- •Методические указания по элективному курсу
- •Санкт-Петербург
- •Введение
- •Программа курса Содержание дисциплины
- •Тема 1. Этика как наука. Предмет этики.
- •Тема 2. Мораль как социокультурное явление.
- •Тема 3. Добро и зло как основные этические категории
- •Тема 4. Долг и совесть как этические понятия и социальные ценности.
- •Тема 5. Свобода и ответственность.
- •Тема 6. Этические идеи в религиозно-философских системах Древнего Востока.
- •Тема 7. Этические учения античной Греции.
- •Тема 8. Религиозная этика средневековья.
- •Тема 9. Этические теории в Новое время.
- •Тема 10. Прикладная этика: проблемы биоэтики.
- •Тема 11. Профессиональная этика
- •Тема 12. Эстетические представления античной эпохи.
- •Тема 13. Эстетика Средневековья.
- •Тема 14. Эстетические взгляды эпохи Возрождения
- •Тема 15. Эстетика Нового времени.
- •Тема 16. Эстетика Просвещения и немецкой классики.
- •Тема 17. Русская эстетическая мысль.
- •Тема 18. Современные эстетические концепции.
- •Тема 19. Прекрасное и безобразное в жизни.
Тема 7. Этические учения античной Греции.
План темы:
Античный полис и кризис патриархальной морали.
Софисты и Сократ об этике.
Этические взгляды Платона и Аристотеля.
Этика Эпикура.
Литература к теме 7.
1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004.
2. Гусейнов А.А. Великие моралисты. – М., 1995
3. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003
4. Зеленкова И.Л. Основы этики. – Мн., 2000
5. Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. – Ростов н/Д., 1999.
6. Иванов ВТ. История этики Древнего мира. – СПб., 1998.
7. Скрипник А.П. Этика. Учебник. – М., 2004.
8. Этика: Учеб.пособие / Под ред.Т.В. Мишаткиной. - Мн., 2004.
ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.
1.Сформированное античной эстетикой понятие «калокагатия»
означало…
а) пропорциональность телосложения
б) соответствие предмета своему назначению
в) совпадение внешне прекрасного с внутренним совершенством
г) чувственное удовольствие от созерцания прекрасного
2. Позиция «чистого эстетизма» в отношении красоты утверждает…
а) красота определяется полезностью
б) красота свободна от всякой полезности и не требует обоснования
в) красота состоит в нравственном совершенстве
г) красота есть целесообразность
3. Какие функции не присущи изображению безобразного в искусстве?
а) символически замещать прекрасное
б) подчеркивать прекрасное на основе контраста
в) превращать безобразное в объект любования
г) вызывать жалость и сочувствие
Тема 8. Религиозная этика средневековья.
План темы:
Декалог и Нагорная проповедь.
Основные ценности христианской этики: любовь, милосердие и совесть.
Августин Блаженный об источнике зла и о свободе воли человека.
Аскетизм христианской этики.
Литература к теме 8.
1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004.
2. Гусейнов А.А., Дубко Е.Д. Этика. – М., 2003
3. Гусейнов А.А. Великие моралисты. – М., 1995
4. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003
5. Зеленкова И.Л. Основы этики. – Мн., 2000.
6. Иванов ВТ. История этики Древнего мира. – СПб., 1998.
7. Скрипник А.П. Этика. Учебник. – М., 2004.
9. Этика: Учеб.пособие / Под ред.Т.В. Мишаткиной. - Мн., 2004
ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.
1. Позиция «чистого эстетизма» в отношении красоты утверждает…
а) красота определяется полезностью
б) красота свободна от всякой полезности и не требует обоснования
в) красота состоит в нравственном совершенстве
г) красота есть целесообразность
2. Какие функции не присущи изображению безобразного в искусстве?
а) символически замещать прекрасное
б) подчеркивать прекрасное на основе контраста
в) превращать безобразное в объект любования
г) вызывать жалость и сочувствие
3. Какая категория эстетики призвана выражать острые жизненные
противоречия, сопровождающиеся человеческими страданиями?
а) трагическое;
б) низменное;
в) безобразное;
г) драматическое.
Тема 9. Этические теории в Новое время.
План темы:
Категорический императив И.Канта.
Утилитаристская этика Дж. Милля.
«Этика сверхчеловека» Ф. Ницше.
Этика «не противления злу» Л.Н.Толстого
Литература к теме 9.
1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004.
2. Гусейнов А.А., Дубко Е.Д. Этика. – М., 2003.
3. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003.
4. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Основы этики. – Мн., 2000.
5. СкрипникА.П. Этика. Учебник. – М., 2004.
6. Этика: Учеб.пособие / Под ред. Т.В.Мишаткиной. – Мн., 2004.
ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.
1. Какая категория эстетики призвана выражать острые жизненные
противоречия, сопровождающиеся человеческими страданиями?
а) трагическое;
б) низменное;
в) безобразное;
г) драматическое.
2. Что означает понятие «катарсис» в эстетике?
а) страдания, переживаемые героями трагедии
б) очищение страданием или смехом
в) эстетическое удовольствие от искусно разыгранной актерами трагедии
г) душевный упадок от переживаемых героем невзгод
3. Разновидность комического, сочетающая легкую насмешку и
сочувствие к незначительным и неопасным недостаткам…
а) гротеск
б) юмор
в) сарказм
г) осмеяние