Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

9023

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
25.11.2023
Размер:
2.14 Mб
Скачать

5. Восстановите текст.

Судьба Дмитр… Сергеевич… Лихачев… складывалась своеобразно и поучительно, и надо заглянуть в начало (он) жизни, чтобы понять этот феномен. Он родился в 1906 год… в Петербург… . Отец – инженер-электрик,

начальник одной из перв… петербургск… электростанц… . Электрик… стали и все (он) братья – родные и двоюродные. Он был единственн…, кто нарушил семейн… традиц…, поступив в университет на факультет общественн… наук. Однако исток… мног… сво… качеств он считает школу.

В той школ…, где он учился, поощряли иметь свои взгляды, своё мировоззрение. Например, (он), Лихачев…, поручили сделать доклад против дарвинизм… . Несмотря на наивность довод… школьника-докладчика,

учител… доклад понравился, хотя они были убежденные дарвинисты.

Понравилось умение ученика мыслить самостоятельно, критически, не бояться идти против традиционного. Школа воспитывала не послушность, а

формировала независимость мысли, ибо мнения и взгляды ученик… уважали.

Самостоятельность духа, устойчивость мысли, порожденн… школой,

помогли сохранить себя в тяжких испытани…, которые вскоре выпали Д.С.

Лихачеву.

6. Восстановите текст.

Помните семь чудес света? Египетские пирамиды, висячие сады Семирамиды, Александрийский маяк … . Их создали рук… человек… .

Сколько чудес… создала природа, никто не считал. Но если начать считать,

Байкал, конечно, будет среди (они).

Он очень красив. Но это не яркая красота юг…, а строгая красота север… . Краски здесь чисты и нежны: син… озеро, голуб… небо, сер… скалист… берега, красноват… стволы и зелён… вершины дерев… .

60

Длина Байкала – 636 километр… . От южн… берег… до северн… пароход идёт более сут… . Ширина озер… – свыше 79 километр…, а глубина достигает 1620 метр... . Это самое глубокое озеро в мир… .

Байкал – это одна пят… пресн… вод… (на, в) Земл… . Объём вод…

(на, в) озер… составляет 23 тысяч… кубическ… километр… . Что это значит? Это значит, что (в, на) Байкал… могут поместиться все Великие американские озера вместе взятые.

(В, на) Байкал впадает много рек…, а вытекает из него лишь одна – Ангара. Вода Байкал… отличается необыкновенн… прозрачность…. Лучи солнц… проникают в (она) на несколько десятк… метр… .

Байкал находится (в, на) центр… Азии… . Климат здесь суровый, резко континентальный. Однако огромн… водн… масса озер… оказывает смягчающее влияние (на, в) климат… . По сравнению с окружающ… территори… (на, в) Байкал… более мягк… зима и прохладн… лето. Байкал замерзает обычно (в, на) январ…, вскрывается (в, на) ма…, однако льдины (на, в) его поверхност… можно встретить и лето… . Зим… толщина льд… достигает ста сантиметр… .

Богат и разнообразен животн… и растительн… мир Байкал… . Здесь есть такие животн… и растен…, котор… нигде больше не встречаются. Байкал – пресн… озер…, но в нём живут и некоторые морск… животн…, например, байкальская нерпа. Достопримечательность… Байкал… является рыба омуль. Блюда, приготовленные из этой рыб…, очень вкусны и считаются традиционн… сибирск… угощени… .

Многие век… жители (на, в) побережье Байкал… занимались только охот… и рыболовств…. (В, на) наши дни Байкал оказался (в, на) центр… индустриальн… и хозяйствен… проблем… Сибир… . (В, на) 60-ые год… там началось строительство крупн… целлюлозн… комбинат…, и озеро оказалось (в, на) опасност… . Против это… строительств… выступили мног… учён…, писател…, общественн… деятел… . Был создан Комитет по защит… Байкал…, (в, на) состав… котор… вошёл Андрей Сахаров, знаменитый российский учёный, общественный деятель и правозащитник.

61

Однако (к, по) мнению эт… люд… не прислушались, комбинат был построен и экологическая обстановка (на, в) Байкале резко ухудшилась. Система очистк… промышлен… отход…, которые сбрасываются (в, на) озер…, оказалась ненадёжной, (в, на) результат… несколько раз наблюдалась массовая гибель рыб… .

(В, на) сво… воспоминании… Андрей Сахаров пишет: «Байкал – одно из величайш… озер… (в, на) мир…, гигантский резервуар пресн… вод…, ценность котор… растет (в, на) мир… с кажд… днём, а самое главное – это уникальное явление природ…, гордость стран…, (в, на) какой-то мере её символ».

