3.4. Содержание экскурсионного практикума

Во время учебной ознакомительной практики студент должен посетить предприятия (организации) и музеи согласно графику проведения экскурсий, который для каждого учебного года направления, специальности и формы обучения согласуется с предприятиями транспорта в индивидуальном порядке.

Во время учебной ознакомительной практики студенты обязательно посещают с экскурсиями как минимум два транспортных предприятия различной специализации производства: грузовое транспортное предприятие и пассажирское транспортное предприятие. Специфика производимых услуг по доставке грузов или пассажиров существенно отражается на организации производственного процесса на предприятии, требованиям к специалистам различного уровня. Целью экскурсионного практикума является знакомство студентов выбравших профессиональной областью транспорт с реальным производством на транспортном предприятии.

На экскурсиях рассказывается о истории возникновения транспорта, автомобильного транспорта в частности, о конкретном предприятии его состоянии, проблемах и перспективах. Происходит знакомство с элементами и процессами организации, управления и экономики транспортного предприятия.

Экскурсии в музеи города обеспечивается университетом в соответствии с графиком посещения для каждой учебной группы.

4. Организация самостоятельной работы студентов

4.1. Цель и методика выполнения индивидуального задания

Во время практики предусматривается выполнение индивидуального задания, результаты которого необходимо представить в отчете по практике, включающего два вопроса: привести перечень дисциплин, которые будут изучаться студентом на первом курсе в соответствии с учебным рабочим планом и расписанием занятий, определить какие кафедры будут вести каждую из дисциплин, определить, где территориально, в каком корпусе находятся кафедры (адрес расположения корпуса, номер аудитории кафедры). Первый вопрос задания имеет цель – сориентировать студента в принадлежности дисциплин кафедрам университета, усвоить места расположения корпусов и кафедр.

Варианты заданий второго вопроса приведены в пункте 4.2., и имеют цель реферативное рассмотрение одного из вопросов, характеризующих отрасль транспорт.

Цель выполнения индивидуального задания в целом - активизация восприятия учебного материала, закрепление материалов лекций, экскурсий, поиск и знакомство со специальной литературой.

Вариант задания выбирается студентом в зависимости от номера студенческого билета. Последняя цифра номера задания должна совпадать с последней цифрой номера студенческого билета. Если предпоследняя цифра билета нечетная, то номер задания выбирается из первого десятка, если предпоследняя цифра четная, то - из второго десятка.

Рабочая программа учебной ознакомительной практики выдается студенту до прохождения практики с тем, чтобы студент мог обратить особое внимание на вопросы, которые он должен изучить при выполнении индивидуального задания.

Для сбора необходимого материала по индивидуальному заданию студенту выделяется дополнительное время после экскурсий. В ответах студент использует материалы как предприятия, на котором проходят экскурсии, информацию после экскурсий в музеи, так и специальные литературные источники.