-files-konferens

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА: НА ПУТИ К УНИВЕРСИАДЕ-2013 В КАЗАНИ»

~внесение в перечень аккредитационных показателей оценки дея-тельности вуза критерия, определяющего эффективность организации культурно-массовой и спортивной работы;

~определение принципов и мер государственной поддержки студенческого спорта, его статуса и места в физкультурно-спортивном движении;

~укрепление спортивной материально-технической базы учреждений высшего профессионального образования, в т.ч. внесение изменений и дополнений в Федеральную целевую программу «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы» и формирование предложений в ФЦП «Развитие образования в Российской Федерации на 2011-2015 годы», направленные на развитие студенческого спорта в Российской Федерации, главным образом на укрепление спортивной материально-технической базы вузов;

~решение вопроса о проведении мониторинга уровня физической подготовленности студентов. Ввести ежегодное тестирование и проверку физической подготовленности студентов в соответствии с установленными государственными нормативами;

~создание межвузовских центров по развитию студенческого спорта в федеральных округах

ицентров подготовки студенческих сборных команд на базе государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования;

~создание системы информационного обеспечения студенческого спорта;

~развитие и укрепление сферы международного сотрудничества через повышение роли России в деятельности Международной федерации студенческого спорта и Европейской ассоциации студенческого спорта.

~10~

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

ПОТЕНЦИАЛ НАСЛЕДИЯ УНИВЕРСИАДЫ – 2013 В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ

М. М. Бариев

Депутат Государственной Думы РФ, первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы РФ по физической культуре, спорту и делам молодежи, Генеральный секретарь Олимпийского комитета России

В период, когда Россия идет по пути созидания и инновационных технологий во всех сферах жизнедеятельности, когда реализуются крупномасштабные проекты, особенно важны действия государства, всех институтов гражданского общества в сохранении здоровья населения, его молодого поколения.

До XXVII Всемирной летней универсиады в Казани осталось 268 дней. Хотел бы напомнить, что универсиада – комплексные студенческие соревнования, по значимости вторые после Олимпийских игр, с одной стороны, требуют концентрации всех ресурсов: материальных, организационных, интеллектуальных, с другой, – дают уникальную возможность развития всей инфраструктуры города, экономики, воспитания, образования, культуры и студенческого спорта.

Наследие универсиады – 2013, его потенциал – мощный импульс повышения качества жизни населения в целом, укрепления его здоровья, формирования здорового образа жизни не только в Татарстане, но и в России, ее регионах.

Рассматривая Наследие универсиады, мы исходим из многообразия ее составляющих и выделяем два крупных направления: материальное и нематериальное наследие.

Материальное – это спортивные объекты; деревня Универсиады (кампус), объекты транспортной инфраструктуры: аэропорт, скоростная железная дорога, метро, дорожные развязки, транспортные средства; объекты медицинского обеспечения, а также питания, размещения, безопасности и т.д.

Коснусь спортивной инфраструктуры. Для организации соревнований универсиады будет задействовано около 60 высокотехнологичных спортивных объектов Казани, 29 из которых – нового строительства, а также жилой комплекс «Деревня Универсиады». Деревня включает в себя медицинский центр, где гостям и участникам будет оказываться первичная медико-санитарная, скорая и специализированная помощь. Так как Республика Татарстан вошла в число пилотных регионов России по формированию доступной среды для людей с ограниченными возможностями, то Программой «Доступная среда» предусмотрен комплекс мероприятий по обеспечению доступности объектов универсиады для инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата, органов слуха и зрения

вкачестве зрителей и занимающихся спортом.

Вцелях долгосрочного и эффективного использования объектов универсиады после ее завершения, Правительством Российской Федерации 2 ноября 2010 года принята Концепция наследия XXVII Всемирной летней универсиады 2013 года. В соответствии с ней, 17 спортивных объектов, построены специально максимально приближено к вузам, позволят на более качественном уровне организовать учебный процесс студентов, создать современные условия для развития студенческого спортивного движения и увеличить количество обучающихся, вовлеченных в занятия спортом. В целом, комплекс спортивных сооружений при вузах позволит в перспективе заниматься спортом около 70 тысячам студентам различных вузов, станет базовой площадкой для

~11~

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА: НА ПУТИ К УНИВЕРСИАДЕ-2013 В КАЗАНИ»

подготовки спортивного резерва, развития детско-юношеского спорта и в целом массового спорта среди населения.

