- •А. М. Клёстер, ю. Н. Ревина немецкоговорящие страны
- •Предисловие
- •1. Lesen Sie den Text I und versuchen Sie, ihn ohne Wцrterbuch zu verstehen
- •3. Erzдhlen Sie anhand der Antworten der Ьbung 2 ьber die geographische Lage der brd.
- •4. Ziehen Sie einen Vergleich zwischen der geographischen Lage der brd und Ihrer Heimat.
- •5. Lesen Sie den Text II, schreiben Sie wichtigste Information auf text II. Bundeslдnder deutschlands
- •6. Geben Sie den Inhalt des Textes II russisch wieder.
- •7. Finden Sie zusätzliche Information über die deutschen Bundesländer und berichten Sie darüber.
- •8. Beschreiben Sie die Tabelle über die deutschen Bundesländer
- •9. Lesen Sie den Text III ьbersetzen Sie ins Russische text III. Politisches system in deutschland
- •Text IV. Grцsste stдdte deutschlands
- •15. Antworten Sie auf die Fragen zum Text IV Teil a
- •16. Ergдnzen Sie die Sдtze
- •17. Stellen Sie Fragen zu diesen Sдtzen:
- •18. Erzдhlen Sie anhand des Textes IV Teil a:
- •19. Antworten Sie auf die Fragen
- •20. Stellen Sie die Fragen zu den Sдtzen
- •21. Belegen Sie anhand der Textstellen, dass Hamburg:
- •23. Ergдnzen Sie die Sдtze
- •24. Belegen Sie anhand der Textstellen, dass Mьnchen:
- •25. Stellen Sie 10 Fragen zum Inhalt des Textes und lassen Sie ihre Studienfreunde diese Fragen beantworten.
- •26. Finden Sie die Sдtze, wo es sich handelt:
- •27. Beantworten Sie Fragen
- •29. Erzдhlen Sie anhand der Gliederung ьber Bremen
- •30. Wollen Sie etwas ьber die deutsche Sprache erfahren? Wenn ja, dann lesen Sie den Text V aufmerksam durch text V. Die deutsche sprache
- •32. Machen Sie sich mit dem sдchsischen Dialekt bekannt. Versuchen Sie ihn zu verstehen
- •33. Lesen und ьbersetzen Sie den Text VI text VI. Das schulsystem der bundesrepublik deutschland
- •Text VII. Hervorragende personen deutschlands
- •42. Lesen Sie den Text VII Teil b noch einmal. Suchen Sie Sдtze heraus, die:
- •43. Erzдhlen Sie anhand der angegebenen Daten ьber das Leben von Friedrich Schiller
- •44. Lesen Sie den Text VII Teil с und erzählen Sie deutsch nach
- •49. Antworten Sie auf die Fragen
- •50. Erzдhlen Sie anhand der angegebenen Daten ьber das Leben Werner von Siemens
- •51. Sprechen Sie ьber einen berьhmen Erfinder Ihres Landes.
- •52. Lesen Sie den Text VIII und erzдhlen Sie ьber die Feste in Deutschland text VIII. Feste und brдuche deutschlands
- •2. Suchen Sie die Sätze, wo es:
- •3. Beantworten Sie Fragen zum Text I
- •4. Bilden Sie Sдtze zum Thema „Цsterreich", gebrauchen Sie folgende Wцrter und Wortverbindungen
- •5. Ьbersetzen Sie schriftlich den Russischen Brief ins Deutsche
- •6. Informieren Sie sich im folgenden Text II über die Städte in Osterreich text II. Grösste städte in österreich
- •7. Beantworten Sie Fragen zum Text II Teil a
- •8. Fragen Sie
- •10. Ьbersetzen sie den Text II Teil b ins Russische.
- •11. Betiteln Sie die Absдtze im Text II Teil b.
- •12. Beschreiben Sie die Bilder des Textes II Teil b, was sehen Sie?
- •13. Beantworten Sie Fragen zum Text II Teil c
- •14. Geben Sie den Inhalt des Textes II Teil d deutsch wieder.
- •15. Finden Sie im Text II Teil d folgende Information:
- •16. Formulieren Sie 5 Fragen zum Inhalt des Textes II Teil e.
- •17. Suchen Sie zusдtzliche Information ьber die цsterreichischen Stдdte Berichten Sie kurz darьber.
- •Text III. Bundeslдnder цsterreichs
- •19. Geben Sie den Inhalt des Textes III mit der Hilfe der Tabelle wieder.