Часть 2. Глагольная система русского языка

Вид глагола

Глаголы

несовершенного вида

совершенного вида

НСВ

СВ

обозначают действие как «процесс»

обозначают действие как «результат»

Он варит кофе.

Он сварил кофе.

Большинство глаголов в русском языке имеют видовые пары (делать – сделать, смотреть – посмотреть и т.д.)

Существуют группы глаголов:

1. Глаголы, которые могут употребляться как в значении НСВ, так и в значении СВ (исследовать, использовать, атаковать, госпитализировать и др.)

Видовое значение определяется по контексту.

Сейчас мы используем данные материалы (НСВ). – Мы используем данные материалы завтра (СВ).

62

2. Одновидовые глаголы – глаголы, которые не имеют видовой пары и употребляются только в одном виде (находиться (НСВ), быть (НСВ),

закричать (СВ), развеселиться (СВ).

Образование видовых пар

1.Префиксация. НСВ → СВ (кипятить – вскипятить, бесить – взбесить, потеть – вспотеть, лечить – вылечить).

2.Суффиксация. НСВ→СВ (лишАть – лишИть, кидАть – киНУть,

проигрЫВАть – проигрАть, объявлЯть – объявИть).

3.Супплетивные пары: НСВ→СВ (говорить – сказать, брать – взять,

класть – положить, искать – найти, ловить – поймать).

Временные формы

 

 

 

 

 

НСВ

 

СВ

 

 

 

 

 

1. Наст.вр.

 

 

 

ЗасыпаЕТ, выздоравливаЕТ

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Прош.вр.

 

1. Прош.вр.

Засыпал, выздоравливал.

 

Заснул, выздоровел.

 

 

 

 

 

3. Буд.вр.

 

2. Буд.вр.

Буду засыпать, буду выздоравливать.

 

Засну, выздоровлю.

 

 

 

 

Значение видов

 

 

 

 

 

НСВ

 

 

СВ

 

 

 

 

 

1. Факт.

 

1. Результат.

 

Мы уже открывали окно.

 

Мы уже открыли окно.

 

Открыли + закрыли = окно

 

Окно открыто? – Да.

 

закрыто.

 

Это результат.

 

Мы уже совершали это действие.

 

 

 

 

Это факт.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

63

 

 

 

2. Процесс (долго,

3

часа,

весь

2. Результат (уже, наконец, в

 

день, всё утро, целую

конце концов, за 3 часа, 2

 

неделю, с утра до вечера и

раза и др.)

 

др.)

 

 

 

 

 

Я

долго

выбирал

подарок

Вчера я выбрал подарок родным.

родным.

 

 

 

 

 

Студент собирал материал для

Студент собрал материал для

доклада неделю.

 

 

 

доклада за неделю.

 

 

 

 

 

3.

Регулярное

 

действие

3. Однократное действие (вчера,

 

(регулярно, систематически,

завтра, однажды и др.)

 

время от времени, по утрам,

 

 

часто, редко, иногда и др.)

 

Он

систематически

не

Вчера он не выспался.

высыпается.

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Значение одновременности.

4. Значение последовательности.

Действия

 

 

происходят

Сначала происходит одно

одновременно.

 

 

 

действие, потом другое.

Когда мы

встречаемся

с

Когда мы встретимся с

друзьями,

мы

обязательно

друзьями, мы обязательно

вспоминаем нашу школу.

 

вспомним нашу школу.

 

 

 

 

5.

НЕ+ НСВ= отсутствие

 

5. НЕ + СВ= отсутствие

 

действия.

 

 

 

 

результата.

Я не буду есть сладкое, я сейчас

Я не съем такой большой кусок

на диете.

 

 

 

 

торта!

 

 

 

 

 

 

 

64

Упражнения

1. Употребите глаголы СВ сначала в прошедшем, а затем в будущем времени.

Модель: Обычно я не даю ему свою книгу, но в этот раз … – Обычно я не даю ему свою книгу, но в этот раз дал (дам).

1. Я никогда не встаю в 6 утра, а в понедельник … 2. Он не показывает никому фотографию своей девушки, а на вечеринке … 3. Карим никогда не получал пятёрок по математике, но после дополнительных занятий с репетитором … 4. Я никогда не рассматривал этот портрет, но в этот раз … 5.

Преподаватель обычно не спрашивает меня на уроке, но в этот раз …

6. Когда холодно, мы не открываем окно, но сейчас … 7. Я не люблю повторять всё по нескольку раз, но сейчас … 8. Обычно я не отдыхаю летом,

но в этом году хорошо … 9. Обычно он не обнимает в метро свою девушку,

но сейчас … 10. Он почти никогда не отвечает на мои письма, но в этой ситуации … 11. Обычно я не поздравляю её с праздником 8 марта, но в этот раз … 12. Часто отец не понимает меня, но, я думаю, сейчас … 13. Я ни разу раньше не отправлял посылки домой, но в этот раз … две бандероли. 14. Он никогда не начинает работать раньше девяти, но в понедельник …

2. Выполните упражнение по модели.

