- •Оглавление:
- •II. Требования к уровню освоения дисциплины
- •III. Объем дисциплины
- •III.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Для специальности:08.08.01 –Прикладная информатика ( в экономике)
- •Для специальности: 030501 –Юриспруденция
- •III.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •IV. Инновационные технологии в учебном процессе
- •V. Содержание курса
- •Раздел I. Введение в экономическую науку. Основы формирования и развития рыночных отношений
- •Тема 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки
- •Тема 2. Основополагающие предпосылки возникновения рынка: разделение труда, собственность.
- •Раздел II. Концептуальные положения основных школ экономической теории и современные оценки
- •Тема 3. Теории стоимости, базирующиеся на производстве: трудовая, факторов производства и издержек.
- •Тема 4. Меновая концепция: теории предельной полезности и потребительского выбора, спроса и предложения
- •Раздел III. Рынки ресурсов Тема 5. Денежный рынок
- •Тема 6. Рынок труда
- •Тема 7. Рынок капитала
- •Тема 8. Рынок земли и природных ресурсов
- •Раздел IV. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 9. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 10. Предприятие в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 11. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 12. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов
- •Раздел V. Макроэкономика
- •Тема 13. Национальная экономика. Общественный продукт
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема 16. Экономический рост
- •Тема 17. Государство в системе рыночных отношений
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 19. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Раздел VI. Национальная экономика и внешний рынок
- •Тема 20. Международная торговля. Валютные отношения
- •Тема 21. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Раздел VII. Трансформация экономических систем
- •Тема 22. Экономические и социально-экономические системы. Особенности их развития в условиях глобализации
- •Тема 23. Социально-экономические преобразования в России в конце XX - начале XXI веков
- •VI. Темы семинарских занятий для очной формы обучения
- •Раздел I. Введение в экономическую науку. Основы формирования и развития рыночных отношений
- •Тема 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки
- •Тема 2. Основополагающие предпосылки возникновения рынка: разделение труда, собственность
- •Раздел II. Концептуальные положения основных школ экономической теории и современные оценки
- •Тема 3. Теории стоимости, базирующиеся на производстве: трудовая, факторов производства и издержек
- •Тема 4. Меновая концепция: теории предельной полезности и потребительского выбора, спроса и предложения
- •Раздел III. Рынки ресурсов Тема 5. Денежный рынок
- •Тема 6. Рынок труда
- •Тема 7. Рынок капитала
- •Тема 8. Рынок земли и природных ресурсов
- •Раздел IV. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 9. Издержки производства и прибыль предприятия
- •Тема 10. Предприятие в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 11. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 12. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов
- •Раздел V. Макроэкономика
- •Тема 13. Национальная экономика. Общественный продукт
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема 16. Экономический рост
- •Тема 17. Государство в системе рыночных отношений
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 19. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Раздел VI. Национальная экономика и внешний рынок
- •Тема 20. Международная торговля. Валютные отношения
- •Тема 21. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Раздел VII. Трансформация экономических систем
- •Тема 22. Экономические и социально-экономические системы. Особенности их развития в условиях глобализации
- •Тема 23. Социально-экономические преобразования в России в конце XX - начале XXI веков
- •VII. Задания для самостоятельной работы студентов очной формы обучения
- •VIII. Методические указания по темам курса для очной и заочной форм обучения
- •Раздел I. Введение в экономическую науку. Основы формирования и развития рыночных отношений
- •Тема 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки.
- •Тема 2. Основополагающие предпосылки возникновения рынка: разделение труда, собственность
- •Раздел II. Концептуальные положения основных школ экономической теории и современные оценки
- •Тема 3. Теории стоимости, базирующие на производстве: трудовая, факторов производства и издержек.
- •Тема 4. Меновая концепция: теории предельной полезности и потребительского выбора, спроса и предложения.
