МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Одеський національний університет імені

І.І.Мечникова

Інститут інноваційної та післядипломної освіти

Кафедра соціальних теорій

Методичні рекомендації з вивчення дисципліни

«КУЛЬТУРОЛОГІЯ»

для студентів навчально-наукового комплексу

«Школа-Коледж-Університет»

Одеському національному університеті

імені І.І.Мечникова

Одеса 2010

Підготовлено:

Старший викладач кафедри соціальних теорій

О.М.Богданова

Рецензенти:

Дунаєва Л.М. – доктор політичних наук, професор кафедри соціальних теорій ІІПО Одеського національного університету ім. І.І.Мечникова.

Коваленко О.П.- кандидат філософських наук, доцент кафедри соціальних теорій ІІПО Одеського національного університету ім. І.І.Мечникова.

Затверджено на засіданні кафедри соціальних теорій ІІПО

Протокол №1 від 31.08.10

Схвалено на засіданні Вченої ради ІІПО

Протокол №1 від 21.09.2010

Вступ

Критерієм освіченості та інтелігентності спеціаліста виступає ступень його залучення до духовних цінностей і гуманістичних ідей. Вивчення культури як суспільного явища дасть можливість систематизувати та упорядкувати все багатоманіття форм людської діяльності, зрозуміти ті складні зміни, що відбуваються в духовному житті сучасного суспільства.

Таким чином, культурологія постає важливою складовою в системі соціогуманітарної підготовки студентів вищих навчальних закладів. Культурологія як наука занурює людину у світ духовних цінностей, дозволяє осмислити як єдиний комплекс міфологію, релігію, мистецтво, етичні та естетичні норми і цінності, дає можливість долучитися до скарбниць мудрості і досвіду, надбаних людством протягом тисячоліть. Введення курсу „Культурологія” до програм вищих навчальних закладів

пов’язане з необхідністю гуманізації освіти, поєднання глибоких професійних

знань з опануванням великої спадщини культурних надбань людства.

Незаперечна роль культури в духовному прогресі суспільства. Майбутній

спеціаліст має розуміти і уміти пояснити феномен культури, її роль в

життєдіяльності людства, знати форми і типи культур, основні досягнення в

розвитку культури провідних країн світу, знати історію культури України, її

місце в системі світової цивілізації, уміти оцінювати досягнення культури.

Методичні вказівки розроблено відповідно до діючих стандартів з

культурології, згідно з якимиособлива увага має приділятися проблемам суспільно-політичного життя країн світу й творчій діяльності. При вивченні культури західноєвропейського регіону більша увага приділяється виявленню закономірностей її розвитку і основних досягнень, історія української культури більш цікава своєю неповторністю, національними особливостями, що має надзвичайне виховне значення у формуванні гордості і поваги до історичного минулого нашого народу.

1. Мета курсу

Метою курсу «Культурологія» є формування системи знань з культурології, уявлень про форми, види культури й механізми соціокультурної регуляції життєдіяльності суспільства.

2.Завдання курсу

Завдання курсу «Культурологія» є вивчення сутності, форм і тенденцій розвитку культури, загально теоретичних засад культурології,механізмів соціокультурної динаміки, характерних рис української культури на сучасному етапі розвитку суспільства; набуття вмінь та навичок загально культурологічного аналізу.

3. Вимоги до знань і умінь

Студент, що прослухав курс культурології, повинен знати:

• функції культури

• процеси соціальної_і культурної динаміки

• проблеми ґенеза культури

• теорії культурно-історичного процесу

• форми мистецтва і естетичні цінності

• історичні типи культур

Студент, що прослухав курс культурології, повинен вміти:

• орієнтуватися в загальних закономірностях культурно-історичного процесу

• відрізняти твори елітарної культури від масової

• аналізувати системи культурологічних феноменів різних регіонів

• виявляти розбіжності (спільне – відмінне) в культурах окремих суб’єктів (країн) і регіонів

• досліджувати впливи різних культур одна на одну

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
	Денна форма													Заочна форма
	Усього		у тому числі											Усього					у тому числі
			л	п			лаб		інд				ср							л			п			лаб			інд		ср
1	2		3	4			5		6				7		8					9			10			11			12		13
Модуль 1
Змістовий модуль 1. Онтологія культури
Тема 1. Культурологія як наука	6	2			2							2
Тема 2. Культурний простір	6	2			2							2
Разом за змістовим модулем 1	12	4			4							4
Змістовий модуль 2. Мистецтво в системі духовної культури
Тема 1. Духовна культура суспільства	6	2			2							2
Тема 2. Мистецтво як феномен духовної культури	8	2			2							4
Разом за змістовим модулем 2	14	4			4							6
Змістовий модуль 3. Соціокультурні світи
Тема 1. Історичні типи культури	14	4		4									6
Тема 2. Генеза і сучасний стан української культури	14	4		4									6
Разом за змістовим модулем 3	28	8		8									12
Усього годин	54	16		16									22