Модель: – Подтверди своё участие в конференции! – Хорошо (никогда не,

ни за что на свете не), подтвержу.

1. Прожуй, а потом говори! 2. Выплюни жвачку! 3. Почисти картошку! 4.

Подготовься к выступлению! 5. Сними куртку! 6. Ответь на вопрос!

7. Помирись с ним! 8. Разбуди его! 9. Остановите машину! 10. Запрети ему обзывать меня! 11. Можешь перекусить в соседнем кафе! 12. Поезжай!

13.

Отнесись к этому серьёзно! 14. Приведи аргументы! 15. Обуйся!

16.

Встреть меня вечером! 17. Кинь мне мяч! 18. Брось мне яблоко!

19.

Поддержи меня! 20. Рассмеши меня! 21. Улыбнись! 22. Заплачь! 23. Ну

 

65

рассердись хоть раз! 24. Подвинься! 25. Обними меня! 26. Попроси у неё прощения!

3. Напишите ответ по модели.

Модель: – Он уже пришёл? – Нет, не пришёл, скоро (завтра, через 2 часа)

придёт.

1. Ты купил проездной? 2. Ты отправил письмо? 3. Он наконец сдал экзамен? 4. Ты уже доел пиццу? 5. Ты наконец приготовил ужин? 6. Она рассказала отцу о своих проблемах? 7. Ты уже взял книги в библиотеке?

8. Они уже поженились? 9. Ты наконец начал писать реферат? 10. Ты уже заплатил за общежитие? 11. Ты оформил регистрацию? 12. Они уже отремонтировали компьютер? 13. Ты давно хотела покрасить волосы. Ну как,

покрасила? 14. Ты постригся наконец? 15. Вы уже полили цветы? 16. Ты сходил в поликлинику? Проконсультировался с врачом? 17. Ты бросил курить? 18. Ты отчитался наконец перед научным руководителем? 19. Ты уже упаковал вещи? 20. Он уже признался ей в любви? 21. Вы уже поняли совершенный и несовершенный вид?

4. Употребите глагол в будущем времени.

1. Обычно я никому не показывал эту фотографию, но тебе … 2. Все уже пришли в театр, а я не … 3. Маша уже сдала зачёт по экологии, а Александр

… на следующей неделе. 4. София быстро научилась печь блины, я тоже быстро … 5. Ты не нашёл правильное решение, а я … 6. Ахмед перевёл текст за 2 часа, а я … за час. 7. Мой друг недавно женился, а я ещё не скоро … 8.

Он бросил играть в футбол, а я ни за что не … 9. Николай отказался участвовать в конференции, а я не … 10. Моя подруга прилетела в Москву сегодня, а я … завтра. 11. Иван победил на соревнованиях по плаванию, а я

… в следующий раз.

66

5. Прочитайте предложения. Проанализируйте нетипичное

употребление глаголов СВ.

1.Он 3 раза стукнул кулаком по столу. 2. Звонок не работал, и я постучал

вдверь 4 раза. 3. Сколько можно! Я уже объяснила тебе это правило несколько раз! 4. Она оптимист, и даже в обыденной жизни всегда найдёт что-нибудь приятное и необычное. 5. Моя подруга очень заботливая: всегда принесет мне какой-нибудь подарок. 6. Он такой обаятельный! Всегда скажет комплимент! 7. Мой брат – прекрасный человек: никогда не подведёт. 8. Ты молодец! Никогда не бросишь дело на середине, всегда доведёшь до конца. 9.

Отцы никогда не поймут детей. 10. На экзамене она мне никогда не подскажет.

6. Выполните упражнение по модели. Обратите внимание на значение глагола СВ («не смогу получить результат»).

Модель: – Ешь, это вкусно! – Я так много никогда не съем!

1.Пожалуйста, делай домашнее задание! – Я так много никогда не …

2.Пожалуйста, садись и пиши реферат! – Что ты! Сто страниц я никогда не

… 3. Вот тебе задание на лето: решай задачи! – Я столько никогда не … 4.

Это всё тебе! Пей! – Что ты! Я столько никогда не … 5. Это новые слова.

Учи! – Ничего себе! Столько я никогда не … 6. Что он сказал тебе? Говори! –

Я тебе этого никогда не … 7. Выходи за меня замуж! – Я за тебя замуж никогда не … 8. Приезжай ещё раз! – Ну, нет. Я к тебе больше никогда не …

9.Не забывай меня! – Я тебя никогда не …

7.Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление глаголов СВ в значении «процесс». Какое значение придают глаголам префиксы по- и про-.