- •Раздел III. Рынки ресурсов
- •Тема 5. Денежный рынок
- •Тема 6. Рынок труда
- •Тема 7. Рынок капитала.
- •Тема 8.Рынок земли и природных ресурсов.
- •Раздел IV. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 9. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 10. Предприятие в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 11. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции.
- •Тема 12. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов.
- •Раздел V. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 13. Национальная экономика и общественный продукт
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие: основные модели.
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема 16. Экономический рост
- •Тема 17. Государство в системе рыночных отношений
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 19. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Раздел VI. Национальная экономика и внешний рынок
- •Тема 20. Международная торговля. Валютные отношения
- •Тема 21. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Раздел VII. Трансформация экономических систем
- •Тема 22. Экономические и социально-экономические системы. Особенности их развития в условиях глобализации
- •Тема 23. Социально-экономические преобразования в России в конце XX - начале XXI веков
- •Вопросы для самопроверки по темам курса для заочной формы обучения
- •Тема 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки
- •Тема 2. Основополагающие предпосылки возникновения рынка. Разделение труда, собственность
- •Тема 3. Теории стоимости, базирующиеся на производстве: трудовая, факторов производства и издержек
- •Тема 4. Меновая концепция: теории предельной полезности и потребительского выбора, спроса и предложения
- •Тема 5. Денежный рынок
- •Тема 6. Рынок труда
- •Тема 7. Рынок капитала
- •Тема 8. Рынок земли и природных ресурсов
- •Тема 9. Издержки производства и прибыль предприятия
- •Тема 10. Предприятие в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 11. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 12. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов
- •Тема 13. Национальная экономика и общественный продукт
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема 16. Экономический рост
- •Тема 17. Государство в системе рыночных отношений
- •В чем сущность государственной антиинфляционной политики? Назовите основные инструменты регулирования в этой области. Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 19. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Тема 20. Международная торговля. Валютные отношения
- •Тема 21. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Тема 22. Экономические и социально-экономические системы. Особенности их развития в условиях глобализации
- •Тема 23. Социально-экономические преобразования в России в конце XX – начале ххI веков
- •X. Методические указания к выполнению контрольных работ и варианты заданий для заочной формы обучения
- •1. Назначение контрольной работы
- •2. Выбор варианта работы
- •3. Подбор учебных и научных источников, практического материала
- •4. Подготовительный этап работы
- •5. Состав, структура и оформление контрольной работы
- •6. Оценка контрольной работы
- •7. Выбор варианта контрольной работы
- •Задания для контрольной работы по вариантам. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •Вариант 11
- •Вариант 12.
- •Вариант 13.
- •Вариант 14.
- •Вариант 15.
- •Вариант 20.
- •Вариант 21.
- •Вариант 22.
- •Вариант 23.
- •Вариант 24.
- •Вариант 25.
- •Вариант 26.
- •Вариант 27.
- •Вариант 28.
- •Российский государственный торгово-экономический университет
- •Контрольная работа
- •XI. Методические рекомендации к выполнению курсовых работ и их тематика
- •1. Назначение курсовой работы
- •2. Подготовка к курсовому исследованию
- •3. Процесс исследования
- •4. Оформление курсовой работы
- •5. Рецензирование курсовой работы и допуск ее к защите.
- •6. Защита и оценка курсовой работы
- •Выбор курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •XII.Тесты, ответы и комментарии к ним
- •XII.1. Тесты
- •Тема 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки
- •Тема 2. Основополагающие предпосылки возникновения рынка: разделение труда, собственность.
