- •Федеральное агентство по образованию
- •Саранск
- •5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины
- •5. Требования к обязательному минимуму содержания программы
- •6. Литература (основная и дополнительная)
- •7. Перечень учебных наглядных пособий и цор *
- •8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •9. Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе
- •Федеральное агентство по образованию
- •Федеральное агентство по образованию
- •2 Группы индикаторов
- •Лекция № 2 Тема: Понятие об эктоярусах
- •1 Группы компонентов ландшафтов
- •2 Связь индикаторов с индикатами
- •3 Группы индикаторов
- •Лекция № 3 Тема: Дешифрирование аэрокосмических снимков
- •1 Виды дешифрирования
- •2 Размер аэрофотоизображения
- •3 Форма объектов дешифрирования
- •4 Тон фотоизображения
- •Лекция № 4 Тема: Дешифрирование аэрокосмических снимков
- •1 Рисунок фотоизображения
- •2 Тень как дешифровочный признак
- •3. Косвенные признаки дешифрирования
- •Лекция № 5 Тема: Значимость признаков дешифрирования
- •1 Значимость размера объекта
- •2 Форма, тень и тон фотоизображения
- •3 Рисунок фотоизображения
- •Лекция № 6 Тема: Дешифрирование топографических объектов
- •1 Топографические объекты
- •2 Дешифрирование отдельных групп объектов
- •Лекция № 7 Тема: Почвенное дешифрирование
- •1 Дешифрирование растительности как фактора почвообразования
- •2 Дешифрирование рельефа как фактора почвообразования
- •Лекция № 8 Тема: Дешифрирование почвообразующих пород как фактора почвообразования
- •1 Определение генезиса почвообразующих пород
- •2 Признаки дешифрирования гравитационных образований
- •3 Признаки дешифрирования элювиальных отложений
- •4 Признаки дешифрирования делювиальных отложений
- •5 Признаки дешифрирования пролювиальных отложений
- •Лекция № 9 Тема: Дешифрирование почвообразующих пород как фактора почвообразования
- •1 Признаки дешифрирования аллювиальных отложений
- •2 Признаки дешифрирования ледниковых отложений
- •3 Признаки дешифрирования эоловых отложений
- •Федеральное агентство по образованию
- •Лабораторная работа № 2 Построение карты углов наклона склонов
- •Лабораторная работа № 3 Построение геологической карты
- •Лабораторная работа № 4 Построение карты четвертичных отложений
- •Лабораторная работа № 5 Построение карты почвенного покрова
- •Лабораторная работа № 6, 7 Построение карты природных ландшафтов
- •Лабораторная работа № 8,9 Построение карты антропогенных ландшафтов
- •Федеральное агентство по образованию
- •II. Ответы на контрольные вопросы,
- •Заведующий кафедрой __________________________ а. А. Ямашкин
5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины «Методы картографирования ландшафтов» студент должен:
- знать методику картографирования тематических и комплексных карт;
- уметь использовать полученные знания для построения ландшафтных карт;
владеть навыками построения и анализа рукописных и электронных карт;
иметь представление о зарубежном опыте ландшафтного картографирования.
6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:
рабочая программа дисциплины;
учебно-методическое обеспечение дисциплины по видам занятий в соответствии с рабочей программой:
– конспекты лекций;
практические работы;
самостоятельная работа.
методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов:
практические работы;
вопросы к зачету.
7. Список авторов элементов УМК: Стульцев Ю. К., доцент кафедры геоэкологии и природопользования МГУ им. Н. П. Огарева.
8. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины:
ГОС по специальности картографирование;
методические рекомендации по построению тематических карт различного масштаба.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Н. П. ОГАРЕВА»
Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования
Учебно-методический комплект дисциплины: «Методы картографирования ландшафтов»
УТВЕРЖДАЮ
Декан ___________________
"____"______________200 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Методы картографирования ландшафтов»
Специальность 020501.65 Картография
код ОКСО
Факультет Географический
Курс обучения 3
Семестр 5
Всего часов по учебному плану: 50
В том числе по формам обучения: очная
- лекции 18
- практикум 18
- самостоятельная работа 14
Формы итогового контроля знаний:
- зачет 5 сем.
Саранск 2007
Содержание
1. Общие положения.
2. Требования к уровню освоения дисциплины.
3. Требования к обязательному объему учебных часов, отведенных на изучение дисциплины.
4. Требования к обязательному уровню подготовки по дисциплине:
4.1. Лекционные занятия
4.2. Практикум
4.3. Самостоятельная работа
5. Требования к обязательному минимуму содержания программы.
6. Литература основная и дополнительная.
7. Перечень учебных наглядных пособий.
8. Требования к уровню освоения.
9. Рекомендации по использованию информационных технологий и других инновационных методов обучения.
1. Общие положения
Целью курса «Геохимия окружающей среды» является:
ознакомление студентов с теоретическими основами методики картографирования ландшафтов;
использование полученных знаний для построения тематических и комплексных ландшафтных карт;
экологическое воспитание студентов.