Лекция 7. Тематические передачи

Какая программа привлекает слушателей? И что такое привлекательность вообще? Люди слушают радио, поскольку та или иная программа представляет для них интерес или, по мень­шей мере, вызывает у них любопытство. Они отдают предпочтение одной станции пе­ред другой, потому что в этот момент там идет более привлекатель­ная для них передача. Вы не можете создать такую программу, которая была бы привлекательной для всех. Однако, что бы вы ни по­ставили в эфир, наверняка найдется такая аудитория радиослушателей, кото­рой именно это будет интересно. Так что любое радио привлекает, но задача программного директора – создать такую тематическую передачу, которая всегда была бы привлекательна для какой-то определенной категории слушателей (це­левой аудитории).

Радиожурналисты тематических программ чаще всего работают в тематических редакциях радио, готовят аналитические материалы, комментарии, проводят интервью в студии с приглашенными для беседы людьми. Радиожурналисты не должны поддаваться давлению со стороны политических партий, коммерческих организаций, недовольных радиослушателей. Не должны…, но… можно привести массу примеров, когда чувство материального благополучия доминирует над всеми остальными факторами, скажем, непредвзятости и независимости. Преступив эту черту, журналист, как правило, теряет свой рейтинг, а в каких-то случаях и свое собственное лицо.

Обзор новостей – это не рядовой выпуск последних известий, в него могут быть включены уже прошедшие в эфир сообщения, их более расширенный вариант, а также и варианты новых информационных сообщений. Обзор новостей, с последующим комментарием, с приглашением для интервью в студию компетентных лиц, как правило, готовит один из ведущих журналистов канала.

Трансляция события с места («круглый стол»). Передачи такого рода связаны с техническими трудностями и должны планироваться заблаговременно, но иногда появляется фактор непредвиденности, к примеру, взрыв цистерны с бензином на станции Комбинатская. В ожоговый центр поступают пострадавшие. Больница, в которую поступают люди с ожогами, находится в низине. Подобный факт исключает связь со студией через мобильный телефон. В этом случае могут быть рассмотрены другие варианты передачи информации: использование цифровой телефонной линии, использование обычной телефонной линии, пусть даже при потере качества звука, или отправка записанной на звуковой носитель информации с курьером, правда, последний способ приводит к потере сиюминутности.

Прямая трансляция из студии. К специальным передачам можно отнести общение ведущего с радиослушателями по средствам телефонной линии. Это могут быть обсуждение текущих событий, советы врача или юриста, дискуссия по какому-либо определенному вопросу, выступление губернатора или какого-то политического деятеля.

Как один из вариантов: звонки по средствам громкой связи слышат и журналист, и приглашенный для интервью собеседник, и сами радиослушатели. Если это прямая трансляция, а не запись, то собеседнику сложно отклониться от темы. Он может попытаться уйти от разговора и здесь журналисту необходимо вернуть его в нужное русло. Если ответ уклончив или не прозвучал вообще, ведущий должен сказать собеседнику, что… дескать… ответ радиослушатели так и не получили.

Второй вариант: звонки принимает помощник ведущего или кто-то другой, кому определена эта роль. Бумага, где записаны вопрос и фамилия человека, позвонившего в студию, передается непосредственно в студию, где идет диалог ведущего с приглашенным. В этих случаях возможна подтасовка вопросов, передача заранее подготовленных заготовок для того, чтобы или «завалить» собеседника, или поднять его в глазах радиослушателей на «недосягаемую» высоту.

Сообщение – как жанр тематической передачи. «Старший брат новости» – так полушутя определяют этот жанр сами журналисты. Именно радио вызвало к жизни новые формы вещания, в результате чего возникли новые выразительные возможности. Типичным примером этого являются встречающиеся варианты сообщения: они могут идти в эфир с использованием фонограммы с голосом корреспондента, а мо­гут и без нее. Сообщения с применением докумен­тальных звукозаписей делят на «редакционные», «живые» и «выс­троенные».

Редакционное сообщение – в силу необходимости идет в эфир без использования голоса корреспондента. В тех случаях, когда журналист передает материал в редакцию по мобильному телефону, сообщая только факты или сенсационные выступления, прозвучавшие, к примеру, в зале Законодательного собрания. Редактор на основе полученной информации пишет текст и передает его ведущему программы новостей.

