Дополнительная

Блинова О.И. Явление мотивации слов. Томск, 1984.

Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию // Винокур Г.О. Избранные работы по русскому языку. М., 1959.

Кубрякова Е.С. Теория мотивации и определение степеней мотивированности производного слова // Актуальные проблемы русского словообразования. Ташкент, 1976.

Лопатин В.В. Метафорическая мотивация в русском словообразовании // Актуальные проблемы русского словообразования. Ташкент, 1975.

Реформатский А.А. Агглютинация и фузия как две тенденции грамматического строения слова // Морфологическая типология и проблема классификации языков. М.; Л., 1965.

Русский язык и советское общество. Словообразование современного русского языка. М., 1968. Гл. 8.

Смирницкий А.И. Некоторые замечания о принципах морфологического анализа основ // Доклады и сообщения филологического факультета МГУ. 1948. Вып. V.

Янценецкая М.Н. Семантические вопросы теории словообразования. Томск, 1979.

Практикум

1. Определите степень членимости основы слова в соответствии с классификациями М.В. Панова и Н.А. Янко-Триницкой: басмач, врач, глазок (дверной), говядина, гуманист, дебошир, детвора, дилетант, дипломант, жеребец, закоулок, козел, курносый, ловкач, маскарад, мужлан, носик (чайника), октябрь, переулок, подсолнух, птаха, радуга, рафинад, рвач, ручка (двери), сличить, смородина, спинка (дивана), трубач, упрекать, чурбан, ювелир. Заполните таблицу:

Слово для анализа	Степень членимости по классификации М.В. Панова	Степень членимости по классификации Н.А. Янко-Триницкой
буженина	4-ая степень членимости	недостаточная членимость 1-й степени

2. Определите степень словообразовательной мотивированности слова по классификации И.С. Улуханова (см.: Улуханов И.С. О степенях словообразовательной мотивированности слов // Вопросы языкознания. 1992. № 5): белье, булавка, горбун, горбыль, кошевар, собачий (холод), небоскреб, озвереть, собачиться, столяр, присобачить, прищучить, тучный.

3. Охарактеризуйте тип структурной и функциональной асимметрии производных слов: безбилетник, безземельный, брусника, ветчина, вечером, водопроводчик, высь, дождевик, дружба, закупорка, земляника, египтянка, егоза, император, империалист, лакейство, малодушничать, модничать, мороженое, мускульный, неумеха, нечаянно, обдумывание, обрадоваться, обучение, одену, окрошка, округление, перерегистрация, плавательный, посольство, премило, прополка, сев, смех, спец, суффикс, треск, работница, разденешь, родственник, супружница, чтение, ясность.

Занятие 6 Исторические изменения морфемной структуры слова

1. Морфемная структура слова как объект диахронной лингвистики.

2. Мотивационный характер исторических изменений морфемной структуры слова. Изменения в области формальной и семантической мотивации. Роль стилистических факторов мотивации.

3. Изменения морфемной членимости производного слова.

а) Опрощение и переразложение как ведущие процессы исторических изменений морфемной структуры производного слова: содержание, причины и функции.

б) Вопрос о сущности и причинах усложнения.

4. Изменения в области аффиксальных структур.

5. Основные тенденции формирования деривационных морфем в русском языке.

6. Этимологический анализ: задачи и методика проведения. Лингводидактическая значимость этимологического анализа в школьном и вузовском курсах русского языка.

Литература

Основная

Голев Н.Д. Введение в теорию и практику морфемно-словообразовательного анализа. Барнаул, 1980. С. 55-66.

Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. М., 1973. С. 14-17.

Немченко В.Н. Современный русский язык. Морфемика и словообразование. Новгород, 1994. С. 175-189.

Тихонов А.Н. Русская морфемика // А.Н. Тихонов. Морфемно-орфографический словарь. М., 1996. § 19.

Потиха З.А. Современное русское словообразование. М., 1970. С. 105-115.

Шанский Н.М., Тихонов А.Н. Современный русский язык. М. Ч. II. С. 15-17, 53-58.

Дополнительная

Арбатский Д.И. Использование этимологии для раскрытия значений слов // РЯШ. 1972. № 3.

Бородаева О. О применении этимологии в обучении орфографии // РЯШ. 1971. № 3.

Ольшанский О.Е. Опрощение в результате изменений в лексической системе языка // РЯШ. 1988. № 3.

Подшибякина Н.А. Роль этимологического анализа в воспитании интереса к русскому языку // РЯШ. 1984. № 2.