Одновременно прорабатываются вопросы рационального и эффективного использования спортсооружений, обеспечения доступности всех объектов Наследия универсиады. Уже сегодня в рамках реализации Программы «Пятилетка здоровья» на их базе ежедневно выделяется по одному часу учащимся общеобразовательных и детско-юношеских школ для проведения учебных занятий, спор- тивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий, определены часы бесплатного посещения объектов жителями города. Так бассейн «Буревестник» каждое воскресенье с 8 до 13 часов открыт для всех желающих. Работа по обеспечению доступности спортсооружений для населения должна уже до игр 2013 года носить системный характер, чтобы рационально и эффективно использовать их после проведения универсиады, особенно, таких крупных объектов как Дворец водных видов спорта, Центр гимнастики, стадион на 45 тысяч мест.

Очевидно, что уже за период подготовки к всемирным студенческим играм Казань стала одним из ведущих спортивных центров России, где созданы все условия для формирования здорового образа жизни населения и прежде всего молодого поколения.

Таким образом, материальное наследие универсиады благодаря развитию транспортной инфраструктуры, дорог и развязок, современных объектов питания, приближенности спортобъектов к вузам, месту жительства будет способствовать высвобождению времени для занятий спортом, в конечном итоге, – улучшению качества жизни населения и его здоровья.

Важное значение в этом аспекте имеет и нематериальное Наследие универсиады; которое включает в себя: повышение имиджа города, его узнаваемости, рост инвестиционной и туристической привлекательности; качественный скачок в развитии волонтерского движения; рост вовлеченности в спорт разных категорий населения; повышение потребности в качественном образовании и воспитании, включая знание языков, истории, рост общего уровня культуры населения, повышение квалификации специалистов сферы физической культуры и спорта, обслуживания.

Особо хотел бы подчеркнуть влияние Наследия универсиады с точки зрения объединяющей идеологии спорта: нет более действенного инструмента, идеи, направленной на воспитание жизнеспособного, нравственно и физически здорового поколения, чем спорт. Участие молодежи в школьных, вузовских, республиканских соревнованиях, присутствие в качестве зрителей на крупнейших турнирах и матчах международного уровня, встречи с выдающимися спортсменами, олимпийские дни, уроки универсиады – все это направлено на формирование здорового образа жизни у молодого поколения.

Считаю одним из существенных аспектов Наследия универсиады – развитие на уровне мирового опыта волонтерского движения среди школьников, студентов, всей молодежи. Эта форма активной занятости позволяет оторвать ребят от улицы, пустого времяпровождения, ощутить себя полезными обществу. На сегодняшний день в базе данных Центре рекрутинга волонтеров насчитывается более 23 тысяч кандидатов, в этот процесс вовлечены 49 вузов и 15 общественных организаций из 27 регионов России.

Только за последние несколько месяцев волонтеры «Казань 2013» приняли участие в таких значимых мероприятиях, как V Международные спортивные игры «Дети Азии», Международный Саммит АТЭС – 2012, Олимпийские игры – 2012 в Лондоне, а также на прошедших тестовых соревнованиях в Казани.

Но этой работе в оставшийся короткий период необходимо придать системный характер, центр ответственности при этом – за Дирекцией универсиады, которая должна, прежде всего, готовить разноплановых специалистов по направлениям деятельности волонтеров, используя имеющиеся возможности вузов, всех учебных заведений, общественных организаций. Без своевременной подготовки специалистов, мы не сможем обеспечить качественную работу волонтеров во время универсиады. Вместе с тем уверен, что прошедшие школу универсиады волонтеры смогут передавать свой

~12~

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

опыт, тем более, что России предстоит принять Олимпиаду 2014 и другие крупнейшие международные спортивные соревнования.

Молодое поколение необходимо мотивировать, чтобы оно активнее участвовало в волонтерских федеральных, международных программах, тем самым развивая свою социальную активность, что способствует формированию здоровой личности.

Потенциал наследия универсиады, уверен, будет влиять и уже влияет на образование и воспитание молодежи: растет ее желание получить качественное образование, изучать и знать иностранные языки, культуру и традиции стран, участвующих в международных соревнованиях.

