Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
obschaya_i_experim1[1].doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
862.72 Кб
Скачать

3 Распределение часов дисциплины по темам и видам работ.

Очное отделение

Наименование разделов и тем

Всего часов

Лекции

Семинары

Самост. работа

Раздел 1. Общая характеристика психологии как науки. Основные этапы развития представлений о предмете психологии.

28

14

10

4

1. Психология как наука

5

2

2

1

2. Представления древних философов о душе. Психология сознания.

4

2

2

3. Метод интроспекции и проблема самонаблюдения.

2

2

4. Психология как наука о поведении психического.

5

2

2

1

5.Методы исследования в психологии.

7

2

4

1

6. Психология и науки о человеке

2

2

7. Строение, функционирование и свойства ЦНС

3

2

1

Раздел 2. Психология сознания.

19

10

6

3

1. Возникновение и развитие психики и сознания в филогенезе.

5

2

2

1

2. Психика животных и человека.

7

4

2

1

3.Сознание человека.

5

2

2

1

4. Неосознаваемые процессы.

2

2

Раздел 3. Психология личности, деятельности и общения.

35

16

14

5

1. Психология деятельности.

7

2

4

1

2. Психология общения и речи

11

6

4

1

3. Психология личности и субъекта. Понятие личности в системе человекознания.

10

4

4

2

4. Понятие о направленности личности и мотивации.

7

4

2

1

Раздел 4. Психология познавательных процессов (ощущение, восприятие, мышление, память, воображение).

42

16

20

6

1. Психология ощущений.

4

2

2

2. Психология восприятия

5

2

2

1

3. Виды и свойства восприятия

5

2

2

1

4. Теории и законы памяти

11

4

6

1

5. Общие закономерности мышления.

11

4

4

2

6. Воображение как психологическое явление.

7

2

4

1

Раздел 5. Психология внимания.

7

2

2

1

1. Исследования внимания в психологии.

7

2

2

1

Раздел 6 Психология эмоционально-волевой сферы.

18

4

10

4

1. Психология эмоций и чувств

10

2

6

2

2. Психология воли.

8

2

4

2

Раздел 7 Психология индивидуальных различий (темперамент, характер, способности)

34

8

8

3

1. Психология темперамента.

5

2

2

1

2. Понятие характера в психологии.

9

4

4

1

3. Психологическая характеристика способностей.

5

2

2

1

Итого

166

70

70

26

4. Сдержание учебной дисциплины

Раздел 1. Общая характеристика психологии как науки. Основные этапы развития представлений о предмете психологии.

  1. Общая характеристика психологии как науки.

Значение термина психология. Психологическое знание в обыденной жизни. Описательная характеристика психических явлений. Сравнительный анализ и основные отличия обыденной и научной психологии. Взаимосвязь научной и житейской психологии. Психология как естественнонаучная и гуманитарная дисциплина. Специфика научно-психологического знания. Место психологии в системе наук. Определение психики. Психика и отражение. Формы отражения в живом и неживом мире. Виды психического отражения. Ориентирующая и регулирующая функции психики. Психическое как функция человеческого мозга и нервной системы; психическое как особый социально обусловленный способ взаимодействия субъекта с объектом, направленный на познание объекта, получение информации о нем с целью успешной адаптации человека и его адекватного действия в мире.

Отрасли психологии и задачи психологической практики. Взаимосвязь теоретических и прикладных задач психологии.

Место и роль психологии в системе наук. Отрасли психологической науки.

Психика как особая онтологическая реальность. Психология – классическая наука. «Срединное», промежуточное положение психологии между естественными, философскими и гуманитарными дисциплинами (Б. Ф. Кедров)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]