«Живое» сообщение. В случае непосредственного общения журналиста с ведущим из студии корреспондент должен четко улавливать смысл и суть заданного вопроса и передать суть происходящего: правильно расставить акценты, выделить сущест­венное, отметить противоречия, подытожить свой материал. Он должен попытать­ся передать атмосферу происходящего: прошло ли заседание спо­койно или оно было бурным, царило ли на нем единодушие или бы­ло столкновение противоположных мнений. В зависимости от темы и события такое сообщение может содержать элементы комментария. Сообщение может быть построено и в форме беседы коллег – ведущего передачи и корреспондента. Формально это интервью. Од­нако здесь правила интервью довольно часто игнорируются, пос­кольку оба рассматривают беседу как «светскую болтовню» коллег. Здесь журналиста поджидает опасность того, что из-за недоста­точной согласованности ведущий своими вопросами неправильно расставит акценты и вынудит коллегу уйти в сторону от главного. Только опыт и вежливые переходы типа «Ваш вопрос очень инте­ресен, но я хотел бы...» позволят корреспонденту окольными путями вернуться к основной теме.

Выстроенное сообщение. «Живое» сообщение с использованием заранее подготовленной звукозаписи и есть не что иное, как сообщение «выстроенное». Типичный пример – прямые выдержки из речей тех, кто до начала мероприятия так или иначе касался этой темы. Эта форма сообщения требует точного согласования действий корреспондента с ведущим. Послед­ний должен знать, какие вопросы хочет осветить коллега, какой звуковой материал он подготовил и в какой последовательности намерен давать его в эфир.

«Выстроенное» сообщение получило распространение еще и потому, что форма интервью порождает определенные трудности. Конечно, при освещении изначально противоречивых тем предпочтительнее интервьюировать представителей той и другой стороны. Но, как показывает опыт, их участие в передаче превра­щается в спор экспертов, погружавшихся в детали, что усложняет восприятие радиослушателей. Если же их интервьюируют по очереди, последний из опрашиваемых, может быть, даже в нарушение всех договоренностей, почти обязательно воспользуется возможностью поставить под сомнение цифры, аргументы, примеры, приведенные «уважаемым предыдущим оратором», по-своему их интерпретировать, «расставить все на свои места». Поскольку нельзя запретить прослушивание идущей в эфир передачи, последний из опрашиваемых имеет больше шансов донес­ти свои аргументы до аудитории, чаще всего за счет критики уже выступивших в эфире оппонентов.

«Выстроенное» сообщение может представлять собой и заранее подго­товленную для выхода в эфир пленку (авторский текст с заранее записанными звуковыми вставка­ми). Как правило, это готовая компактная передача продолжительностью от трех до десяти минут.

Когда же целесообразно ее использовать? Обычно это реко­мендуется в тех случаях, когда не достает возможностей только репортажа или комментария. Иначе говоря, в тех случаях, когда речь идет о противоречивых темах с несколькими участниками, журналистских исследованиях, которые лишь в том случае станут темой, если выяснится, скажет ли кто-то что-либо по этому поводу и что он скажет, или если поставлена цель, чтобы слушатель сам смог пред­ставить себе происходящее. Например, при катастрофе или несчастном случае дать возможность выступить свидетелям либо самим потерпевшим, либо руководителям спасательной службы. Словом, проинформировать радиослушателей о первых резуль­татах расследования. Важную роль играет здесь и сама атмосфера происходящего: специфические шумы, музыка.

Простое наложение нескольких звукозаписей еще не дает объективного, взвешенного освещения события. Только тща­тельно подобранные, разумно использованные, они позволяют слу­шателю воссоздать картину происходящего. Нет никаких правил от­носительно того, какую долю может занимать в сообщении звуко­запись или непосредственное общение корреспондента и ведущего.

Источники звукозаписи зависят от темы. Например, для под­готовки сообщения о какой-либо годовщине используются материалы из архива, из прежних передач. В ряде случаев применяются «улич­ные» опросы. Они дают представление о настроениях жителей по тому или иному вопросу.

