможно перекрещение экономической динамики?

5. Что вы понимаете под термином «экономическая свобода»?

6. Почему только экономическая свобода обеспечивает равновесие рынка?

3.4 Определите, какие из ниже перечисленных затрат на производство могут быть отнесены к постоянным издержкам, а какие – к переменным и почему:

• амортизация зданий и оборудования;

• заработная плата рабочих;

• служебный оклад директора завода;

• налог на недвижимость;

• расходы на электроэнергию и воду;

• обязательные страховые платежи;

• расходы на покупку сырья;

• расходы на покупку вспомогательных материалов и инструментов;

• упущенный процент на вложенные собственные денежные средства.

3.5 Какой из приведенных графиков описывает спрос на продукт конкурентного продавца? Ответ аргументируйте.

3.6 Увеличение предложения денег вызовет:

1. сдвиг кривой IS вправо;

2. сдвиг кривой IS влево;

3. сдвиг кривой LM вправо;

4. сдвиг кривой LM влево;

5. сдвиги обеих кривых вправо;

6. сдвиги обеих кривых влево.

Поясните ответ на графике.

3.7 Предположим, Смит, Риккардо, Маркс и Кейнс могут преподавать вводный курс экономики. Каждый хочет работать по 8 ч в день там, где платят больше денег. С точки зрения студентов, их услуги абсолютно заменимые: 1 ч преподавания каждого из четырех одинаково ценен для студентов.

Маркс готов преподавать 8 ч в день при ставке 4 долл./ч, так как для него лучшая из всех остальных возможностей – подготовка революции – в настоящее время приносит ему только 3,99 долл./ч. Риккардо может работать по 4 ч в день в фирме «Мэррилл Линч» за 13,99 долл./ч; помимо этого, он довольствуется продажей обуви, что дает ему еще 4,99 долл./ч. Для Смита наилучший выбор – преподавание нравственной философии в местном колледже за 7,99 долл./ч по 8 ч в день. Кейнс работает 8 ч в день за 11,99 долл./ч, собирая пожертвования в пользу местного симфонического оркестра.

1. Постройте кривую предложения услуг преподавателей на графике с осями: часы преподавания экономики в день и часовой заработок.

2. Покажите, каким образом изменится кривая предложения, если «Мэррилл Линч» наймет Риккардо на полный рабочий день.

3. Покажите изменения кривой, если Марксу предложат работать репортером в газете за 9,99 долл./ч.

4. Определите, как изменится кривая предложения, если общественность вдруг сильно заинтересуется нравственной философией.

3.8 Функции спроса и предложения заданы:

Q_d = 600 – 70 и Q_s = -400 + 30 * P.

Определите, при какой цене, устанавливаемой директивно, избыточное предложение будет равно величине спроса.

3.9 Функции спроса и предложения заданы:

Q_d = 200 – 4 *P и Q_s = 6 * P – 100.

Известны затраты на единицу продукции С = 25, не зависящие от объема производства.

Сравните объемы продаж при равновесной цене и цене, максимизирующей совокупную прибыль производителей в отрасли. Сделайте вывод, почему государству не рекомендуется вмешиваться в рыночные механизмы.

3.10 При выпуске Q₀ ед. продукции предельная производительность труда сравнялась со средней ее производительностью.

Определите

1. эластичность выпуска по труду при Q = Q₀;

2. как и почему меняется средняя производительность капитала по мере дальнейшего увеличения количества используемого труда.

3.11 Первоначальные затраты проекта А составляют 20 000 д.ед., прибыль – 5 000 д.ед. в течение 5 лет. По истечении 5 лет остаточная стоимость равна нулю.

Первоначальные затраты проекта В также 20 000 д.ед., прибыль – 5 000 д.ед. в течении 5 лет. Однако остаточная стоимость в проекте В – 10 000 д.ед.

Определите, какова AROR проектов?

Содержание отчета

1 Наименование работы

2 Цель работы

3 Задание

4 Формулы для расчета

5 Необходимые расчеты

6 Анализ результатов расчетов

7 Выводы по работе