- •Тема 3. Теории стоимости, базирующиеся на производстве: трудовая, факторов производства и издержек
- •Тема 4. Меновая концепция: теории предельной полезности и потребительского выбора, спроса и предложения
- •Тема 5. Денежный рынок
- •Тема 6. Рынок труда
- •Тема 7. Рынок капитала
- •Тема 8. Рынок земли и природных ресурсов
- •Тема 9. Издержки производства и прибыль предприятия
- •Тема 10. Предприятие в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 11. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 12. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов
- •Тема 13. Национальная экономика и общественный продукт
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема 16. Экономический рост
- •Тема 17. Государство в системе рыночных отношений
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 19. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Тема 20. Международная торговля. Валютные отношения
- •Тема 21. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Тема 22. Экономические и социально-экономические системы. Особенности их развития в условиях глобализации
- •Тема 23. Социально-экономические преобразования в России в конце XX – начале ххI веков
- •XII.2.Ответы на тесты
- •XII.3. Комментарии к тест-задачам
- •Тема 14. Тест-задача 4. Предельная склонность к потреблению (псп) определяет долю прироста потребления в приросте дохода, соответственно
- •Тема 18. Тест-задача 4. Пропорциональное налогообложение указывает на индифферентность налоговой ставки в отношении величины получаемого налогоплательщиком дохода.
- •Тема 20. Тест-задача 4. Для определения цены билета необходимо рассчитать цену билета в долларах сша до изменения номинального курса и после такового.
- •Тема 22. Тест-задача 5.
- •XIII. Вопросы для подготовки к экзамену
- •XIV. Учебно-методическое обеспечение
- •XIV.1. Литература
- •23.Экономика и математические методы
- •XIV.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •XIV.3 Информационное обеспечение дисциплины
- •XV. Глоссарий
XII.3. Комментарии к тест-задачам
Тема 1. Тест-задача 6. Предметы труда – это то, на что направлен труд человека и, что затем превращается в продукт его деятельности. Следовательно, к предметам труда относятся древесина, электроэнергия, мазут, пластмасса, фурнитура: 600+75+50+55+90+=870 тыс. руб. Средства труда – это то, с помощью чего человек оказывает воздействие на предметы труда (орудия труда) и то, что создает нормальные условия для процесса труда (пассивные средства труда). Следовательно, к средствам труда относятся станки, агрегаты, здания, транспорт: 300+150+110+100=660 тыс. руб.
Тема 2. Тест-задача 6. Для того чтобы определить наиболее привлекательную с точки зрения приложения капитала отрасль производства, необходимо воспользоваться формулой нормы прибыли: p’=P/Кав.*100%. Подставив в нее значения прибыли и капитала, относящиеся к соответствующим отраслям, соответственно получим: Р1=10:100*100%=10%; Р2=16:200*100%=8%; Р3=15:300*100%=5%. Иными словами, каждый рубль вложенного капитала в первую отрасль приносит 10 коп. прибыли, во вторую отрасль — 8 коп., в третью отрасль — 5 коп. Следовательно, наиболее привлекательной с точки зрения приложения капитала является первая отрасль, поэтому перелив капитала будет осуществляться в I отрасль.
Тема 3. Тест-задача 4. Норма прибавочной стоимости выражает степень эксплуатации, которую можно выразить отношением: прибавочное рабочее время/необходимое рабочее время (m’=3:6*100%=50%). Также, исходя из структуры стоимости товара, степень эксплуатации может быть записана в общем виде: m’ =m/v*100%, где прибавочная стоимость (m)=180*3=540руб., а затраты на переменный капитал (v)=180*6=1080 руб., отсюда m’=540:1080*100%=50%.
Тест-задача 5. Предельная производительность труда выражается в виде определенного количества продуктов, произведенных дополнительным рабочим или группой рабочих, которое в свою очередь находит свое стоимостное выражение. Следовательно, предельная производительность труда при увеличении ресурса труда с 1 до 2 человек: 30-10=20 ед., предельная производительность труда при увеличении ресурса труда с 2 до 3 человек: 36-30=6 ед., предельная производительность труда при увеличении ресурса труда с 3 до 4 человек: 36-36=0. Следовательно, можно говорить об убывающей производительности труда при наращивании используемого ресурса труда.