1.Вода в реке была холодная. Он поплавал минут пять и вышел на берег.

2.Было жарко, и мы проплавали в бассейне больше часа. 3. Мы потанцевали

немного и сели ужинать. 4. Мы протанцевали всю ночь. 5. Он покашлял и

67

перестал. 6. Он прокашлял всю лекцию. 7. Она полежала минут пять и пошла за покупками. 8. Она пролежала на диване все выходные. 9. Можно я поработаю полчасика на компьютере? 10. Я проработал на компьютере всю ночь.

8. Вставьте необходимый по смыслу глагол.

1. Я не делал гимнастику, только … по парку. – Мы … по парку целых два часа и опоздали на обед (побегать – пробегать). 2. Он … на новой машине весь день. – Вчера он далеко не ездил, просто … на машине около дома

(покататься – прокататься). 3. После бессонной ночи он … весь день. – Он … немного и пошёл в университет (поспать – проспать). 4. Утром ей всегда хочется … в постели. – В воскресенье она весь день … на диване с книгой

(поваляться – проваляться). 5. Мы с тобой давно не виделись, вот и … весь вечер! – Подожди! Нам нужно … (поговорить – проговорить). 6. Давай встретимся, … немножко. – Мы ничего не поняли, потому что … весь урок

(поболтать – проболтать). 7. Я … доклад целую неделю. – Сейчас я ещё … упражнения, а потом мы пойдём гулять (писать – прописать).

9. Прочитайте примеры, проанализируйте их. Анализ легче начинать с глаголов СВ.

Модель: Я взял книгу в библиотеке. (Где сейчас книга: у меня или нет? –

У меня.) – Я брал книгу в библиотеке. (Книга была у меня? – Да. – Сейчас она у меня? – Неизвестно, но скорее всего да.)

1. Он взял у меня ручку. Он брал у меня ручку. 2. Кто включил мой компьютер? Кто включал мой компьютер? 3. Она сдавала экзамен. Она сдала экзамен. 4. Преподаватель выходил из аудитории. Преподаватель вышел из аудитории. 5. Мы вернулись с концерта домой. Мы возвращались домой,

потому что забыли билеты.

68

10.Выберите правильный вариант. Обратите внимание на предложения,

вкоторых возможно параллельное употребление НСВ и СВ.

1.Он сидел за столом и … (дремал – задремал). 2. Она разговаривала со мной и … на компьютере (печатала – напечатала). 3. Она разговаривала со мной и … на компьютере текст (печатала – напечатала). 4. Пока она

разговаривала со мной, она … на компьютере весь текст (печатала – напечатала). 5. Извини, я вчера … и … тебя (горячился – погорячился,

обижал – обидел). 6. Ты не знаешь, где моя тетрадь? Я … её сюда (клал – положил). 7. Спасибо, что ты … меня, уже давно пора вставать (будил – разбудил). 8. Вчера ты очень … на меня? (сердилась – рассердилась). 9. Ты со мной …? (здоровался – поздоровался) 10. Он … на катке и сломал ногу

(падал – упал). 11. Месяц назад она … и … волосы (красила – покрасила,

завивала – завила). 12. Он сильно … (потел – вспотел).

11. Выберите правильный вариант. Возможен ли другой вариант?

Изменится ли смысл?

1. Вчера вечером он … падежи (повторял – повторил). 2. Она … меня в аэропорту (встречала – встретила). 3. Вы … своё участие в конференции

(подтверждали – подтвердили)? 4. Этого я тебе не … (разрешал – разрешил). 5. Он … план действий (обдумывал – обдумал). 6. Он … ей в любви

(признавался – признался). 7. Мы с тобой уже … (прощались – попрощались). 8. Он … в этом (ошибался – ошибся). 9. Её слова меня просто

… (изумляли – изумили). 10. Шеф … к новому сотруднику (присматривался

– присмотрелся). 11. Он легко … к новым условиям (приспосабливался – приспособился). 12. Спасибо, я уже … (ела – поела). 13. Вчера она очень …,

когда узнала об этом (радовалась – обрадовалась). 14. Профессор вчера …,

почему ты пропускаешь занятия (интересовался – поинтересовался). 15. Он

… нам счастья (желал – пожелал). 16. Она … попросить ещё одну конфету

(стеснялась – постеснялась). 17. – Он здесь? – Да, он … (приходил – пришёл). 18. – Его нет? – Нет, но он … (приходил – пришёл). 19. Месяц назад ко мне

69

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]