При сборе звукозаписей для «выстроенного» сообщения участ­ников беседы следует заранее проинформировать о форме передачи и попросить изложить свою точку зрения. В этом случае можно рассчитывать на более короткие и точные формулировки. Кроме то­го, впоследствии опрашиваемые не смогут предъявить претензии по поводу манипуляции их словами на том основании, что интер­вью было сокращено. Если опрашиваемый неискушен в вопросах ин­тервью (домашняя хозяйка, пенсионер), журналисту следует помочь ему «открытым» вводным вопросом. Использование в материале в ущерб интервьюируемому его косноязычия, неумения ясно выражать мысли не делает чести корреспонденту.

Когда, наконец, тема разработана и подготовлены магнитофон­ные пленки, журналист должен прослушать имеющийся у него мате­риал и расставить нужные акценты. Он должен решить, что зало­жить в авторский текст, чтобы его формулировки были более лако­ничны, заострены, понятны, а что должны выразить или проиллюс­трировать звукозаписи, которые придают повествованию дополни­тельную достоверность, колоритность, создают его атмосферу, позволяют услышать личные оценки людей. Здесь автору необходимо иметь ясную концепцию передачи, иначе его подстерегает неудача. Во-первых, нельзя допустить, чтобы пленка с голосами людей лишь подтверждала его собственное мнение, может быть, даже и несколько предвзятое. Во-вторых, ясная концепция авто­ра снижает опасность смещения акцентов в пользу имеющегося ма­териала, опасность «ослепления» своими с таким трудом собран­ными записями. Надо помнить о том, что есть возможность акцентировать сообщение на главном, отбросив второстепенное при монтаже.

Редко когда можно позволить себе роскошь полностью, без купюр использовать ту или иную запись. При ее прослушивании или монтаже следует работать с секундомером, отмечая те или иные эпизоды, определяя, с какого ключевого слова можно вклю­чить данный эпизод и на каком слове закончить. Когда известна продолжительность эпизодов, легче найти нужный из них. При использовании авторского текста легче добиться лучшего сочетания звукозаписи и самого сообщения корреспондента в эфире.

Если по ходу сообщения в нем впервые появляется кто-либо из участников, должны быть названы его фамилия и должность. Если это единственный участник передачи, имя и должность этого человека в дальнейшем можно не повторять: радиослушатель, безус­ловно, способен зафиксировать кто у микрофона и после одного упоминания. В заключение сообщения для тех, кто опоздал к началу передачи, нужно повторить имя участников и представиться самому, если это не сделает ведущий в студии. Если в передаче принимает учас­тие несколько человек, следует, однажды полностью представив их аудитории, в дальнейшем найти более краткую и элегантную форму их упоминания, например: «С точки зрения председателя союза предпринимателей, господина Бубунакова…». Без представления участника передачи можно обой­тись лишь в том случае, если эта информация следует из контекста, например: «Как руководитель специальной комиссии могу сообщить...».

В выступлениях следует избегать затяжек и диспропорции. Необходим единый темпоритм. Совершенство переходам от текста к звукозаписи придает аккуратный монтаж, особенно если используются музыка и шумы, но приоритет, безусловно, должен быть отдан не техническому совершенству, а содержанию материала.

Особую роль в сообщениях играют официальные заявления – то, что называется английским словом «стейтмент». В политическом лексиконе под этим словом понимают заявление или декларацию. На радио и на телевидении речь идет не столько о полном или частичном воспроизведении таких документов, носящих официаль­ный характер, сколько о персонифицированной форме краткого изложения чьей-либо позиции, полученного журналистом специаль­но для передачи. Такие изложения дополняют сообщения в выпус­ках последних известий или служат составными частями сообщений и очерков. Их ценность формально заключается во внесении в пе­редачу разнообразия, в придании повествованию достоверности.

Опытные политики охотно обращаются к подобным изложениям, поскольку здесь они могут высказать свое мнение независимо от вопросов репортера. Вот почему для журналиста важно еще до записи в деталях оговорить содержание беседы, очертить ее предмет и определить время.

Неуверенным в себе участникам передачи, выступающим с такого ро­да заявлениями, помогают вводным вопросом. В том случае, когда журналист находит ответ недостаточно исчерпывающим, может воз­никнуть короткое интервью.

Комментарий в арсенале тематических программ. Комментарий, как правило, следует за новостями и сообщениями и представ­ляет собой высказы-вания по актуальным проблемам или о событиях, облегчая слушателю форми-рование собст­венного мнения. Достигается это путем углубленного анализа про­блем, осмыслением новостей в их взаимосвязи, изложением подоп­леки и возможных последствий тех или иных событий.