Тест-задача 6. Прибыль представляет собой разность между полученной выручкой, или доходом от реализации и затратами (издержками), связанными с его выпуском и продажей. Следовательно, прибыль составит: Р=1000000-750000=250000(руб.) Эффективность или уровень прибыльности вложенного капитала измеряется нормой прибыли: p’=P/Кав.*100%, отсюда p’=250тыс. руб.:1млн. руб.*100%=25%.
Тема 4. Тест-задача 5. Дуговая эластичность выражает собой эластичность между двумя точками как процентное выражение измерения средней цены между этими двумя точками и среднего объема спроса: Эсд = (∆Q/Qср.):(∆Ц/Цср.). Отсюда (5000-3000):4000=0,5; (1200000-400000):800000=1; Эсд =1:0,5=2.
Тест-задача 6. Равновесная цена устанавливается при равенстве спроса и предложения товара на рынке: Qs=Qd. Отсюда, 20-р=-24+3р; -4р=-44; р=11. Q=20-11= -24+3*11=9 или, Q=9.
Тема 5. Тест-задача 5. Банки своей деятельностью обуславливают появление эффекта мультипликатора предложения денег, то есть множат имеющиеся у них деньги. Мультипликатор денежного предложения – величина, обратно пропорциональная норме банковских резервов, и имеет формулу: µ=1/R’, так как R’ по условию задачи равно 10% или 1/10, то µ=1/1/10=10. Зная величину первоначального вклада (Д) и мультипликатор предложения денег (µ), можно рассчитать сумму созданных банковской системой денег по формуле: М=µ*Д, следовательно, М=20 тыс. руб.*10=200 тыс. руб.
Тест-задача 6. Общий спрос на деньги представляет собой определенное количество денег, которое складывается из суммы операционного спроса на деньги (M=PQ/V, где PQ – сумма цен товаров, V – скорость обращения денег) и спроса на деньги со стороны активов (спекулятивный спрос на деньги). Исходя из этого, находим операционный спрос на деньги: М=ВВП (600 млрд. руб.):4=150 млрд. руб. Следовательно, Мобщ=150 млрд. руб.+30 млрд. руб.=180 млрд. руб.
Тест-задача 7. Решение задачи связано с формулой расчета денежной массы: M=РQ/V, из которой можно вывести формулу расчета объема производства: Q=MV/P. Если принять номинальное предложение денег в стране, уровень цен и скорость обращения денег за 100%, то получим: Q=108*105/106=106,98(%). Теперь определим темп прироста объема производства: 106,98-100=6,98(%) .
Тема 6. Тест-задача 5. Равновесная цена указывает на равенство спроса и предложения товара на рынке: Qs=Qd. Отсюда, 40-2р=-48+6р; -8р=-88; р=11; Q=40-2*11=-48+6*11=18.
Тест-задача 6. Следует различать номинальную заработную плату, ее денежный размер (ЗПном), и реальную заработную плату, под которой понимается количество товаров и услуг, приобретаемых на данную оплату труда (ЗПреал). Можно вывести соотношение этих величин: ЗПреал= ЗПном – И’, , где И’ – уровень инфляции. Отсюда ЗПном=ЗПреал+И, ЗПном=7+9=16%.
Тест-задача 7. Для определения изменения уровня реальной заработной платы, определим ее индекс, который равен: (130:170)*100%=76,5%. Следовательно, за восемь лет уровень реальной заработной платы понизился примерно на 23,5 % (100-76,5).
Тема 7. Тест-задача 4. Капитал по характеру своего движения распадается на основной (часть авансированного капитала, которая затрачивается на приобретение средств труда и возмещается по частям по мере переноса своей стоимости на производимую продукцию) и оборотный (часть авансированного капитала, которая затрачивается на наем рабочей силы и покупку предметов труда и переносит полностью свою стоимость на готовую продукцию в процессе производства). Следовательно, величина основного капитала составит: Косн=680 (здания)+120 (машины и оборудование)=800 (тыс. руб.); величина оборотного капитала - Коб=20 (сырье и полуфабрикаты)+10 (топливо и вспомогательные материалы)+40 (наем рабочей силы) =70 (тыс. руб.). Авансированный капитал, который представляет собой капитал вложенный, инвестированный в дело с целью получения прибыли, равен сумме основного капитала и оборотного капитала: Кав=800(Косн)+70(Коб) =870 (тыс. руб.).
