- •Лабораторная работа №1
- •Методические указания.
- •Панель инструментов содержит стандартный набор значков «быстрых кнопок», а палитра компонент открыта на вкладке Standard.
- •Шаг 10. В теле функции наберите строку:
- •Аналогично перетащите кнопки Copy, Paste, Undo и разместите на поле панели инструментов:
- •Лабораторная работа № 2
- •1. Цель работы
- •2. Порядок выполнения работы
- •2.1. Консольное приложение
- •2.2. Понятие класса
- •2.3. Настройка панели инструментов
- •2.4. Добавление кода
- •2.5. Сохранение файлов проекта
- •2.6. Метки класса
- •2.7. Создание объекта класса в динамической памяти
- •2. Порядок выполнения работы.
- •3. Методические указания.
- •4. Задания к лабораторной работе
- •4.1. Порядок выполнения работы.
- •4.2. Методические указания.
- •5. Содержание отчета
- •6. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа №3
- •1. Цель работы
- •2. Постановка задачи
- •3. Порядок выполнения работы
- •Основные свойства формы
- •Основные события формы
- •Основные события компонента tButton:
- •4. Задания к лабораторной работе
- •Варианты заданий
- •5. Содержание отчета по лабораторной работе
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4
- •Цель работы
- •Порядок выполнения работы
- •Форма 1
- •Форма 2
- •Форма 3
- •Методические рекомендации по выполнению задания «Калькулятор»
- •Методические материалы по теме «Медиаплеер»
- •2.Постановка задачи:
- •3.Порядок выполнения задания:
- •Методические рекомендации к выполнению задания «Просмоторщик рисунков»
- •Создание меню
- •Шаг 12.1. По аналогии с созданием пункта Toolbar1 создайте самостоятельно пункт меню Statu Bar1 для отображения или закрытия панели состояния
- •Запрещенные пункты меню
- •Всплывающее меню
- •Диалоговые окна открытия и сохранения файла
- •Проектирование строки состояния
- •Подсказки на строке состояния
- •Прокрутка в рабочей области формы
- •Прокрутка в отдельной прямоугольной области
- •Полосы прокрутки
- •Кнопки-инструменты
- •Картинки на кнопках
- •Взаимоисключающие кнопки
- •Обработка нажатий кнопок
- •Подсказки к кнопкам
- •Управление видимостью панели инструментов
- •Методические материалы по теме «Текстовый редактор»
- •Методические материалы выполнения задания «Графический редактор»
- •2.Постановка задачи:
- •1. Основные теоретические сведения
- •1.1. Работа с ядром пакета прикладных программ mathlab
- •Выражение
- •Элементарные функции в mathlab (Большими буквами обозначены массивы, малыми – элемент массива или число)
- •Первой строки на три (б), объединение 3-й и 2-й строк (в)
- •Name(список_параметров)
- •Var1-выражение
- •1.2. Работа с пакетом Control System Toolbox
- •Создание объекта в tf-форме. Пусть требуется создать объект с передаточной функцией вида
- •Исследование переходной функции и весовой функции
- •Исследование реакции на произвольно заданное воздействие
- •Исследование афчх – амплитудно-фазовой частотной характеристики
- •Исследование лчх – логарифмических частотных характеристик
- •2. Порядок выполнения лабораторной работы
- •2.2. Содержание отчета
- •3. Контрольные вопросы
Исследование лчх – логарифмических частотных характеристик
(Bode diagram)
Команда |
Комментарий |
bode(w) |
Построение ЛЧХ объекта w. |
bode(w,{omin,omax}) |
То же с заданием диапазона частот. Частота omin должна быть больше нуля. |
bode(w1,w2,…,wn) |
Построение ЛЧХ нескольких объектов в одном окне. |
bode(w1,w2,…,wn,{omin,omax}) |
То же с заданием диапазона частот. |
margin(w) |
Построение ЛЧХ объекта w с выводом информации о запасах устойчивости автоматической системы по амплитуде и по фазе. Объект w должен описывать разомкнутую систему. |
Примечание. Команды bode и margin всегда строят 2 логарифмические частотные характеристики в одном окне друг под другом в одном масштабе частоты: ЛАЧХ – логарифмическую амплитудную частотную характеристику и ЛФЧХ – логарифмическую фазовую частотную характеристику. Обозначение координатных осей: Magnitude (dB) – ось значений амплитудно-фазовой частотной характеристики в децибелах, Phase (deg) – ось значений логарифмической фазовой частотной характеристики в градусах, Frequency (rad/sec) – ось частоты (в радианах в секунду).
Для того чтобы построить новую характеристику в другом графическом окне (при сохранении на экране уже имеющегося графического окна) необходимо ввести команду figure (создается новое пустое графическое окно); после запуска следующей команды вывода графиков они появятся в новом окне. При построении нескольких характеристик на одной координатной плоскости каждый график строится своим цветом в зависимости от порядка построения. Стандартным для MATHLAB является следующий порядок цветов графиков: синий, зеленый, красный, голубой, фиолетовый.
Пример 12. Построим переходную и весовую характеристики системы из примера 11. Для этого добавим в приведенную выше последовательность команд следующие:
>> step(Sys)
>> figure
>> impulse(Sys)
В результате их выполнения буду построены переходная и весовая функции приведенные на рис. 17.
а б
Рис. 17. Переходная (а) и весовая (б) функции системы из примера 11
Для определения значений нулей и полюсов (т.е. корней числителя и знаменателя соответственно) передаточной функции служат функции zero(sys) и pole(sys), а для определения их расположения – функция pzmap(sys). Получение значений корней и их расположения для передаточной функции из примера 11 производится вставкой их в командный фай, приведенный в примере.
2. Порядок выполнения лабораторной работы
2.1. Задания на выполнение
Задание 1. Вычислите три произвольно заданных числовых выражения, используя MATHLAB. Одно из них должно быть длинным, т.е. построено с использованием операции переноса.
Задание 2. Создайте несколько массивов различными способами (см. комментарии к примеру 4)
Задание 3. Выведите на экран список переменных рабочего пространства и сохраните рабочее пространство в файле с произвольным именем; затем удалите все переменные из рабочего пространства и убедитесь, что оно очищено; снова загрузите сохраненное рабочее пространство и выполните с ними произвольные действия.
Задание 4. Создайте m-файл любой выбранной вами функции, сохраните его и используйте для вычислений.
Задание 5. Создай те график некоторой функции с различными диапазонами и шагом изменения параметра (ов).
Задание 6. Создайте объекты с передаточными функциями:
, , .
Задание 7. Создайте модель системы, структурная схема которой показана на рис. 16.
Рис. 16. Структурная схема автоматической системы
Задание 8. Создайте объект с передаточной функцией
.
Получите для него переходную и весовую функции, амплитдно-фазовую частотную характеристику, логарифмическую частотную характеристику (в трех различных графических окнах), а также значения и расположение нулей и полюсов передаточной функции..
Задание 9. По полученным в предыдущем задании характеристикам определите:
– значения переходной функции в точке ее максимума и в точке первого минимума после наступления максимума, а также значения времени в этих точках;
– значения действительной и мнимой части АФЧХ на частоте 1.09 рад/с;
– частоту, на которой ЛАЧХ имеет максимум;
– значение ЛФЧХ на этой частоте.
– установите сетку на координатную плоскость и сохраните любую из характеристик в файле типа Bitmap, Visio и т.п.