Лабораторная работа № 6, 7 Построение карты природных ландшафтов

На карте природных ландшафтов цветом отражаются природно-территориальные комплексы (ПТК) характеризующиеся определенным соче­танием физико-географических условий. Цветовой спектр и система индек­сов должны отражать общие закономерности природной дифференциации территории. В основу выделения ПТК положено разнообразие почвенного покрова, геологического строения, рельефа и растительности. Название вы­деленных геосистем рекомендуется давать в следующей последовательности:

а) положение в рельефе;

б) геологическое строение (состав и возраст корен­ных пород и генезис и состав четвертичных отложений;

в) почвенный по­кров;

г) преобладающий тип растительности;

д) современное состояние ПТК.

Например: останцово-водораздельные массивы и верхние участки склонов, сложенные кремнисто-карбонатными породами палеогенового возраста, пе­рекрытые маломощными элювиальными суглинками с серыми лесными щебнистыми почвами, под широколиственными лесами, слабо сельскохозяй­ственно освоены.

Лабораторная работа № 8,9 Построение карты антропогенных ландшафтов

На карте антропогенных ландшафтов цветом выделяются природно-технические геосистемы (ПТГС). В основу их выделения положено разнооб­разие техногенного воздействия на окружающую среду, которое во многом определяется характером землепользования. На территории полигона необ­ходимо выделить следующие основные типы ПТГС:

транспортные (автодо­роги с разной интенсивность движения и степенью обустроенности);

сели­тебные (населенные пункты),

горно-технические (карьеры и предприятия по переработке полезных ископаемых),

свалки,

сельскохозяйственные (пашни, пастбища, орошаемые и неорошаемые),

агропромышленные (птицефабрики, животноводческие комплексы, склады с/х продукции и предприятия по их переработке),

гидротехнические (пруды, водохранилища, водозаборы) и

лесохозяйственные (леса, лесополосы, лесопарки).

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н. П. ОГАРЕВА»

Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования

Учебно-методический комплект дисциплины: Методы картографирования ландшафтов

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Специальность 020501.65 Картография

код ОКСО

Саранск 2007

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

I. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Какие компоненты ландшафта образуют эктоярус?

1. Доступные непосредственному визуальному наблюдению.

2. Труднонаблюдаемые.

3. Невидимые компоненты ландшафта.

4. Доступные непосредственному визуальному наблюдению и труднонаблюдаемые.

2. Какие индикаторы по степени географической связи с индикатом относятся к региональным?

1. Которые сохраняют единообразную связь с индикатом на всей территории, в пределах которой они встречаются.

2. Обладают устойчивой связью с индикатом только в узком физико-географическом районе.

3. Сохраняют свое значение лишь в пределах одной или нескольких областей со сходными физико-географическими условиями.

4. Имеют тесную связь с индикатом в пределах бассейна реки.

3. К какой группе ландшафтов по физиомичности относятся болота с озерковыми комплексами?

1. Фитофозиомичным.

2. Гидрофизиомичным.

3. Орофизиомичным.

4. Педофизиомичным.

4. Каким характером структуры на аэрофотоснимке обладает поверхность снежного покрова?

1. Гладкой.

2. Шероховатой.

3. Зеркальной.

4. Матовой.

5. Какие объекты имеют наименьшую разницу коэффициентов яркости сухих и увлажненных объектов?

1. Чернозем.

2. Песок кварцевый белый.

3. Почва супесчанная.

4. Снег свежевыпавший и тающий.

6. Какой рисунок фотоизображения характерен для мелколиственных лесов?

1. Пятнистый.

2. Крупнокрапчатый.

3. Мелкокрапчатый.

4. Точечный.

7. Какой рисунок фотоизображения характерен для свежевспаханых почв?

1. Полосчатый.

2. Крапчатый.

3. Пятнистый.

4. Точечный.

8. Какой тон обычно имеют на фотоизображении водные поверхности если отраженные лучи не попадают в объектив фотоаппарата?

1. Светлый.

2. Светло-серый.

3. Серый.

4. Темный.