В соответствии с Наследием универсиады на территории Деревни расположена Поволжская академия физической культуры, спорта и туризма, которая должна стать современным образовательным учреждением нового уровня с мощной инфраструктурой, включающей 7 современных спортивных сооружений, научно-исследовательский институт технологий подготовки спортивного резерва, высшую школу тренеров, международный образовательный центр FISU, центр подготовки резерва сборных команд России. На базе Академии формируется новая образовательная модель в сфере физической культуры и спорта, система подготовки спортсменов высокого класса на основе эффективного использования спортивного наследия универсиады 2013 года.

Деятельность созданного впервые в мире именно в России Международного образовательного центра (FISU) в г.Казани направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов и обеспечение их участия в международных образовательных, спортивных программах и проектах.

Хотел бы подчеркнуть гуманистическое наследие универсиады, его влияние на формирование культуры, духовного здоровья молодого поколения. Сегодня очевиден патриотический настрой молодежи, и многие хотят быть причастны к столь массовому спортивному, молодежному событию

иучаствовать в нем в качестве спортсменов, болельщиков и зрителей.

Впериод получения права проведения Универсиады – 2013 большой эффект для победы России имел пробег студентов Казань-Брюссель по пяти странам и городам России по сбору подписей в поддержку универсиады в Казани. Позже студенты-волонтеры объединились во время проведения эстафеты флага универсиады по 16 городам. В настоящее время прорабатывается сценарий эстафеты Огня Универсиады на Церемонию открытия всемирных студенческих игр в Казани. Многие талантливые представители молодежи, творческой интеллигенции, выдающиеся спортсмены избраны послами Универсиады – Мария Киселева, Марат Сафин, Полина Гагарина, Александр Волков, Алексей Морозов и другие.

Мы, понимаем, что целый комплекс мер формирует Наследие универсиады, которое является инструментом в утверждении здорового образа жизни.

Вчем это проявляется?

–в вовлечении все большего количества населения в занятия физической культурой и спортом;

–в формирование духовно и нравственно здоровой личности;

–все более узнаваемыми, интересными в мире и притягательны как туристический центр, культурный, спортивный, экономически развитый регион становятся Казань и Республика Татарстан;

–улучшается экологическая обстановка, благодаря развитию всей инфраструктуры к универсиаде.

Можно назвать еще немало факторов положительного влияния универсиады. В целом, наследие универсиады-2013 несет в себе большой потенциал для улучшения качества жизни, здоровья населения.

Уважаемые участники Форума! Как Генеральный секретарь Олимпийского комитета России не могу не отметить, что универсиада 2013 – прогон, репетиция Олимпиады 2014 в Сочи. В этой связи Республикой Татарстан и Оргкомитетом «Сочи-2014» подписано Соглашение о сотрудничестве при подготовке и проведении универсиады 2013 года в Казани и Олимпийских и Паралимпийских игр

~13~

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА: НА ПУТИ К УНИВЕРСИАДЕ-2013 В КАЗАНИ»

2014 года в Сочи. В рамках Соглашения идет сотрудничество по 15 ключевым направлениям, в том числе по управлению наследием универсиады и Олимпийских зимних игр, популяризации ценностей олимпийского, паралимпийского, универсиадского движения. Это – часть Наследия Игр, которое позволяет использовать их потенциал при проведении предстоящих крупномасштабных спортивных мероприятий, а также в формировании здорового образа жизни населения и молодого поколения.

Благодарю за внимание!

~14~

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

А. В. Минаев

Министерство образования и науки Российской Федерации

Внастоящее время образование рассматривается как основа инновационного развития экономики и общества, инструментом перевода страны на инновационный путь развития. Сохранение

иукрепление здоровья молодежи, подготовки ее к будущей профессиональной деятельности должна являться одним из приоритетных направлений в работе образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Физическая культура в образовательных учреждениях как учебная дисциплина является важнейшим базовым компонентом гуманитарного образования, гармоничного развития личности обучающегося и направлена на обеспечение необходимого уровня развития жизненно важных двигательных навыков и физических качеств, формирование таких общечеловеческих ценностей как здоровье, физическое и психическое благополучие.

Всистеме высшего профессионального образования в федеральных государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования дисциплина «Физическая культура» представлена как самостоятельный раздел в объеме 400 часов (2 зачетные единицы) и она является обязательной для всех направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования.

