1. Какие профессиональные знания и умения продемонстрировал учитель?

2. Благодаря каким своим способностям он сумел справиться с трудными подростками? Укажите, к какой группе (к какому виду) относятся эти способности.

3. Какие гражданские и профессиональные личностные качества продемонстрировал учитель?

4. Охарактеризуйте я-концепцию одного из учеников.

Приложение 6

Методические рекомендации по составлению портфолио

Состав портфолио студенты определяют для себя сами. Его оформление требует наличия обложки, оглавления, названия рубрик (если их несколько). В портфолио могут входить:

1. Конспекты всех лекций.

2. Тезисы ответов на вопросы всех семинарских занятий.

3. Планы ответов на экзаменационные вопросы.

4. Опорные схемы по изучаемым темам.

5. Библиографические карточки с аннотациями.

6. Творческие работы (по заданию преподавателя) и контрольные работы, оцененные на 5. Работы, оцененные ниже пятерки, могут быть представлены с обязательной работой над ошибками.

7. Научное исследование с оценкой 5, или с работой над ошибками.

8. Мини-рефераты (2-3 стр.) на одну из изучаемых тем по согласованию с преподавателем.

9. Эссе (2-3 стр.) по просмотренным фильмам, книгам.

10. Педагогические задачи из собственной практики с анализом их решения.

11. Справки из школы о проведении классных часов, исследований и т.д. за подписью классного руководителя (учителя).