- •Пермский институт (филиал)
- •Статистика
- •Раздел: Общая теория статистики
- •Учебно-методический комплекс
- •Для заочного образования
- •Пермь 2008
- •1. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Предмет и метод статистической науки
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических материалов
- •Тема 4. Обобщающие статистические показатели в анализе и прогнозировании
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочные метод в статистических исследованиях
- •Тема 8. Статистическое изучение связи между явлениями
- •Тема 9. Анализ рядов динамики
- •Тема 10. Индексный метод в статистических исследованиях
- •Темы практических и семинарских занятий
- •Тема 3. Сводка и группировка статистического материала
- •Тема 4. Обобщающие статистические показатели в анализе и прогнозировании.
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочный метод в статистических исследованиях
- •Тема 8. Статистическое изучение связи между явлениями
- •Тема 9. Анализ рядов динамики.
- •Тема 10. Индексный метод в статистических исследованиях.
- •Тестирование (выберите один варианта ответа)
- •6. Задание для самостоятельной работы студентов.
- •Указания по выполнению и оформлению контрольных работ
- •8. Методические указания по выполнению контрольных заданий Тема . Статистическое наблюдение, сводка и группировка.
- •Тема . Средние величины и показатели вариации.
- •Тема . Выборочное наблюдение.
- •Тема . Ряды динамики
- •Экспоненциальное сглаживание ряда динамики.
- •Тема. Индексы.
- •Тема. Статистическое изучения связи между явлениями.
- •9.Варианты контрольных работ вариант № 1.
- •Вариант № 2.
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •10. Вопросы для подготовки к экзамену
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Нормативно – правовые акты1
- •Дополнительная литература.
Тема 9. Анализ рядов динамики.
Цель занятии : усвоить правила построения и анализа рядов динамики для характеристики изменения социально-экономических явлений во времени, выявить основную тенденцию, закономерности их развития. Расчет аналитических показателей.
Контрольные вопросы.
1. Дайте определение ряда динамики. Из каких элементов он состоит и каков их смысл?
2. Какие существуют виды рядов динамики?
3. Какие динамические ряды называются моментными и почему их уровни нельзя суммировать?
4. Какие ряды статистических величин называются интервальными? Можно ли их суммировать?
5. Какие приемы применяются для преобразования несопоставимых рядов динамики в сопоставимые?
6. От чего зависит способ расчета хронологической средней?
7. Как исчисляется средняя для интервального ряда?
8. Как исчисляется средняя для моментального ряда?
9. Что характеризуют показатели абсолютного прироста и как они исчисляются?
10. Что представляет собой темп роста? Как он исчисляется?
11. Что показывает абсолютное значение одного процента прироста и как оно исчисляется?
12.По какой формуле исчисляется средний темп роста?
13. Как исчисляется средний темп прироста?
14. Что представляет собой коэффициенты опережения, ускорения и замедления?
15. В чём сущность метода укрупнения интервалов и для чего он применяется?
16. Как производиться сглаживание рядов динамики способом скользящей средней?
17. В чём сущность методов аналитического выравнивания динамических рядов?
18. Как определяется тип уравнения тенденции динамики?
19. Что представляют собой сезонные колебания, в чём практическое значение их изучения?
20. Как исчисляются индексы сезонности?
21. Что такое экстраполяция рядов динамики?
Задания для практических работ
Задача № 1. Производство электроэнергии в России за 1998 по 2003 гг.:
Год |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
Электроэнергия, млрд. кВт .- ч . |
957 |
876 |
860 |
847 |
834 |
828 |
Требуется определить:
1. Показатели динамики / абсолютный прирост, коэффициент роста, темп роста, темп прироста, абсолютное значение одного процента прироста, пункты роста /.
2. Средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.
Задача №2. Имеются данные о валютном курсе, установленном ЦБ РФ на первое число каждого месяца, согласно таблице:
01.10.1999г. 01.11.1999г. 01.12.1999г. 01.01.2000г.
25,05 26,05 26,75 27,0
руб. за 1 доллар
Требуется определить средний месячный курс доллара в четвертом квартале 1999 г.
Задача №3. Товарные запасы в магазине составили:
На 01.01 - 72 тыс. руб.;
На 01.04 - 85 тыс. руб.;
На 01.08 - 60 тыс. руб.;
На 01.11 - 69тыс. руб.;
На 01.01 след. года - 90 тыс. руб.
Требуется определить среднегодовой товарный запас в магазине.
Задача №4. Изменение цен на потребительские товары и услуги за 1 квартал 2002 года оказались в Перми следующими / см. табл. /, в процентах к предыдущему месяцу:
Месяц |
апрель |
май |
июнь |
Изменения цен, % |
2,9 |
1,5 |
1,9 |
Требуется определить в целом за 1 квартал прирост цен.
Задача №5. Объем сделок по продуктам составил:
- 10.02.03 - 80 млн. руб..;
- 15.02.03 - 110 млн. руб.
Требуется определить прогноз объема сделок на 16.02.03г. по среднему коэффициенту роста.
Задача №6. Ежегодный прирост продукции фирмы характеризуется следующими данными / в процентах к предыдущему году /:
Годы |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
Прирост продукции, % |
12 |
10 |
13 |
15 |
18 |
Определить относительное изменение в выпуске продукции фирмы за весь изучаемый период и в среднем за год.
Задача №7. Определить средний месячный остаток материалов на складе предприятия в течение 1 квартала текущего года, если известно, что остаток материалов на складе:
На 1.01 - 242 млн. руб.;
На 1.02 - 251 млн. руб.;
На 1.03 - 213 млн. руб.;
На 1.04 - 186 млн. руб.
Задача №8. Имеются данные о продаже молока и молочных продуктов на душу населения в России за 1994 по 2002 годы:
Годы |
Продажа молока и молочных продуктов на душу населения, руб. |
1994 |
10,0 |
1995 |
10,7 |
1996 |
12,0 |
1997 |
10,3 |
1998 |
12,9 |
1999 |
16,3 |
2000 |
15,6 |
2001 |
17,8 |
2002 |
18,0 |
Применить метод аналитического выравнивания по прямой.
Литература по теме:
Основная:
1. Гусаров В.М. Статистика: Учебное пособие для ВУЗов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. Гл.7, п.п. 7.1; 7.2; 7.3; 7.4; 7.5; 7.6 (с. 106-141).
2. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики: Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2000. Гл. 8, п.п. 8.1; 8.2; 8.3; 8.4; 8.5; 8.6 (с. 281-337).
3. Практикум по теории статистики. Под ред. проф. Шмойловой Р.А. – М.: Финансы и статистика, 2002. Гл.10, п.п. 10.1 (с. 227-252).
Дополнительная:
1.Годин А.М. Статистика: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация. «Дашков и Ко», 2002. Гл. IX, параграф 1,2,3,4 (с. 188-208).
2. Статистика. Учебник /Под редакцией проф. Н.Н. Елисеевой – М.: ООО «ВИТРЭМ», 2002. Гл.8, п.п. 8.1; 8.2; 8.3; 8.4; 8.5; 8.6; 8.7; 8.9; 8.10 (с. 108-216).
3. Статистика: Курс лекций /Харченко Л.П., Долженкова В.Г., Ионин В.Г. и ор.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина – Новосибирск: изд-во НГАЭ и У, М.: ИНФРА – М, 1999. Гл.5, п.п. 5.1; 5.2; 5.3; 5.4; 5.5; 5.6 (с. 91-110).