- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Культура, її форми. Українська культура в контексті світової
- •Тема 2. Український менталітет та традиційна національна культура
- •Тема 3. Давні культури на теренах України
- •Тема 4. Культура Київської Русі та пізнього Середньовіччя
- •Тема 5. Староукраїнська культура xvіі–xvіii ст. Українське бароко
- •Тема 6. Культура України у межах двох імперій – Російської та Австро-Угорської
- •Тема 7. Українська культура хх ст. – на шляху до суверенності
- •Тема 9. Культура рідного (Придніпровського) краю
- •Закон України «Про затвердження Загальнодержавної програми збереження та використання об'єктів культурної спадщини на 2004 - 2010 роки» (20.04.2004);
- •Теми семінарських занять
- •Тема 1. Культура, її форми. Українська культура в контексті світової
- •Тема 2. Український менталітет та традиційна національна культура
- •Тема 3. Давні культури на теренах України
- •Тема 4. Культура Київської Русі та пізнього Середньовіччя
- •Тема 5. Староукраїнська культура xvіі–xvіii ст. Українське бароко
- •Тема 6. Культура України у межах двох імперій – Російської та Австро-Угорської
- •Тема 7. Українська культура хх ст. – на шляху до суверенності
- •Тема 8. Сучасна культура доби постмодернізму. Культура України в умовах Незалежності
- •Тема 9. Культура рідного (Придніпровського) краю
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Культура, її форми. Українська культура в контексті світової
- •Тема 2. Український менталітет та традиційна національна культура
- •Тема 3. Давні культури на теренах України
- •Тема 4. Культура Київської Русі та пізнього Середньовіччя
- •Тема 5. Староукраїнська культура xvіі–xvіii ст. Українське бароко
- •Тема 6. Культура України у межах двох імперій – Російської та Австро-Угорської
- •Тема 7. Українська культура хх ст. – на шляху до суверенності
- •Тема 8. Сучасна культура доби постмодернізму.
- •11. Критерії оцінювання
- •11.1. Критерії оцінювання аудиторної роботи студентів на семінарських заняттях
- •11.2. Критерії оцінювання самостійної роботи
- •13. Питання для підготовки до підсумкового контролю
- •Спадковість української культури. Роль традицій в її формуванні.
- •14. Інформаційне та методичне забезпечення. Рекомендована література
- •1. Основні нормативні акти:
- •Закон України «Про затвердження Загальнодержавної програми збереження та використання об'єктів культурної спадщини на 2004 - 2010 роки» (20.04.2004);
- •2. Підручники:
- •3. Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
- •4. Монографії та інші наукові видання:
- •5. Інші джерела:
- •6. Інтернет-ресурси:
3. Програма навчальної дисципліни
Тема 1. Культура, її форми. Українська культура в контексті світової
Роль і значення теми для діяльності правників. Тема закладає фундамент культурологічних знань студентів, що сприятиме формуванню правової культури майбутніх юристів.
Ключові слова: культурна антропологія, аксіологія, культура, цивілізація, матеріальна культура, духовна культура, артефакт культури, культурологічна концепція, культурно-історичний регіон.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми: мати цілісне уявлення про навчальну дисципліну, розуміння її ролі та місця у системі навчальних дисциплін, що вивчаються майбутніми юристами; оволодіти основами культурологічних знань, осягнути місце і значення української культури в європейському та слов’янському контекстах; вміти користуватися літературою та іншими джерелами інформації.
Перелік нормативних актів до вивчення теми:
Конституція України. – К., 1996;
Закон про мови в Україні (28.10.1989);
Закон України «Про культуру» (14.12.2010);
Тема 2. Український менталітет та традиційна національна культура
Роль і значення теми для діяльності правників.
Обізнаність з культурними надбаннями національної культури, народними скарбами допоможе майбутнім юристам розвивати професійну самосвідомість, орієнтуватися у явищах етнокультури з метою її збереження та захисту; сприятиме формуванню гармонійно розвиненої особистості громадянина та патріота.
Ключові поняття: автохтони, менталітет, етнос, етногенез, нація, космополітизм, традиція, народне мистецтво, фольклор, народні промисли, календар, колядки, щедрівки, дідух, кутя, Великдень.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми: розуміння понять «національна культура», «традиція», «народна культура», її форм і значення для розвитку суспільства; знання народного календаря, обрядовості, ремесел та промислів традиційного побуту українців; вміння застосовувати обізнаність у сфері народної творчості для визначення естетичної цінності зразків народного мистецтва.
Перелік нормативних актів до вивчення теми:
Закон України «Про народні художні промисли» (21.06.2001);
Культурна спадщина України. Правові засади збереження, відтворення та охорони культурно-історичного середовища / Збірник офіційних документів – Київ, 2002.
Тема 3. Давні культури на теренах України
Роль і значення теми для діяльності правників.
Обізнаність з фактами археологічних та історичних культур та музейними скарбами сприятиме у майбутній діяльності юристів розв’язувати питання боротьби з чорною археологією, охорони пам’яток, перевезення культурних об’єктів через кордон тощо.
Ключові поняття: культурогенеза, культурна революція, культурна еволюція, соціодинаміка культури, Трипілля-Кукутень, Кам’яна могила, петрогліф, протомісто, кераміка, Товста могила, мегаліти, пектораль, язичництво, Велесова книга, РУН-віра.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми: створити у студентів цілісне уявлення про давню культуру на теренах України та її значення, про духовну традицію, паралелі між древньою та сучасною культурою; надати знання про ранні культурні етапи, пам’ятки та досягнення давньої культури, прищепити вміння усвідомлювати зв’язок теоретичного матеріалу з практичною діяльністю.
Перелік нормативних актів до вивчення теми:
Закон України «Про вивезення, ввезення та повернення культурних цінностей» (21.09.99);
Закон України «Про охорону культурної спадщини» (08.06.2000);
Міжнародна охорона, захист і повернення культурних цінностей / Зб. документів. – К., 1993.