farma

31

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ

1. Заповніть таблицю:

32

33

Дайте відповіді на запитання:

1. Заповніть таблицю:

Розташуйте препарати по механізму дії:

2. Ситуаційна задача №1

Хворий отримував на протязі декількох тижнів один з нестероїдних протизапальних

засобів, оскільки страждав на ревматоїдний артрит. Біль та запалення у суглобах значно

зменшився. Однак хворий став відмічати диспепсичні явища, біль в області шлунка. До

стаціонару був доставлений з шлунковою кровотечею.

А) Визначити препарат, його групову приналежність, напишіть його найбільш відомі

синоніми

Б) Причина ускладнень? Заходи профілактики?

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

34

Змістовий модуль 4. Лікарські засоби, що пригнічують та стимулюють функцію центральної нервової системи

ТЕМА 15. Психомоторні стимулятори. Аналептики. Антидепресанти. Ноотропні лікарські засоби. Адаптогени.

1.МЕТА ЗАНЯТТЯ:

узагальнити та проаналізувати фармакологічну характеристику основних фармакологічних засобів, пояснювати механізм дії;

набути навики прописування у рецептах препаратів даних груп, вміти обґрунтовувати вибір оптимального лікарського засобу при конкретній патології.

2.КОНКРЕТНІ ЦІОЛЬВІ ЗАВДАННЯ:

2.1. Студент повинен знати:

1)узагальнити та проаналізувати фармакологічну характеристику основних фармакологічних засобів, пояснювати механізми дії.

2)пояснювати класифікацію та механізм дії засобів, що впливають на нервову систему;

3)інтерпретувати показання до застосування лікарських засобів відповідно знанням фармакодинаміки;

4)оцінювати співвідношення користь/ризик при застосуванні лікарських засобів, що впливають на центральну нервову систему;

5)аналізувати можливість виникнення побічних ефектів лікарських засобів з метою їх запобігання.

2.2. Студент повинен вміти:

1)створювати алгоритм допомоги пацієнтам при пригніченні функції нервової системи;

2)вміти виписувати та аналізувати рецепти на препарати при пригніченій функції ЦНС.

3.ТЕОРЕТИЧНІ ЗАПИТАННЯ:

1.Загальна характеристика групи психомоторних стимуляторів. Класифікація.

2.Кофеїн-бензоат натрію. Фармакокинетіка і фармакодинаміка, показання до призначення, побічні ефекти.

3.Адаптогени та актопротектори. Показання до застосування (настоянка женьшеню,

настоянка лимоннику, екстракт елеутерококу рідкий, пантокрин, бемітил)

4.Поняття про психодислептики (галлюциногени) і амфетаміни. Формування залежності, соціальне значення.

5.Фармакологія аналептиків. Класифікація по тропності дії відносно різних відділів ЦНС і по типу дії. Бемегрід, етимізол, кордіамін - показання до призначення, побічні ефекти.

6.Ноотропні засоби. Класифікація ноотропних лікарських засобів.

7.Можливі механізми дії ноотропних лікарських засобів, показання до застосування.

8.Фармакологічна характеристика пірацетаму, аміналона, гліцину, фенібуту, цитиколіну, гліатиліну та ін.

9.Нейропротектори. Засоби, які використовуються при хворобі Альцгеймера.

10.Основні принципи лікування і профілактики недостатності мозкового кровообігу.

11.Класифікація засобів, поліпшуючих мозковий кровообіг.

12.Фармакологічна характеристика цинаризину, німодипіну, вінпоцитину, ніцерголіну,

пентоксифіліну та ін. Основні лікарські засоби, що використовуються для профілактики і зняття нападів мігрені.

13.Антидепресанти. Класифікація за механізмом дії та по хімічній будові (імізин,

амітриптилін, мапротилін, піразидол, флуоксетин, флувоксамін, сертралін). Порівняльна характеристика, побічні ефекти.

35

4. ЛІТЕРАТУРА:

1.Чекман І. С., Горчакова Н. О., Казак Л. І. та ін. Фармакологія.– Вінниця: “ Нова книга ”

2011.- 784 с.

2.Скакун М.П., Посохова К.А. Фармакологія. – 2003. – 740 с.

3.Мамчур В.И. Алгоритмы фармакологии (уч.-мет. пос.). – Днепрпетровск: «Днепр-Val». –

2011. – 223 с.

4.Харкевич Д.А. Фармакология.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 736 с.

5.Машковский М.Д. Лекарственные средства. – 2005. – 1200 с.

6. Конспект лекцій по фармакології.

ПЕРЕЛІК ПРЕПАРАТІВ ДЛЯ ОБОВ’ЯЗКОВОГО ВИВЧЕННЯ

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ

1. Заповніть таблицю:

36

Дайте відповіді на запитання:

1). Ситуаційна задача

Алкалоїд, що міститься в листі чаю, зернах кави, бобах какао, горіхах кола і в інших рослинах.