Комментарий не может быть абсолютно объективным и взвешен­ным, он всегда передает субъективный взгляд и суждения автора. В печати передовые статьи и комментарии определяют политическое лицо данного издания.

В комментарии вещательной редакции должны найти отражение все основные политические направления страны, поэтому задача ответственного редактора состоит в том, чтобы в определенное эфирное время предоста­вить слово комментаторам, придерживающимся различных точек зрения.

Предпосылками профессионального комментария являются независимость мышления автора, всеобъемлющее знание вопроса или обсуждаемой проблемы, опыт в освещении общественных проблем.

Тон голоса журналиста должен зависеть от степени знаний слуша­телей в том или ином вопросе. Комментатор должен убеждать аудиторию холодной логикой своих мотивировок и должен быть го­тов поставить под сомнение свое мнение, признать свои ошибки и перепроверить свои суждения – не носят ли они следов преду­беждения. Нарушением профессиональной этики является зависи­мость журналиста, например, от административных инстанций или от каких-либо других структур, которые «отблагодарили» комментатора определенным финансовым вознаграждением или подарком.

Чем короче время звучания комментария, тем большей тща­тельности требует его составление. В комментарии (как и в любом другом журналистском материале) важны эффектные на­чало и завершение. Короткий комментарий должен ясно выражать мысль, быть свободным от отступлений познавательного характера. Корот­кие фразы, в ряде случаев повторение основной мысли, ограничен­ное использование иностранных слов облегчат понимание излагаемых мыслей журналиста.

Включение в комментарий материалов зарубежных корреспон­дентов является смешанной формой сообщения и комментария.

Как правило, комментарий читает сам автор, и только в исключительных случаях чтение подготовленного материала дове­ряется диктору. Однако полемический тон диктора не может возместить недостаток определенных знаний по излагаемой теме. Только из уст самого автора подготовленный им к эфиру материал становится более убедительным, аргументированным, более достоверным. Комментарий должен апеллировать к рассудку и благоразумию, а не разжигать эмоции. Но верно и то, что комментатор не должен стесняться занимать страстную позицию по защите каких-то ценностей в политическом, экономическом или других аспектах.

Глосса (реплика) в структуре тематических передач. Энциклопедия Брокгауза и Эфрона трактует понятие «глосса» как «Сжатое выражение мысли, краткий комментарий критического, фельетонного образца». В советской журналистике ему больше всего соответст­вует жанр реплики. Глоссами называли пояснения, сделанные на полях рядом с непонятными местами в Библии. В наше время глосса может быть пояснением к непонятным политическим сообщениям. Этот краткий комментарий, как правило, страстен и односторонен, он беспощад­ный враг взвешенности. Основное преимущество глоссы – краткость.

Слово «глосса» греческого происхождения, в переводе означает «язык», «голос». Традиционно глоссы писались простым народным языком, так называемой вульгарной латынью. И теперь они «говорят языком наро­да». Глосса со своим разговорным языком как бы стоит на сторо­не народа и оттуда насмехается и разоблачает.

Радиоглосса имеет свои специфические особенности. Там, где в прессе используется слово, на радио может быть применен только го­лос. Автор может процитировать речь политика без каких-либо комментариев, но выразить свое отношение насмешкой в голосе. Глосса читается одним человеком, лучше всего, если это сам автор.

В глоссы могут включаться шумы. Однако делать это надо с осторожностью: рекомендуется вводить не более одного звукового аффекта. Автор, например, может с пафосом представить цели по­литического деятеля, а затем включением в определенных местах шумов (похрапывания, редких аплодисментов, шума сливного бочка унитаза) поставить их под сомнение. В глоссах с использовани­ем звукозаписи реальных высказываний политиков или рядовых граждан эти высказывания интерпретируются так, как хочется ав­тору, но это не должно быть искажением истины.

Обзорные передачи – передачи с участием ведущего, как правило, без музыкального сопровождения. В порядке оформления они могут содержать короткие музыкальные отбивки или какие-либо другие акустические элементы, связанные между собой.

В начале подобной программы слушатель должен быть проинформирован о ее содержании с помощью более или менее развернутых заголовков. Если передача длится час или больше, где-то в ее середине слушателей коротко знакомят с содержанием оставшейся части.