В2010 году в рамках подготовки к переходу высших учебных заведений на уровневое высшее профессиональное образование Научно-методическим советом по физической культуре Минобрнауки России разработана примерная программа по дисциплине «Физическая культура» для всех направлений подготовки и специальностей ФГОС ВПО. Обязательный курс физического воспитания может дополняться дисциплинами по выбору с указанием видов спорта или систем физических упражнений, а также факультативными занятиями. Учебный процесс по физическому воспитанию в образовательных учреждениях также дополняется внеучебными формами занятий физической культурой в спортивных секциях и клубах. В настоящее время завершается разработка учебно-мето- дического комплекса по реализации дисциплины «Физическая культура».

Вцелях совершенствования нормативного правового регулирования физкультурно-спортив- ного воспитания обучающихся Минобрнауки России совместно с Минспорттуризмом России подготовили внесение изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации и статью 16 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Указанные изменения были приняты Федеральным законом от 3 декабря 2011 г. № 384ФЗ, в котором даны определения студенческого спорта, студенческой спортивной лиги, школьного спорта, а также определен порядок создания школьных спортивных клубов и студенческих спортивных клубов. Кроме того, статьей 16 Федерального закона «О Высшем и послевузовском профессиональном образовании» выделение дополнительных средств в сумме двукратного месячного размера академической стипендии теперь предусмотрено использовать, в том числе для организации спортивной работы со студентами очной формы обучения.

Внесены изменения в Постановление Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. №337 «О Министерстве образования и науки Российской Федерации», в части, касающейся установления полномочий Министерства по развитию и популяризации школьного и студенческого спор-

~15~

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА: НА ПУТИ К УНИВЕРСИАДЕ-2013 В КАЗАНИ»

та, в том числе определение порядков деятельности школьных и студенческих спортивных клубов образовательных учреждений (п.5.2.80.2 указанного Постановления).

В настоящее время Министерством подготовлен проект порядка создания студенческого спортивного клуба. Данный проект прошел широкое обсуждение с вузовской общественностью, он в частности был рассмотрен на:

заседании исполкома Российского студенческого спортивного союза (апрель 2011 г.); совещании заведующих кафедрами физического воспитания высших учебных заведений г. Мо-

сквы (июнь 2011 г.); заседании экспертного совета Министерства образования и науки Российской Федерации по

совершенствованию системы физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации (ноябрь 2011 г.);

Всероссийском студенческом форуме (1-3 ноября, 2011 г. г. Барнаул); Всероссийской научно-практической конференции «О повышении роли физической культуры

в формировании личности студента» (17 – 18 ноября 2011 г. Казань).

Указанный проект положения о спортивном клубе согласован с Минспорттуризмом России. Проектом Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», который в настоя-

щее время находится на рассмотрении в Государственной Думе Федерального собрания Российской Федерации статьей 27 «Структура образовательной организации» предусмотрено, что образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, в том числе студенческие спортивные клубы.

Вцелях поддержки талантливой студенческой молодежи постановлением Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 г. № 945 «О порядке совершенствования стипендиального обеспечения обучающихся в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования» предусмотрено выделение повышенной стипендии, в том числе, за достижения студента в спортивной деятельности.

Повышенная стипендия назначается за достижения студента в спортивной деятельности при соответствии этой деятельности одному или нескольким из следующих критериев:

а) получение студентом в течение 2 лет, предшествующих назначению повышенной стипендии, награды (приза) за результаты спортивной деятельности, осуществляемой им в рамках спортивных международных, всероссийских, ведомственных мероприятий, проводимых учреждением высшего профессионального образования или иной организацией;

б) систематическое участие студента в спортивных мероприятиях воспитательного, пропагандистского характера (или) иных общественно значимых спортивных мероприятиях.

Миниобрнауки России провело мониторинг реализации Постановления Правительства Российской Федерации в подведомственных высших учебных заведениях по итогам зимней сессии 2011/2012 учебного года, в результате которого выявлено, что повышенные государственные академические стипендии за достижения студентов в спортивной деятельности назначены в 290 высших учебных заведениях, что составляет около 90 % от общего количества образовательных учреждений высшего профессионального образования, подведомственных Минобрнауки России.

