Плани аудиторних занять

Тема 2.1. Синдиксація/вікі технології. Вікіпедія

Тема вивчається під час:

Лекційного заняття – 2 години

Семінару/практичного заняття – 2 години

Самостійної роботи слухачів – 4 години

План лекційного заняття

1. Синдикація контенту: сутність, механізми, недоліки.

2. RSS: сутність, характеристики, використання. Створення RSS feed з використанням різних продуктів. Приклади кращих RSS.

3. Atom та атомізація. Протоколи публікації та використання.

4. Сутність концепції вікі. Технологїі та властивості. Відкрита філософія. Технічні характеристики та мова вікі. Основні сфери застосування вікі.

5. Вікіпедія – найбільший вікі-портал у світі. Феномен Вікіпедії, історія розвитку, структура, мови, статистика, правила, особливості, критика, значення. Історія української вікіпедії. Споріднені продукти та інші вікі-проекти та вікі-спільноти. Бібліотека у Вікіпедії.

6. Використання RSS та вікі в бібліотечній справі. Бібліотекарі як RSS-видавці.

Питання для самоперевірки

1. Що таке синдикація та атомізація?

2. Що таке RSS-фіди? Як вони працюють?

3. Як працює Atom? У чому його відмінність (подібність) до RSS?

4. Структура Вікіпедії.

План практичного заняття

1. Організувати дискусію на тему «Технології вікі та їх можливе використання в Бібліотеках» з використанням Веб-застосунків спільного обговорення.

2. Знайти і вибрати на одному з популярних сайтів можливість підписатися на новини, використовуючи технологію RSS.

3. Зареєструватися для отримування новин з певної теми (на вибір слухача чи викладача) за допомогою Google Reader. Можливі теми:

• Ваша бібліотека в Інтернеті;

• Бібліотеки світу в Інтернеті;

• Бібліотечні блоги про… ;

• Ваше хобі.

4. Скласти текст оголошення для RSS-стрічок сайту бібліотеки (на вибір):

• про нові надходження до Бібліотеки;

• про корисні Веб-ресурси;

• про нові сервіси Бібліотеки;

• про кращі книги.

Завдання для самостійної роботи

1. Створити каталог кращих RSS-ресурсів для однієї з соціальних сфер (на вибір).

2. Додати стрічку RSS до сайту своєї бібліотеки.

3. Додати RSS з сайту про книжкові новинки (New York Books Review, Літакцент (http://litakcent.com/), «Кассіопея – сузір’я українських книжок», часопис «Критика» тощо) до свого сайту або підписатися на них самому.

Критерії оцінювання, форма контролю знань

Експрес-опитування по темі. Результати самостійної та практичної роботи: заповнення сторінки учасника по темі, її обговорення та оцінка модератором та учасниками навчання.

Питання для експрес-опитування

1. У чому переваги використання RSS та ATOM?

2. Де шукати стрічку RSS і як підписатися?

3. У чому сутність вікі та які визначні вікі-проекти Ви знаєте? Які основні сфери застосування вікі?

4. Основні статистичні дані Вікіпедії (мови, автори, кількість статей).

5. Чи Вікіпедія – надійне джерело інформації? Чому Вікіпедія за популярністю перевищує користування Британнікою?

6. Чому і за що критикують Вікіпедію?