Обзорные передачи могут включать в себя новости, а могут и полностью обходиться без них. Как промежуточная форма могут использоваться новости, которые ведущий «рассказывает своими словами». Самостоятельный блок новостей возможен даже в короткой обзорной передаче, но только при устранении дублирования. В ря­де передач новости даются понемногу в промежутках между их от­дельными частями. Использование сводок новостей ставит проблему их органического интегрирования в общий строй передачи, который может быть нарушен, например, когда блок новостей в начале слишком велик. Здесь многое зависит от профессионализма ведущего редактора.

В обзорных передачах используются все жанры, главным обра­зом комментарии, сообщения, интервью, репортажи, мини-очерки и беседа ведущего с приглашенными в студию гостями. Чередование разных жанров способствует лучшему восприятию программы. Не сле­дует давать один комментарий вслед за другим. Порядок ма­териалов в программе определяется на стадии планирования. На эф­фективность передач влияет и продолжительность звучания отдель­ных их частей. Чем короче блок в целом, тем короче должны быть и составляющие его части.

Ведущий обзорной передачи играет роль связующего звена различных сюжетов и той информации, которая необходима для их понимания. Продолжительность его выступления зависит от того, насколько необходима предварительная информация перед каждым сюжетом.

Если большинство сюжетов одной программы не связано темати­чески, задача ведущего состоит в том, чтобы сделать эту связь очевидной. Расставить нужные акценты он может с помощью кратко­го (хотя бы в одно предложение) обобщения.

Выступления ведущего должны соот­ветствовать стилю передачи: быть сжатыми, точными и, прежде все­го, информативными. Ведущий обычно пишет свой текст, но звучать он должен не как читаемый по бумаге, а как живая импровизиро­ванная речь.

Радиожурнал в структуре тематических программ. В шестидесятые годы в радиопрограммах на­чалось победное шествие новой формы передач – радиожурнала. Еще раньше радиожурнал получил развитие в Соединенных Штатах Америки. Первоначально радиожурналы утвердились в информационном вещании, прежде всего – в политическом. Затем эта форма проникла и во все другие виды вещания, вплоть до детского. Неизменным остался лишь принцип организации журнала – чередование развлекательной музыки и кратких речевых сюжетов, которые представлял ведущий.

С помощью журналов радио приспособилось к функции сопроводительного» средства информации, которое не может рассчиты­вать на безраздельное внимание своих слушателей. Ведь многие слушают радио как бы между прочим, попутно с какой-либо работой, скажем… готовя завтрак на кухне, занимаясь утренним туалетом или вращая баранку автомобиля. Другие хотят развлечься с помощью музыки, воспринимая длинные речевые включения как помехи. Вот почему случайный сю­жет журнала, во время которого слушатель включил приемник, должен быть для него интересным и понятным. Только в этом случае краткие информационные сообщения, вошедшие в музыкальную прог­рамму, имеют шанс быть услышанными. Радиожурналы – удачный продукт соединения информации и популярной музыки в так называемом «живом» вещании.

Прямой эфир принес радио успех у миллионной аудитории: широкая публика снова обратилась к радиовещанию, которое переживает свое возрождение. Желающие выступить перед микрофоном (политики, актеры, певцы) должны были следовать новой форме, хотя она и порождает опреде­ленные издержки, в первую очередь, попыткой передать все важное и серьезное в популярной форме, чтобы заинтересовать многих. Информация в таких передачах дается хорошо «упакованной», вос­принимаемой без какого-либо усилия, но и не содержащей необхо­димой глубины.

Часто радиожурналы вырождаются в программы, состоящие из одних интервью. Однако первым требованием, предъявляемым к та­ким передачам, является многообразие используемых жанров. Вот почему со временем в радиожурнал вернулись отдельные сюжеты, звучащие в записи.

В радиожурналах абсолютно неприемлемы приемы бульварной прессы, руководствующейся лишь предполагаемыми интересами слушателей. Серьезные радиожурналы исходят прежде всего из важности тем, преследуя при этом задачу сделать такие материалы интересными для аудитории. Основные принципы при работе над радиожурналом: быстро, точно, кратко и понятно. Требование краткости отнюдь не означает, что каждый сюжет должен укладываться в три или четыре минуты. В отдельных случаях продолжительность сюжета в радиожурнале может доходить и до восьми минут. Основной фактор времени в эфире – учет актуальности темы и интереса к ней радиослушателей.