- •20. Lesen Sie folgenden Text IV und erzдhlen Sie den Inhalt des Textes IV auf Russisch nach text IV. Von der sprache der цsterreicher
- •21. Wie sagt man in Österreich:
- •22. Lesen Sie und ьbersetzen Sie den Text V text V. Das bildungswesen цsterreichs
- •Text VI. National – und staatsfeiertage
- •27. Formulieren Sie 5 Fragen zum Inhalt dieses Textes V.
- •29. Lesen Sie den Text VII und ьbersetzen Sie ins Russische text VII. Цsterreichische weltbekannte personen
- •30. Lesen Sie den Text VII Teil a durch und erzдhlen Sie ьber die Цsterreichische Literatur.
- •32. Lesen sie den Text VII Teil a noch einmal. Welche Information enthдlt der Text ьber:
- •33. Erzдhlen Sie anhand des Textes VII Teil a ьber Ingeborg Bachmann.
- •34. Lesen Sie den Text VII Teil b und beantworten Sie die nachstehenden Fragen
- •35. Fragen zum Text VII Teil b
- •36. Erzählen Sie den Text VII Teil b ьber Wolfgang Amadeus Mozart nach.
- •37. Lesen Sie Text VII Teil c und ьbersetzen Sie ins Russische
- •38. Sprechen Sie ьber einen berьhmten Musiker Ihres Landes.
- •39. Beantworten Sie Fragen zum Text VII Teil d
- •40. Lesen Sie den Text VII Teil e und ьbersetzen Sie ins Russische
- •40. Stellen Sie 10-12 Fragen zum Inhalt des Textes III Teil a und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •1. Schreiben Sie wichtige Zahlen der Schweiz auf. Bilden Sie vollstдndige Sдtze damit.
- •2. Lesen Sie den Text I. Stellen Sie Fragen zu diesem Text
- •3. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text I
- •4. Setzen Sie passende Vokabeln ein
- •5. Bilden Sie Sдtze mit folgenden Wцrtern und Wendungen:
- •Text II. Die schweiz heute
- •8. Beantworten Sie folgende Fragen:
- •9. Berichtigen Sie folgende Aussagen:
- •10. Bilden Sie Sдtze
- •11. Ergдnzen Sie folgende Sдtze:
- •12. Ьbersetzen Sie ins Russische folgenden Verben. Wiederholen Sie drei Grundformen und bilden Sie damit Beispielsдtze
- •13. Lesen Sie den Text III und geben Sie den Inhalt ьber die schweizerischen Stдdte deutsch wieder text III. Die stдdte der schweiz
- •14. Stellen Sie 10-12 Fragen zum Inhalt des Textes III Teil a und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •15. Finden Sie Sätze, wo es sich handelt:
- •16. Beantworten Sie die folgenden Fragen zum Text III Teil b:
- •17. Bilden Sie Beispielsдtze mit den folgenden Verben:
- •18. Finden Sie im Text III Teil c und berichten Sie deutsch folgende Information:
- •19. Schreiben Sie diese Wцrter und Wortverbindungen ab und ьbersetzen sie ins Russische
- •20. Stellen Sie 5-7 Fragen zum Inhalt des Textes III Teil d und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •21. Ergänzen Sie folgende Sätze:
- •Text IV. Bildungswesen in der schweiz
- •27. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text IV
- •29. Stellen Sie die ausfьhrliche Gliederung des Textes IV zusammen.
- •30. Geben Sie den Inhalt des Textes IV deutsch wieder.
- •31. Machen Sie sich mit dem Text V bekannt. Besprechen Sie die Information in Gruppen text V. Hervorragende personen der schweiz
- •Text VI. Schriftsprache und mundart in der deutschsprachigen schweiz
- •36. Erzählen Sie den Text VI deutsch nach.
- •37. Stellen Sie 5–7 Fragen zum Inhalt des Teils a und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •38. Lesen Sie den Text VII und schreiben Sie die wichtigste Information ins Heft ab text VII. Feste und brдuche der schweiz
- •39. Finden Sie Sätze im Text VII , wo es sich handelt:
- •40. Ьbersetzen Sie den Text VII ins Russische. Vergleichen Sie Brдuche in der Schweiz und in Russland.
- •41. Machen Sie diesen Test zur Selbstkontrolle und wдhlen Sie die richtige Antwort:
- •1. Lesen Sie folgenden Text I und versuchen Sie, ihn ohne Wцrterbuch zu verstehen
- •2. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text I:
- •3. Berichtigen Sie folgende Aussagen:
- •4. Finden Sie in den Wцrterbьchern die Definitionen der unten angegebenen Begriffe und prдgen Sie diese sich ein
- •5. Informieren Sie sich im Text II ьber die Stдdte des GroЯherzogtums text II. Stдdte in luxemburg
- •6. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text II Teil a:
- •7. Ьbersetzen Sie den Text II Teil b ins Russische.