Таким образом, в настоящее время повышенную государственную стипендию получают 7811 студентов вузов Минобрнауки России.

Средний размер стипендии по высшим учебным заведениям колеблется от 1250 до 20000 рублей в месяц.

Наибольшее количество студентов, получивших повышенную государственную академическую стипендию за достижения в спортивной деятельности по итогам зимней сессии 2011/2012 года,

вДальневосточном федеральном университете – 250 человек.

Вчисло студентов, получивших повышенную государственную академическую стипендию за достижения в спортивной деятельности, вошли победители и призеры городских, областных, региональных и всероссийских чемпионатов среди студентов высших учебных заведений, а так же побе-

~16~

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

дители и участники чемпионатов мира по различным видам спорта среди студентов и студенческих спортивных лиг по таким видам спорта, как футбол, волейбол, баскетбол и другие.

С целью анализа развития физической культуры и спорта в образовательных учреждениях высшего профессионального образования Министерством разработана физкультурно-спортивная карта образовательного учреждения, которая позволит проанализировать сведения об организации учебного процесса физического воспитания, включая кадровое, научно-методическое обеспечение, материально-техническое оснащение, а также о спортивной и оздоровительной деятельности образовательных учреждения. В настоящее время осуществляется сбор и обработка указанных данных подведомственных Минобрнауки России высших учебных заведений.

Вцелях дальнейшего развития студенческого спорта в высших учебных заведениях Минобрнауки России и Минспорттуризм России в ноябре 2010 года был принят Комплекс мер по совершенствованию системы физического воспитания в образовательных учреждениях высшего профессионального образования.

Так, Министерство активно поддерживает инициативы спортивных федераций и содействует созданию студенческих лиг по наиболее востребованным в студенческой среде видам спорта. В настоящее время созданы студенческая баскетбольная лига, национальная футбольная студенческая лига, реализуются совместные проекты с Союзом гандболистов России.

Вавгусте 2011 г. Минобрнауки России совместно с Минспорттуризмом России и Российским студенческим спортивным союзом подписали соглашение о взаимодействии по развитию физкультур- но-спортивной и оздоровительной деятельности в образовательных учреждениях высшего профессионального образования Российской Федерации.

Всоответствии с протокольным решением заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта, спорта высших достижений, подготовке и проведению XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года

вг. Сочи, XXVII Всемирной летней универсиады 2013 года в г. Казани от 28 июня 2010 г. (от 28 июня 2010 г. № 7 )Минобрнауки России начиная с 2010 года проводит открытый публичный Всероссийский смотр-конкурс образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования на лучшую организацию физкультурно-спортивной работы среди студентов (далее смотрконкурс).

Цель проведения смотра-конкурса: определение лучших образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования по организации и проведению физкультурно-спор- тивной работы среди студентов, обобщение и распространение передового опыта физкультурноспортивной работы, пропаганда физической культуры и спорта, здорового образа жизни среди студентов.

Подведение итогов конкурса за 2011/2012 год состоится в ноябре 2012 года на базе Уральского федерального университета.

Одним из важных направлений по развитию студенческого спорта в системе высшего профессионального образования является создание межвузовских центров на базе федеральных университетов.

Внастоящее время в Российской Федерации создано девять федеральных университетов, которые являются крупными образовательными центрами, располагающие мощным научным потенциалом и материально-техническим оснащением. Создание на их базе региональных межвузовских центров студенческого спорта будет способствовать дальнейшему развитию студенческого спорта. В ближайшее время необходима серьезная проработка вопроса о их финансовой поддержке.

Кроме того, Министерство в 2011 году на базе Казанского (Приволжского) федерального университета и в 2012 году на базе Сибирского федерального университета провело Фестиваль студенческого спорта среди федеральных университетов и данное мероприятие запланировано провести

в2013 году.

Хотелось бы еще обратить внимание что, во всех федеральных университетах имеются институты (факультеты) физической культуры, которые осуществляют подготовку специалистов в области

~17~

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА: НА ПУТИ К УНИВЕРСИАДЕ-2013 В КАЗАНИ»

физической культуры и спорта. В соответствии с законодательством в сфере образования указанные университеты имеют право реализовывать собственные образовательные стандарты. (ст. 5, Федерального закона от 22.08.1996 N 125-ФЗ (ред. от 06.10.2011) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»). По всей вероятности необходимо серьезное обсуждение утвержденных ФГОС ВПО в области физической культуры и собственных образовательных стандартов, которые реализуются в федеральных университетах (при их наличии).

