7. Определение класса опасности промышленных отходов.

Отнесение отходов к определенному классу опасности можно проводить расчетным методом с использованием оценки класса опасности смеси сложного состава по ведущим компонентам смеси.

В качестве критериев вредного воздействия токсичных веществ принято использовать: ПДК химических веществ в почве (ПДК_п); ЛД₅₀ - среднесмертельная доза компонента; концентрация компонентов в общей массе отходов; растворимость веществ в воде; летучесть.

3.4 Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (срсп)

1. Основные понятия экологии.

2. Качество окружающей природной среды и его нормирование.

3. Основные источники и загрязняющие вещества атмосферы.

4. Пылеулавливающее оборудование и их классификация.

5. Газоочистное оборудование.

6. Методы очистки сточных вод.

7. Механические методы очистки сточных вод и их аппараты.

8. Физико-химические методы очистки сточных вод и их аппараты.

9. Биологические методы очистки сточных вод.

10. Транспорт и его влияние на окружающую среду.

11. Традиционные и альтернативные источники энергии.

12. Экологические аспекты освоения космического пространства.

13. Экологические проблемы при использовании природных ресурсов

14. Экстремальные воздействия на биосферу: оружие массового поражения, техногенные экологические катастрофы, стихийные бедствия.

15. Экологический кодекс РК, 2007г.

3.5 Самостоятельная работа студентов (срс)

1. Взаимоотношение организмов в экосистемах. Нейтрализм, аменсализм, конкуренция, хищничество, паразитизм, комменсализм.

2. Круговорот веществ (углерода, азота, фосфора) в биосфере.

3. Биотехносфера, определение, тенденции изменения окружающей среды.

4. Народонаселение и продовольствие. Конференция ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро).

5. Природозащитные мероприятия, роль технического прогресса в защите окружающей среды.

6. Фотохимический смог и причины его образования.

7. Мероприятия по защите атмосферы от загрязнения промышленными предприятиями.

8. Влияния сточных вод на естественные водоемы, почву и здоровье человека. Мероприятия по защите вод от загрязнения и истощения водных ресурсов.

9. Мероприятия по защите земель. Проблемы опустынивание и деградации почв в Казахстане.

10. Проблемы ликвидации (захоронения) опасных отходов. Особые виды воздействия на биосферу.

11. Проблемы использования вторичных ресурсов в Казахстане и эффективность их использования.

12. Нетрадиционные источники энергии.

13. Методы определения величин платежей за выбросы и сбросы в окружающую среду.

14. Проблемы сохранения Арала и охрана окружающей среды в Аральском бассейне.

15. Проблемы Каспия и пути их решения.

График проведения занятий

№	Дата	Время	Наименование тем
			Лекции
1			Введение. Предмет «Экология», понятие, определение, становление и развитие экологии как науки.
2			Устойчивость экосистем и их изменение.
3			Основные принципы функционирования природных экосистем.
4			Биосфера и биосферно-ноосферная концепция В.И.Вернадского.
5			Концепция Устойчивого развития и охрана природы.
6			Природные ресурсы и рациональное природопользование как один из аспектов устойчивого развития.
7			Антропогенные факторы возникновения неустойчивости в биосфере.
8			Социально-экологические проблемы современности и устойчивое развитие.
9			Охрана атмосферного воздуха.
10			Методы и средства защиты атмосферы.
11			Охрана водных ресурсов.
12			Охрана почв.
13			Защита литосферы от промышленных и бытовых отходов.
14			Методы и критерии оценки состояния окружающей среды.
15			Система управления и контроля в области охраны окружающей среды.
			Практические занятия
1			1. Определение категории опасности предприятий (КОП) по степени воздействия на атмосферу.
2			2. Установление списка приоритетных примесей в атмосфере.
3			3. Определение опасности загрязнения атмосферы от выбросов предприятия и опасной скорости ветра для рассеивания загрязняющих веществ.
4			4. Расчет предельно допустимого выброса (ПДВ) загрязняющих веществ в атмосферу.
5			5. Расчет максимальной приземной концентрации См от одиночного стационарного источника.
6			6. Расчет допустимой концентрации загрязняющего вещества в сточных водах (ДКст.) и предельно допустимого сброса ПДС.
7			7. Определение класса опасности промышленных отходов.

Учебно-методические материалы

Основная литература

1. Степановских А.С.Охрана окружающей среды. - Москва.: 2000 г.

2. Нуркеев С.С., Мусина У.Ш. Экология: Учебное пособие для технических вузов.- Алматы, 2005.

3. Буторина М.В., Воробьев П.В., Дмитриева А.П. и др.Инженерная экология и экологический менеджмент. Учебник. Под ред. Н.И.Иванова, И.М. Фадина. – М.:Логос, 2002

4. Передельский Л.В., Коробкин В.И., Приходченко О.Е.Экология. – М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

5. Трифонова Т.А., Селиванова Н.В., Мищенко Н.В. Прикладная экология: Учебное пособие для вузов,- М.: Академический проспект: Традиция, 2005.

6. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.-560 с.

7. Экологический кодекс РК. Астана, 2007.

Дополнительная литература

1. Хван Т.А. Промышленная экология. Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д:Феникс,2003.

2. Коробкин В.И. Экология: конспект лекций / Коробкин В.И., Передельский Л.В. – Изд.3-е. – Ростов н/Д:Феникс,2006.

3. Промышленная экология. Методические указания к практическим занятиям по охране окружающей среды. Составитель: У.Ш.Мусина. Алматы, КазНТУ, 2003.

4. "Методика расчета концентраций в атмосферном воз­духе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий". ОНД-86 – Л.: Гидрометеоиздат, 1987.

5. Установление класса опасности промышленных отходов. Методические указания к практическим занятиям по дисциплинам «Промышленная экология» и «Промышленная токсикология». Составители: И.З.Лапшина, Г.Р.Ахмедова, С.С. Нуркеев. Алматы, КазНТУ, 1999.

Содержание

1.1	Задачи изучения дисциплины	3
1.2	Основные умения и навыки	3
1.3	Постреквизиты	4
2.	Система оценки знаний студентов	4
3.	Содержание дисциплины	5
3.1	Распределение часов по видам занятий	5
3.2	Наименование тем лекционных занятий, их содержание	5
3.3	Практические занятия (объем в часах)	7
3.4	Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП)	9
3.5	Самостоятельная работа студентов (СРС)	9
	Учебно-методические материалы	10

11