- •8. Betiteln Sie die Absдtze im Text II Teil b.
- •9. Geben Sie den Inhalt des Textes II Teil c deutsch wieder.
- •10. Stellen Sie 8–10 Fragen zum Inhalt des Textes II und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •11. Machen Sie sich mit dem Text III bekannt und geben Sie den Inhalt deutsch wieder text III. Sprachliche situation
- •12. Beantworten Sie folgende Fragen:
- •13. Lesen Sie den Text IV. Stellen Sie Fragen zu diesem Text text IV. Bildungswesen
- •14. Erzдhlen Sie kurz ьber das Bildungswesen in Luxemburg.
- •15. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text IV:
- •16. Lesen Sie den Text V und ьbersetzen Sie diesen Text ins Russische text V. Staatsaufbau, verwaltung, recht
- •17. Stellen Sie 5–8 Fragen zum Inhalt des Textes II und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •18. Lesen Sie den Text VI und versuchen Sie ihn, ohne Wцrterbuch zu verstehen text VI. Feste und brдuche
- •19. Geben Sie den Inhalt des Textes VI russisch wieder.
- •20. Vergleichen Sie die luxemburgischen Feste und Bräuche mit denen in anderen deutschsprachigen Ländern. Was haben sie gemeinsam?
- •1. Lesen Sie den Text I und ьbersetzen Sie ihn ins Russische
- •2. Schreiben Sie aus dem Text I geographische Benennungen ab und finden Sie russische Дquivalente.
- •3. Lesen Sie den Text II und erzдhlen Sie ihn deutsch nach text II. Bevцlkerung
- •4. Finden Sie Sätze im Text VII , wo es sich handelt:
- •5. Machen Sie sich mit dem Text III bekannt und beschreiben Sie nach diesem Muster Staatswappen Ihres Landes text III. Staatswappen liechtensteins
- •6. Lesen Sie den Text IV und geben Sie den Inhalt des Textes IV wieder text IV. Staatsaufbau und verwaltungsgliederung
- •8. Lesen Sie und ьbersetzen Sie den Text V text V. Wirtschaft
- •9. Stellen Sie 8–10 Fragen zum Inhalt des Textes V und lassen Sie Ihre Studienfreunde auf die Fragen antworten.
- •10. Ergдnzen Sie folgende Sдtze:
- •11. Lesen Sie den Text VI und erzдhlen Sie ihn deutsch nach text VI. Geschichte
- •12. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text VI:
- •13. Lesen Sie den Text VII und ьbersetzen Sie ihn ins Russische text VII. Stдdte und sehenswьrdigkeiten
- •14. Geben Sie den Inhalt des Textes VII deutsch wieder.
- •15. Berichtigen Sie folgende Aussagen:
- •16. Beantworten Sie folgende Fragen zu den Kapiteln IV und V
- •Inhaltsverzeichnis
17. Bilden Sie Beispielsдtze mit den folgenden Verben:
schьtteln, entfalten, entstehen, ausfьhren, verfьgen.
Teil C. Genf
Die Hauptstadt des gleichnamigen Kantons, Genf (Geneve) liegt am Ausfluss der Rhone aus dem Genfer See, am linken Rhцneufer. Genf zдhlt ca. 173 000 Einwohner.
Die Geschichte der Stadt beginnt im IX. Jh. v. Chr., als dort, wo sich heute die Kathedrale St. Pierre erhebt, eine kleine hцlzerne Festung entstand. Diese Festung hieЯ Genava. 1798–1814 gehцrte es zu Frankreich, aber nach dem Sturz Napoleons schloss sich die Stadt 1815 als 22. Kanton der Schweiz an.
Im Stadtbild von Genf verschmelzen das Alte und das Moderne. In den engen und steilen Gassen der Altstadt liegt das Reich der Altbuchhдndler und Antiquariate. Im Zentrum der Altstadt befindet sich die protestantische Kathedrale St.-Pierre. Nicht weit von der Kathedrale befindet sich das Genfer Rathaus. Mit seinen zahlreichen Museen, Theatern und Gedenkstдtten ist Genf ein kultureller Mittelpunkt der franzцsischsprachigen Schweiz. Zwei Genfer Museen sind den groЯen franzцsischen Philosophen Rousseau und Voltaire gewidmet.
Viele berьhmte Menschen lebten in Genf. J.-J. Rousseau wurde in Genf geboren.