Минобрнауки России совместно с Всероссийской политической партией «Единая Россия» начиная с 2010 г. в рамках непрограммной части федеральной адресной инвестиционной программы.

Так, в 2010 году в высших учебных заведениях построено 5 бассейнов, в 2011 году в рамках указанных мероприятий осуществлено строительство бассейнов в 17 вузах, подведомственным Минобрнауки­ России и на 2012 год запланировано строительство в вузах еще таких же 15 бассейнов. Финансирование строительства бассейнов осуществляется за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, и внебюджетных источников самих вузов.

Развитие физической культуры и спорта в системе высшего профессионального образования требует пристального внимания не только со стороны федеральных органов исполнительной власти в области образования и спорта, но и руководителей высших учебных заведений от которых во многом зависит какого специалиста получит наша страна, способного не только решать важные профессиональные задачи, но дальше развивать, полученные им в процессе обучения компетенции, а также вести здоровый образ жизни.

~18~

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

XXVII ВСЕМИРНАЯ ЛЕТНЯЯ УНИВЕРСИАДА 2013 ГОДА В ГОРОДЕ КАЗАНИ – ПРОЕКТ НАЦИОНАЛЬНОГО МАСШТАБА

А. Р. Кадыров

Первый заместитель генерального директора АНО «Исполнительная дирекция «Казань 2013»

Развитие и всесторонняя поддержка спорта и физической культуры воспринимается в Республике Татарстан как важный ресурс укрепления здоровья граждан, формирования здорового образа жизни молодого поколения, повышения спортивного имиджа страны.

Одним из положительных результатов создания в республике доступных условий для занятий спортом является увеличение численности студентов, занимающихся активными формами физической культуры и спорта. Согласно официальным статистическим данным, только за последний год количество студентов, занимающихся спортом, возросло на 11,21 %, что составило 46,98%. Это ярко свидетельствует о возрастающем интересе молодого поколения в здоровом и активном образе жизни.

Такой интерес и повсеместная популяризация физическая культуры и спорта являются результатом проведения в нашей республике крупных спортивных мероприятий – чемпионатов мира, Европы, России и других.

Самое масштабное спортивное событие наша страна примет уже на следующий год. 31 мая 2008 года в г.Брюсселе на заседании Исполкома ФИСУ г.Казань объявлена столицей 27-ой Всемирной летней универсиады 2013 года.

Организатором универсиадских игр является Международная федерация студенческого спорта, в которую входит 163 страны мира. Существуют также 5 континентальных федераций студенческого спорта. Президентом FISU является господин Клод Луи Гальен, избранный на заседании Генеральной ассамблеи в Шеньчжене (Китай) в дни проведения 26-ой Всемирной летней универсиады. Первым вице-президентом FISU был избран Олег Васильевич Матыцин – президент Российского студенческого спортивного союза.

Универсиада в г.Шеньчжене прошла с 12 по 23 августа прошлого года. Спортивная программа игр включала 24 видов спорта, из них 13 обязательных.

Разыграно 306 комплектов медалей. В Играх приняли участие 10 883 спортсменов и членов делегаций, в том числе 7471 спортсмена из 152 стран.

Наибольшее число спортсменов приняло участие в соревнованиях по легкой атлетике – 1277 человек, наименьшее в художественной гимнастике – 55. Соревнования обслуживали 2 659 судей и рефери, в их числе: 748 международных и 1911 национальных.

Китайцы использовали всевозможные ресурсы для проведения Игр, приближенных по уровню и качеству организации к Олимпийским играм.

Универсиада в Казани пройдет с 6 по 17 июля 2013 года по 27 видам спорта, 14 из которых включены по предложению российского Оргкомитета.

Дополнительные виды спорта выбираются на усмотрение страны-хозяйки предстоящих Игр по согласованию с FISU. На Универсиаде будет разыгран 351 комплект медалей.

В соревнованиях, по нашим оценкам, примут участие около 9300 спортсменов и более 4000 официальных лиц из 170-175 стран.

Планируемое количество рефери и судей, привлекаемых на Универ-сиаду 2013 года, составит 2 455 человек, в том числе:

~19~