Відноситься до похідних ксантину. Поєднує в собі властивості психостимулятора і аналептика.

На серцево-судинну систему виявляє центральну і периферичну дію, що може викликати

почастішання або уповільнення серцевих скорочень. Звужує судини органів черевної

порожнини, розширює судини серця, легенів, нирок і скелетних м'язів. Тонізує судини мозку,

зменшує набряклість мозкових оболонок, у зв'язку з чим, входить до складу багатьох

комбінованих таблеток для лікування головного болю і мігрені. Підвищує секрецію шлункового

соку, діурез і основний обмін.

А) Визначити препарат.

Б) Пояснити механізм дії.

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

ТЕМА 16. Фармакологія ендокринної системи. Гормональні засоби, їх синтетичні замінники та антагоністи.

1.МЕТА ЗАНЯТТЯ:

систематизувати та проаналізувати види порушень функціональних характеристик та принципи корекції їх шляхом впливу на гормональний баланс організму;

набути навики прописування у рецептах основних препаратів даної теми, вміти обґрунтувати вибір оптимального лікарського засобу при конкретній патології.

2.КОНКРЕТНІ ЦІЛЬОВІ ЗАВДАННЯ:

2.1. Студент повинен знати:

1)узагальнити та проаналізувати фармакологічну характеристику основних фармакологічних засобів, пояснювати механізм дії;

2)пояснювати класифікацію та механізм дії засобів, що впливають на гормональний стан організму;

3)інтерпретувати показання до застосування лікарських засобів, що впливають на гормональний стан організму;

4)оцінювати співвідношення користь/ризик при застосуванні гормональних замінників;

5)аналізувати можливість виникнення побічних ефектів лікарських засобів з метою їх запобігання.

2.2. Студент повинен вміти:

1)створювати алгоритм допомоги пацієнтам при порушенні функції ендокринної системи;

2) вміти виписувати та аналізувати рецепти на препарати, що впливають на процеси в ендокринній системі.

3.ТЕОРЕТИЧНІ ЗАПИТАННЯ:

1.Загальна характеристика гормональних препаратів, їх класифікація за походженням, хімічною будовою, клінічним застосуванням. Види і принципи гормонотерапії.

2.Гормональні препарати гіпоталамуса та гіпофіза. Механізм дії кортикотропіну, показання до застосування, побічні ефекти. Синтетичні аналоги кортикотропіну (тетракозактид). Аналоги соматотропіну (соматропін) і соматостатину (октреотид).

3.Фармакологічна характеристика гонадотропних гормональних препаратів (гонадотропіни хоріонічний і менопаузний (менотропіни, фолітропін).

4.Фармакодинаміка гормональних препаратів задньої частки гіпофіза (адіурекрин,

пітуїтрин, окситоцин, вазопресин), їх синтетичних аналогів (демокситоцин,

десмопресин, терліпресин). Показання до застосування.

5.Фармакологія гормональних препаратів щитоподібної залози: класифікація, використання, побічні ефекти.

6.Антитиреоїдні препарати: класифікація за хімічною будовою та механізмом дії; показання та протипоказання до застосування, побічні ефекти. Препарати кальцитоніну, показання до застосування.

7.Гіпоглікемічні засоби. Класифікація за механізмом дії та способом застосування. Препарати інсуліну, класифікація за джерелами одержання, поколіннями (ступенем очищення) та тривалістю дії.

8.Фармакокінетика, фармакодинаміка, показання та протипоказання до застосування інсуліну. Побічна дія. Особливості використання при гіперглікемічній комі. Передозування інсуліну, допомога при гіпоглікемічній комі. Препарати інсуліну пролонгованої дії, їх класифікація.

9.Синтетичні (пероральні) протидіабетичні засоби. Порівняльна характеристика окремих препаратів з групи похідних сульфонілсечовини різних поколінь (І-го — толбутамід,

38

карбутамід; ІІ-го — глібенкламід, гліклазид, гліпізид, гліквідон; ІІІ-го — глімепірид), бігуанідів (метформін), інших засобів (піоглітазон, репаглінід, акарбоза).

10.Гормональні препарати глюкокортикоїдів, класифікація. Фармакологічні ефекти, показання, протипоказання до застосування, режим дозування. Порівняльна характеристика. Побічні ефекти глюкокортикоїдів.

11.Фармакологія мінералокортикоїдів, препарати. Показання до застосування.

12.Статеві гормони, класифікація. Препарати чоловічих статевих гормонів. Фармакологія анаболічних стероїдів. Механізм дії, показання. Побічна дія анаболічних стероїдів.

13.Загальна характеристика препаратів жіночих статевих гормонів, їх класифікація. Механізм дії, показання, побічні ефекти естрогенів. Антиестрогенні засоби.