Тест-задача 5. В условиях рыночного равновесия определяющее воздействие на курс ценных бумаг (в данном случае акции) влияет, с одной стороны, доход, полученный на них (в данном случае дивиденд), с другой стороны, установившаяся процентная ставка. В частности, Акурс. = Д /r’*100%, отсюда r’=Д/Акурс*100%=1600:32000*100%=5(%).
Тест-задача 6. Проблема активизации инвестиционной деятельности связана с показателями валовых и чистых инвестиций, которые в свою очередь связаны с фондами возмещения и накопления. Так, валовые инвестиции – это инвестиции, источником которых являются фонды возмещения и накопления и которые равны сумме чистых инвестиций и амортизационных отчислений. Чистые инвестиции представляют собой инвестиции, источником которых является фонд накопления и которые равны разности между валовыми инвестициями и амортизацией: Ичист=Ивал-Аморт=1266-500=766 (млрд. руб.).
Тест-задача 7. Предприниматели, намериваясь вложить деньги в тот или иной инвестиционный проект, ориентируясь на процентную ставку, сталкиваются с номинальной процентной ставкой (r’н - установленная на текущий момент плата в процентах за пользование ссудой) и реальной процентной ставкой (r’p - номинальная процентная ставка за минусом инфляционной составляющей). Следовательно, r’р=r’н-И’=17-10=7(%).
Тема 8. Тест-задача 5. Цена земли - это покупная цена не земли, а той земельной ренты, которую она приносит. Более того, субъект, желающий приобрести земельный участок, всегда имеет право выбора: положить ли деньги в банк или купить земельный участок. Поэтому, цена земли находится в прямой зависимости от величины ренты (R) и в обратной – от процентной ставки (r’). Следовательно, цену земли можно выразить следующей формулой: Цз=R/r’*100%. Отсюда, Цз =50000:4*100%=1250тыс. руб.
Тест-задача 6. Равновесная цена указывает на равенство спроса и предложения товара на рынке: Qs=Qd. Следовательно, 200-6R=40+4R; -10R=-160; R =16. Qп=40+4*16=104.
Тест-задача 7. Так как вместе с земельным участком сдается в аренду сооружение, то арендатор обязан выплачивать собственнику земли ежегодно величину его амортизации 40 тыс. руб. (600 тыс. руб.:15 лет). Это обосновано тем, что данное сооружение (основной капитал, средство труда) в процессе эксплуатации, изнашиваясь, будет ежегодно переносить свою стоимость на производимую продукцию. После реализации последней арендатор обязан передать собственнику сооружения эту часть стоимости возмещения (восстановления) основного капитала. Также арендатор должен выплатить процент за пользование предоставленным в его распоряжение капиталом – 30 тыс. руб. (r’=r/Кссуд .*100%, отсюда r = Кссуд.* r’/100% = 600*5/100).И, наконец, арендная плата, если на арендуемой земле осуществлялись капиталовложения, помимо ренты, включает в себя выплату процента на вложенный капитал, а также амортизационные отчисления на основной капитал: АП=R+r+А, отсюда R=АП-(r+A)=145-(30+40)=75 (тыс. руб.).
