7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а)Основная литература.

1. Белкин, А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. [Текст] / А.С. Белкин. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 192 с.

2. Бордовская, Н.В. Педагогика [Текст] / Н.В Бордовская, А.А Реан. – СПб.: Питер, 2000.-304 с.

3. Болотина Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. 2-е изд. - М.: Издательский центр "Академия", 2004.

4. Кукушин, В.С. Педагогика начального образования [Текст] /В.С. Кукушин. - М., Изд-во Март, 2005

5. Нежнов, П.Г. Мониторинг учебно-предметных компетенций в начальной школе [Текст] /П.Г. Нежнов, Б.И. Хасан, Г.А. Цукерман и др. - М., Университетская книга, 2007.

6. Педагогика начальной школы [Текст] / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Российское педагогическое агентство, 2003.- 400с.

7. Педагогика [Текст] / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Российское педагогическое агентство, 2003.- 638 с.

8. Педагогика. Педагогические теории, системы и технологии [Текст] / Под ред. С.А.Смирнова. – М.: Академия, 1999.- 512 с.

Дополнительная литература.

1. Гуткина, Н.И. Психологическая готовность к школе [Текст] /Н.И. Гуткина. - М, 1999.

2. Кочетов, А.И. Организация самовоспитания школьников [Текст] / А.И. Кочетов. - М., 2001.

3. Кон, И.С. Психология старшеклассника [Текст] / И.С. Кон. - М., 1978.

4. Кондрашенко, В.Т. Девиантное поведение у подростков [Текст] / В.А. Кондрашенко. –М.: 1989.

5. Голубева, Л.Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста: Учеб. пособие для вузов [Текст] / Под ред. Доскина В.А., Козловой С.А. – М., 2002.

6. Сластенин, В.А. Педагогика [Текст] / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко. – М., 1998.- 512 с.

7. Формирование лично­сти в переходный период от подросткового к юношескому возрасту [Текст] / Под ред И.В.Дубровиной. М, 1987.

8. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебное пособие для учащихся средних педагогических учебных заведений. [Текст] / Г.А. Урунтаева. - М.: Издательский центр "Академия", 1996.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. http://www.eed.ru/about/ Журнал «Экономика и образование сегодня»

2. http://elibrary.ru/defaultx.aspНаучная электронная библиотека. Организован доступ к ряду научных электронных журналов с предоставлением пользователям дополнительных сервисов: поиск всех документов разных издательств под единым русскоязычным интерфейсом, тематическая группировка журналов.

3. www.inter-pedagogika.ru Сайт для преподавателей, родителей и студентов. Публикации, консультации, новости, комментарии.

4. www.gumer.info - электронная библиотека Гумер

5. www.zipsites.ru –бесплатная электронная Интернет библиотека

6. www.anovikov.ru – сайт академика РАО Новикова А.М.

7. www.pavelobraztsov.narod.ru – официальный сайт Образцова П.И.

8. www.pedlib.ru – педагогическая библиотека

9. www.bim-bad.ru – официальный сайт Бим-Бада Б.М.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Электронные версии учебников № 1,2,7 из списка основной литературы.

2. Электронные версии учебников № 1,6 из списка дополнительной литературы.

3. Мультимедийная аудитория.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 050400 «Психолого -педагогическое образование» и профилю подготовки «Психология образования».

Автор Максимова Ж.С.

Рецензент(ы) ______________________________________________

(подпись, Ф.И.О.)

Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры

Протокол №

от «

»

201

г.

Зав. кафедрой __________________Чурекова Т.М., дпедн., профессор (подпись)

Одобрено методической комиссией факультета

Протокол №

от «

»

201

г.

Председатель __________________ (подпись)