14.Протизаплідні засоби. Класифікація, принципи комбінації. Показання і протипоказання до застосування, побічні ефекти.

4. ЛІТЕРАТУРА:

1.Фармакологія. (Чекман І.С., Туманов В.А., Горчакова Н.О. та ін.) - Київ. “ Вища школа ”

2001.- 518с.

2.Скакун М.П., Посохова К.А. Фармакологія. – 2003. – 740 с.

3.Харкевич Д.А., Фармакология.- М.: Медицина, 2005. – 550 с.

4.Машковский М.Д. Лекарственние средства. – 2005. – 1200 с.

5.Конспект лекций по фармакологии

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ

1. Заповніть таблицю:

39

Ситуаційна задача №1

Мають протизапальну, гіпосинсибілізуючу, імунодепресивну, протишокову дію. Зменшують кількість лімфоцитів і еозинофілів у крові, збільшують число циркулюючих нейтрофілів, еритроцитів, ретикулоцитів. Механізм протизапальної дії пов'язують із пригніченням фофоліпази А2, яка необхідна для синтезу арахідонової кислоти.

А) Визначити групу препаратів.

В) При яких захворюваннях його застосовують?

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

.......................................................................................................................................................

Ситуаційна задача №1

Стимулюють синтез білка, що приводить до збільшення маси скелетних м'язів, паренхіматозних органів. При цьому відбувається затримка виведення з організму азоту, фосфору та кальцію. Застосовують при кахексії, астенії, остеопорозі, для стимуляції процесів регенерації, після променевої терапії, інфаркті міокарда, тяжкого перебігу захворювання, тривалого застосування глюкокортикоїдів.

А) Визначити групу препаратів.

В) Які побічні ефекти для них характерні?

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….

Кількість балів -

ТЕМА 17. Фармакологія вітамінних лікарських засобів. Ферментні препарати та їх інгібітори.

1.МЕТА ЗАНЯТТЯ:

систематизувати та проаналізувати види порушень функціональних характеристик організму та принципи корекції їх шляхом впливу на вітамінний баланс;

набути навики прописування у рецептах загальних препаратів даної теми, вміти обґрунтовувати вибір оптимального лікарського засобу при конкретній патології.

2.КОНКРЕТНІ ЦІЛЬОВІ ЗАВДАННЯ:

2.1. Студент повинен знати:

1)Пояснити різницю між природними вітамінами та вітамінними препаратами, дати визначення.

2)Класифікувати вітамінні препарати за біологічною роллю, хімічною будовою та розчинністю.

3)Узагальнити та проаналізувати фармакологічну характеристику вітамінних препаратів, пояснити їх механізми дії.

4)Інтерпретувати показання до застосування вітамінних препаратів.

5)Оцінити співвідношення користь/ризик при застосуванні вітамінних препаратів.

6)Створювати алгоритм допомоги пацієнтам при можливому отруєнні окремими вітамінними препаратами. Розуміти дію антидотної терапії при цих отруєннях.

7)Пояснювати особливість призначення вітамінних препаратів пацієнтам різного віку та наявності супутніх захворювань, їх лікувань чи особливостей харчування. Охарактеризувати антивітаміни.

2.2. Студент повинен вміти:

1)створювати алгоритм допомоги пацієнтам при порушенні вітамінного балансу;

2)вміти виписувати та аналізувати рецепти на препарати, що впливають на стан вітамінного балансу.

3.ТЕОРЕТИЧНІ ЗАПИТАННЯ:

1.Визначення вітамінних препаратів.

2.Види вітамінотерапії.

3.Класифікація вітамінних препаратів.

4.Загальна характеристика водорозчинних вітамінних препаратів.

5.Фармакологія тіаміну хлориду(броміду), рибофлавіну, піридоксину, кислоти нікотинової, ціанокобаламіну, кислоти фолієвої, кислоти аскорбінової, кальцію пангамату, кальцію пантотенату.

6.Показання до застосування, побічні ефекти водорозчинних вітамінних препаратів.

7.Поняття про біофлавоноїди (рутин, кверцетин), коферментні препарати.

8.Загальна характеристика жиророзчинних вітамінних препаратів.

9.Фармакологія ретинолу ацетату, ергокальциферолу, токоферолу ацетату, вікасолу.

10.Показання та протипоказання до застосування жиророзчинних вітамінних препаратів.

11.Побічні ефекти жиророзчинних вітамінних препаратів. Поняття про антивітаміни.

12.Полівітамінні препарати.

13.Ферментні засоби та їх інгібітори.

4. ЛІТЕРАТУРА:

1.Фармакологія. (Чекман І.С., Туманов В.А., Горчакова Н.О. та ін.) - Київ. “ Вища школа ”

2001.- 518 с.

2.Скакун М.П., Посохова К.А. Фармакологія. – 2003. – 740 с.