- •Державна податкова адміністрація україни національний універсистет державної податкової служби україни Кафедра філософії та політології
- •Робоча навчальна програма
- •Зміст робочої навчальної програми з модулю «Філософія»:
- •Передмова предмет, мета і завдання дисципліни
- •Опис дисципліни “Філософія”
- •Структура навчальної дисципліни “філософія”
- •Тематичний план (філософія)
- •Зм 1 (т. 1-6). Теоретична філософія т. 1: Сутність філософії та її роль у суспільстві
- •Додатова література:
- •Т. 2.: Гносеологія (філософія пізнання)
- •Додаткова література:
- •Т. 3.: Онтологія (філософія буття)
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 4.: Філософія свідомості
- •Додаткова література:
- •Т. 5.: Антропологія (філософія людини)
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 6.: Філософія цінностей (аксіологія)
- •План лекції:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Зм 2 (т. 7-10). Практична філософія т. 7.: Філософія культури
- •Додаткова література:
- •Т. 8.: Філософія історії
- •Додаткова література:
- •Т. 9.: Філософія суспільства
- •Семінар: Філософський аналіз суспільства:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 10.: Філософія економіки
- •Семінар: Природа та зміст філософії господарювання
- •Питання до самостійної роботи:
- •Питання для індивідальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Зм 3 (т. 11-16). Історія філософії т. 11: Антична філософія
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 12: Філософія Середньовіччя та епохи Відродження
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т.13: Філософія Нового Часу і Просвітництва
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 14: Класична німецька філософія
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 15: Сучасна західна філософія
- •План лекції:
- •Семінар: Сучасна західноєвропейська філософія:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 16: Українська філософія
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Література:
- •Тематика наукових робіт по Філософії:
- •Перелік питань до першого залікового кредиту
- •Перелік питань до другого залікового кредиту
- •Рекомендована література: основна література:
- •Додаткова література
План лекції:
Особливості, представники та течії некласичної філософії XX ст.
Ірраціоналістичні та сцієнтичні течії в сучасній некласичній філософії.
Сучасна філософія кін. XX- поч. XXI ст.
Семінар: Сучасна західноєвропейська філософія:
Загальна характеристика етапів становлення сучасної некласичної філософії XIX-XXI ст.
Некласична філософія XIX ст.: протистояння ірраціоналізму та сцієнтизму.
Науково-натуралістична філософія XX ст.: неопозитивізм, лінгвістична філософія, постпозитивізм, радикальна гносеологія та неокантіанство, марксизм.
Антропологічно-гуманістична філософія XX ст.: феноменологія, екзистенціалізм, філософська антропологія, персоналізмчасна огічно-гуманістична емаерля.ерменевтки.софії.
с
семінару є проблема світу субстанції,
її види та роль в філософських
Питання для самостійної роботи:
Культурологічні та історіософські напрями сучасної філософії: цивілізаційна теорія, структуралізм.
Сучасна релігійна філософія: неотомізм, неопротестантизм, нова католицька теологія, неопатристика.
Сучасна постнекласична філософія: неоконсерватизм та постмодернізм.
Питання для індивідуальної роботи:
Філософські ідеї прагматизму.
Чому теорія З. Фрейда є “філософією підозри”?
Що таке філософія мовних ігор пізнього Л. Вітгенштейна?
Що таке “архетипи колективного несвідомого” згідно з Карлом Юнгом?
Які види любові виділяє Е. Фромм.
Яку революцію спричинила філософія екзистенціалізму?
В чому сенс космічної еволюції згідно з Теяром де Шарденом?
Чим радикальний марксизм Леніна, Сталіна відрізняється від поміркованого марксизму М.Плеханова, А. Грамши.
Франкфуртська школа про відчуження людини та перспективи її сучасного стану.
Проаналізуйте основні риси комунікативної філософії.
Представники та ідеї філософії діалогу.
Теми творчих робіт:
Вчення про людину в раціоналістичних та ірраціоналістичний філософія XIX-XXI ст.
Людське буття як герменевтична проблема.
Воля до влади як принцип сучасної дійсності.
Гуманістичний потенціал екзистенціалізму.
Шляхи реформування марксизму.
Життєвий простір згідно Е. Гуссерля.
Світоглядні аспекти вчення З. Фрейда.
Філософія після 11 вересня 2001 р.: новітні тенденції розвитку.
Першоджерела:
Бергсон А. Творческая эволюция. – М., 1998;
Витгенштейн Л. Философские работы. – Ч. I-II. – М., 1994.
Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология (главы из книги) // Вопросы философии, 1992, 7.
Деррида Ж. Письмо японскому другу / Вопросы философии. – 1992 – № 4.
Джеймс У. Прагматизм. – Київ, 1995.
Жижек С. Добро пожаловать в пустыню Реального. – М., 2002. //http://yanko.lib.ru
Жильсон Э. Философия и теология. – М., 1995;
Избранные труды Карена Хорни и Эриха Фромма. – М., 1995.
Левинас Э. Избранное: Трудная свобода. – М., 2004.
Ніцше Ф. Так казав Заратустра. Жадання влади. – К., 1993.
Поппер К. Злиденність історизму. – К., 1994.
Рикер П. Герменевтика. Этика. Политика. – М., 1995.
Сартр Ж.-П. Избранные произведения. – М., 1992.
Тоффлер Е. Третя хвиля. – К., 2000.
Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность. – М., 1995.
Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М., 1992.
Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. – М., 1977.
Шеллер М. Положение человека в космосе // Избранные произведения. – М., 1994.
Шопенгауэр А. Сочинения в 2-х тт. – М., 1992.
Шпенглер О. Закат Европы. – Т. 1-2. – М., 1993-1998.
Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991.
Хабермас Ю. Будучее человеческой природы. – М., 2002.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.