Die Schweizer Maler J.-E. Liotard und F. Hodler, der Reformator J. Calvin, die groЯen Dichter G.G. Byron, J.W. Goethe und V. Hugo, die Komponisten F. Liszt und R. Wagner, die Schriftsteller N.M. Karamsin, H. Balzac, L.N. Tolstoi, F.M. Dostojewski, die russischen Revolutionдre A.I. Herzen und N.P. Ogarjow u.a. Im XX. Jh. spielte Genf eine hervorragende Rolle als Arbeitsstдtte vieler internationaler Institutionen. |
Reformationsdenkmal in Genf
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Heute befinden sich hier das Palais des Nations, der Sitz der Europazentrale der UN, zahlreiche wissenschaftliche Gesellschaften und internationale Vereinigungen (das Rote Kreuz, das Internationale Arbeitsamt, der Цkumenische Rat, der Lutherische und Reformierte Weltbund u.a.).
Die Stadt dient als bedeutender Verkehrsknotenpunkt und Eingangstor zwischen Jura und Alpen nach Frankreich. Genf ist ein Zentrum der Uhren- und Schmuckwarenindustrie, eine wichtige Handelsstadt.
Texterlдuterungen:
Palais des Nations – Дворец наций (здание в Женеве, бывшая резиденция Лиги Наций (предшественницы ООН), место проведения важных международных конференций и совещаний).
18. Finden Sie im Text III Teil c und berichten Sie deutsch folgende Information:
a) über die Geschichte der Stadt Genf;
b) die Sehenswьrdigkeiten in Genf;
c) die Weltrolle dieser Stadt;
d) die berьhmten Personen, die in dieser Stadt wirkten.
19. Schreiben Sie diese Wцrter und Wortverbindungen ab und ьbersetzen sie ins Russische
Napoleons Sturz, die Altstadt, die Altbuchhдndler, die Gedenkstдtte, der Verkehrsknotenpunkt, das Eingangstor, die Schmuckwarenindustrie, die Handelsstadt.
Teil D. Basel
Die Hauptstadt des Halbkantons Basel-Stadt liegt beiderseits des Rheins, im Tiefland, am Dreilдndereck zwischen der Schweiz, Frankreich und Deutschland. Diese zweitgrцЯte Stadt der Schweiz zдhlt mehr als 175 000 Einwohner.
Die Baseler Altstadt liegt am linken Rheinufer. Zu ihren bedeutenden Bauwerken gehцrt das 1185–1225 errichtete fьnfschiffige Mьnster, das im XIV. und im XV. Jh. im gotischen Stil erneuert wurde.
Im Basler Mьnster sind viele berьhmte Menschen begraben. Ein Denkmal der Romanik sind die so genannten Galluspforten (Ende des XII. Jh.). Zu den bedeutenden Bauten zдhlen auch die BarfьЯer- oder Franziskanerkirche, die Sankt-Martinskirche, die Kirche Sankt-Leonhard, das Rathaus, ein Werk burgundischer Spдtgotik mit Fassadenmalereien aus dem Jahr 1608. Zu nennen sind auch zahlreiche Zunfthдuser der Spдtgotik, der Renaissance und des Barocks, mehrere Brunnen, darunter der bedeutende Fischmarktbrunnen, sowie Stadttore.
Basel ist Sitz des katholischen Bischofs. Die Stadt hat die дlteste Universitдt der Schweiz, die 1460 gegrьndet wurde. Die Rheinstadt verfьgt ьber eine Musikakademie, viele wissenschaftliche Gesellschaften, mehrere Bibliotheken, darunter die цffentliche Bibliothek der Universitдt (mehr als 2 Mio. Bдnde). Die цffentliche Sammlung mit den Gemдlden von H. Holbein dem Jьngeren, L. Cranach, Rembrandt, P. Picasso und A. Bцcklin genieЯt den europдischen Ruhm. Ein hohes Ansehen haben auch das Museum fьr Vцlkerkunde, das Schweizerische Museum fьr Volkskunde, das Gewerbemuseum, die Baseler Theater.
Die Stellung Basels als einer der bedeutendsten Handels- und Industriestдdte ist vor allem auf die gьnstige Verkehrslage zurьckzufьhren. Eine besondere Bedeutung kommt Basel als Hafenstadt. Als дltester Industriezweig gilt die Textilindustrie, deren Anfдnge sich bis zu den Handwerksbetrieben im Mittelalter zurьckverfolgen lassen. Als ergдnzende Industrie entstand im XIX. Jh. die Farbenherstellung aus Indigo und Farbhцlzern, aus der sich die chemisch-pharmazeutische Industrie entwickelte. |
Basler Rheinhafen
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Ferner sind Maschinenbau, Nahrungsmittelindustrie und Buchdruck erwдhnenswert. Im Frьhjahr findet jдhrlich die Mustermesse statt.
Texterläuterungen:
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