Важнейшая задача радиожурнала – пробудить интерес слушате­лей к той или иной теме. Социологические опросы говорят о том, что, прослушав журнал, человек, как правило, испытывает желание узнать больше о затронутой проблеме: он слушает другие передачи, читает газеты и журналы. Более того, газеты нередко обращаются к темам, поднятым в радиожурналах.

Качество радиожурнала зависит от предварительной работы (редактирование и работа с ведущим), от выбора партнеров для ве­дущего. В этой роли обычно выступают политики, эксперты, журна­листы. На практике выбор партнера чаще определяется его известностью, а не знанием затрагиваемой проблемы. Выступления известных людей, безусловно, важны для популярности передачи, но лучше все-таки привлекать к ней не самого знаменитого, а са­мого сведущего человека. Редакция должна критически подойти к вопросу, какой дополнительный интерес преследует, выступая перед микрофоном, приглашенное лицо, а также задуматься над тем, чему служит сюжет наряду с информированием слушателя.

Кроме того, редактор радиожурнала решает для себя следую­щие вопросы: откуда черпать темы для журнала – из календарного плана или руко-водствуясь журналистской инициативой; реагировать ли на новости или самому создавать их; насколько важна тема, выбранная для сюжета, по какому принципу она выбрана, укладыва­ется ли она в определенный хронометраж; кого пригласить для участия в пере­даче; дать ли материал «живьем» или в записи; почему выбран именно этот собеседник – из-за его знаний, известности или ориги­нальности?

Информация – это не только описание происходящих событий, но и все то, что необходимо знать для их понимания. Она знакомит с разнообразными событиями в их взаимосвязи, рассказы­вает об их значении для каждого из нас. Хороший радиожурнал по­могает слушателям ориентироваться в потоке информации.

В основе работы редакции, выпускающей радиожурнал, должен лежать принцип долгосрочного планирования и быстрого реагирова­ния. В редакции должен быть календарь важнейших событий (встреч на высшем уровне, поездок политических деятелей, театральных премьер, спортивных событий и т. д., для трансляции которых заранее определяются сотрудники и готовятся техничес­кие средства. Однако качество работы редакции определяется в основном теми сюжетами, которые не включены в календарный план. Опытные журналисты, чтобы не попасть впросак, держат в редакционном портфеле уже готовые материалы.

Часто подвергается критике звучащая в радиожурналах музыка. Угодить разнообразным вкусам вряд ли возможно. Самыми удач­ными радиожурналами считаются те, в которых музыка занимает чуть более половины их эфирного времени. Музыка должна соот­ветствовать тому, что ожидает услышать аудитория после того или иного текста.

Помимо музыки популярные радиожурналы включают и раз­влекательные элементы. Эта их часть, так называемая «пестрая смесь», – самая трудная, поскольку требует от журналиста проявления различ­ных способностей: хорошего вкуса, такта, фантазии, честности, легкости в беседе. Если журналист лишен этих качеств, то он может из различных источников подобрать материалы для рубрики «пестрая смесь», используя самые различные источники информации, в том числе и Internet.

При подготовке радиожурнала следует учитывать время его выхода в эфир. Самая большая аудитория слушает радио в семь часов утра. В это время для тридцатиминутного радиожурнала требуется толь­ко краткая информация. Развернутые сообщения, содержащие более глубокий анализ проблем, могут быть даны в послеобеденных выпус­ках. Следовательно, наиболее важные и удачные сюжеты следует да­вать в эфир до и после семи утра.

Работники редакции должны завершать свой рабочий день толь­ко по окончании передачи. Ведь именно в этот отрезок времени могут произойти важные события (катастрофы, угон самолета, втор­жение в страну и т. п.). Редакция может осветить подобное событие даже за две минуты до окончания передачи, найдя по телефону ин­тересного собеседника. Правда, здесь есть определенный риск нат­кнуться на обман или некомпетентность.

Важным моментом в работе редакции, готовящей радиожурналы, должна быть ежедневная летучка с критикой сделанной передачи. В ходе обсуждения необходимо установить, правильно ли были отоб­раны темы, хорошо ли ведущий преподнес материал, а если нет, не зак­лючалась ли причина этого в недостаточной подготовке, каково было качество развлекательной части, проанализировать критичес­кие замечания слушателей, позвонивших в редакцию.