Тема 9. Тест-задача 5. Для того, чтобы определить экономическое поведение предприятия следует оценить все задействованные в процессе производства ресурсы и сопоставить их с достигнутыми результатами в денежной форме. Так, общие издержки составят: Иобщ. = 100+400+240= 740 тыс. руб. Сравниваем их с выручкой от реализации продукции: Иобщ .(740 тыс. руб.)=Двал. (740 тыс. руб.). Равенство величины общих издержек и величины валового дохода (выручки) свидетельствует о том, что на предприятии внутренние и внешние издержки возмещаются, а предприниматель получает доход, равный величине возмещения предпринимательских усилий, или нормальную прибыль.
Тест-задача 6. Экономическая прибыль представляет собой разность между общей выручкой, полученной от реализации продукции (Двал) и всей совокупностью издержек, связанных с ее выпуском и продажей (Иобщ.). Следовательно, Двал. = Q*Ц = 40 шт.*3000 руб.= 120 тыс. руб., а прибыль будет равна: Р=Двал-Иобщ.=120-80=40(тыс. руб.).
Тест-задача 7. К постоянным издержкам относятся затраты, которые не изменяют своей величины с изменением объема выпускаемой продукции (в нашем случае это арендная плата и процент). Следовательно, Ипост=20+16=36 тыс. руб. К переменным издержкам относятся затраты, которые изменяются вместе с изменением объемов выпускаемой продукции (к ним следует отнести оплату труда и приобретение сырья и материалов). Следовательно, Ипер.=30руб.*1000шт.+15 руб.*1000 шт.=45000 руб. В совокупности постоянные и переменные издержки образуют общие издержки. Следовательно, Иобщ. = 36 тыс. руб.+45 тыс. руб.=81 тыс. руб. Средние издержки - это затраты на единицу продукции, которые можно рассчитать по отношению к постоянным, переменным и общим издержкам: Иср.общ. = Иобщ./ Q = 81000:1000=81 руб. или Иср.общ=36+45=81 руб. или (45000+36000)/1000= 81 руб.; Иср.пер.= И пер./Q = 45000:1000=45 руб. или Иср.пер=30+15=45 руб.; Иср.пост=36 тыс. руб.:1 тыс. шт.=36 руб.
Тема 10. Тест-задача 4. Используя правило максимизации прибыли Дпред.=Ипред. и зная, что на рынке чистой конкуренции Дпред.=р, можно записать: р=Ипред. Определим рыночную цену р: Qс=Qп, 48-2р=-6+4р, р=9.Определим объем продукции Q, производимый фирмой: 9=2Q+5, Q=2. Определяем совокупную выручку: Двал=р*Q=9*2=18.
Тест-задача 5. При ситуации на рынке, когда средние общие издержки предприятия становятся больше цены, предприятие терпит убытки. Однако это не значит, что его необходимо закрывать. Предприятие будет минимизировать убытки до тех пор, пока цена превышает средние переменные издержки предприятия. В данном случае Иср.общ>Ц>Иср.пер; 140>135>95, следовательно фирма минимизирует убытки, величина которых равна 5 руб. (140-135)на каждую единицу продукции.
Тест-задача 6. При ситуации на рынке, когда средние общие издержки предприятия (Иср.общ.=Иср.пост.+Иср.пер.) становятся больше цены, предприятие терпит убытки. Более того, если цена не покрывает средних переменных издержек, то предприятие приостанавливает свою деятельность (закрывается). В данном случае Иср.пер>Ц<Иср.общ; 180>150<250. Следовательно, предприятие ни только не возмещает постоянные издержки, но и не возмещает часть переменных издержек. Так как убытки в размере 100 руб. (250-150) превышают Иср.пост.=70 руб. (250-180) предприятию следует закрыться.
Тема 11. Тест-задача 5. Находим валовой доход при продаже 5 ед.: Двал = Ц* Q= 100руб.*5 ед.= 500 (тыс. руб.); далее находим валовой доход при продаже 6 ед.: Двал = 90 руб.*6 ед.= 540 (тыс. руб.) Так как предельный доход – это прирост дохода, обусловленный продажей дополнительной единицы продукта, следовательно, Дпред=540 -500 =40 тыс. руб. уб. при продаже 6 ед. равен 540 тыс. тыс. чает нормальную прибыль.ичину его амортизации
Тест-задача 6. Для того, чтобы определить экономическое поведение предприятия-монополиста находим средние общие издержки, которые представляют собой затраты на единицу продукции и равны сумме средних постоянных издержек и средних переменных издержек: Иср.общ=320+180=500 руб. Так как цена на продукцию предприятия-монополиста будет равна средним общим издержкам: Иср.общ=Цене; 500 руб.=500 руб., то предприятие получает нормальную прибыль, возмещая и средние постоянные и средние переменные издержки.
Тест-задача 7. Предельные издержки – это приростные, или дополнительные затраты, необходимые для выпуска дополнительной единицы продукции по отношению к уже имеющемуся объему производства. В данном случае, предельные издержки будут равны разности между величиной валовых издержек при выпуске 5 ед. продукции и величиной валовых издержек при выпуске 4 ед. продукции: Ипред=365-305=60 тыс. руб.
Тема 12. Тест-задача 4. Для нахождения цены товара, максимизирующей прибыль предприятия при минимизации издержек, используются следующие отношения: ППДа/Ца=ППДб/Цб=1, где ППД – (предельный продукт в денежном выражении)=ПП (предельный продукт)*Ц. Подставив в предыдущее равенство значение ППД, получим: ППа*Ц/Ца=ППб*Ц/Цб=1. Отсюда, можно найти цену , при которой предприятие будет максимизировать свою прибыль: Ц=Ца/ППа=Цб/ППб=210/30=280/40=7 руб.
Тест-задача 5. Для того чтобы определить поведение предприятия, необходимо произвести сопоставление соотношений предельных доходов ресурсов с их ценами. Если эти соотношения будут равны между собой и равны единице, то предприятие максимизирует прибыль; если эти соотношения равны между собой, но не равны единице, то предприятие решает проблему минимизации издержек. Обратимся к соотношению предельных доходов и цен на ресурсы: ПДх/Цх=ПДу/Цу или 80/40=100/50=2. Как видим, соотношения предельных продуктов в денежном выражении к ценам данных ресурсов равны между собой, но не равны единице, из чего следует, что данное предприятие решает проблему минимизации издержек.
Тест-задача 6. Рассмотрим использование ресурсов (труда и капитала) в соответствии с их ценами и предельными доходами. Необходимо найти соотношения ППДт/Цт и ППДк/Цк., сопоставить их и сделать выводы. Так, 30:30=1 и 60:60=1. Как видно, соотношения равны между собой и равны единице, следовательно, предприятие максимизирует прибыль.
Тема 13. Тест-задача 4. Валовой общественный продукт (ВОП) — это сумма стоимости товаров и услуг, произведенных всеми хозяйственными субъектами и поступивших через экономический оборот в сферу потребления. Значит произведенный всеми предприятиями ВОП равен 1470 млн. руб. (20 + 30 + 60 + 110 + 450 + 800)
Величина ВВП в качестве конечного общественного продукта представляет собой сумму стоимостей товаров, поступивших на рынок, поэтому ВВП произведенный на данных пяти предприятиях, равен 820 млн. руб. (20 + 800)
Тест-задача 5. Промежуточный продукт (ПП) — это сырье, материалы, узлы и детали, комплектующие и другие изделия, стоимость которых неоднократно включается в продукцию многих предприятий, участвующих в процессе производства готового продукта. Часть ВОП, которая поступает в процесс дальнейшей переработки, составляет 650 млн руб. (30 + 60 + 110 + 450).
Тест-задача 6. Личные располагаемые доходы (ЛРД) складываются из всех видов денежных поступлений (личный доход) за вычетом индивидуальных налогов: (3100+500+400)-600=3400 (млрд руб.)
Так как часть ЛРД направлена на личные потребительские расходы, то величина сбережений равна 400 млрд руб. (3400-3000)