Задания и методические рекомендации

1. Охарактеризуйте данные словосочетания по типу подчинительной связи, способу морфологического выражения стержневого слова и по виду смысловых отношений между компонентами.

Образец: направо* от дороги – управление, наречное, обстоятельственное.

Далеко от Москвы, луч солнца, книга сестры, больно руке, три пальмы, вершина горы, перевод текста, подобный молнии, подготовиться к уроку, выполнить Задания и методические рекомендации, подвиг космонавта, пение птиц, дом у догоги, трудное Задания и методические рекомендации, лодка с парусом, первый по списку, выполняя долг, выступление артиста, исправление ошибок, множество звезд, жаль времени.

2. Переведите на русский язык.

Пливти за течією, підручник з літератури, за останньою модою, відпустка через хворобу, черговий по школі, йти берегом, за власним бажанням, послати поштою, будинок на три поверхи, сказати двома словами, вступити до університету, прийти у справі, надіслати листа, знати з газет, за всякої погоди.

Литература:

Кононенко В.И., Брицын М.А., Ганич Д.И. Русский язык. - К., 1986. - С.295 - 306.

Современный русский литературный язык /Под ред. П.А. Леканта. - М., 1982. С.246 - 258.

Современный русский язык /Под ред. В.А. Белошапковой. - М., 1981. - С.3363 - 411.

Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Ч.3. Синтаксис. Пунктуация. - М., 1981. - С.5 - 15, 38 - 59.

Бабайцева В.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. - М., 1979. - С.5 - 57.

Русский язык. Энциклопедия /Под ред. Ф.П. Филина. - М., 1979. С.226, 289 - 292, 309 - 310.

Гужва Ф.К. Трудные вопросы синтаксиса и пунктуации. - К., 1981. - С.5 - 18.

Практическое занятие № 22

Тема: Предложение. Типы простых предложений

Цель: уяснить понятие о предложении как основной синтаксической единице; формировать умение определять типы простых предложений в русском языке, производить синтаксический анализ предложения.

План

1. Предложение как основная единица синтаксиса.

2. Типы предложений: а) по структуре; б) по функции и эмоциональной окраске; в) по характеру выражаемого отношения к действительности.

3. Структурная схема и парадигма предложения.

4. Актуальное членение предложения.

Задания и методические рекомендации

1. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Выделите в данном тексте простые и сложные предложения и охарактеризуйте их. В простых предложениях найдите главные члены и охарактеризуйте по сле­дующей схеме: а) двусоставное —односоставное; б) полное — не­полное; в) распространенное — нераспространенное; г) утвердитель­ное — отрицательное; д) осложненное — неосложненное.

Богатства русского языка неизмеримы. Они просто ошеломляют. Для всего что существует в мире в на­шем языке есть точные слова и выражения. Подобно тому как каждое слово неотделимо от понятия которое оно передает так и русский язык неотделим от духовной сущности русского народа и его истории. Среди ве­ликолепных качеств нашего языка есть одно совершенно удивительное и малозаметное. Оно состоит в том что по своему звучанию он настолько разнообразен что за­ключает в себе звучания почти всех языков мира. Наш язык — наш меч наш свет наша любовь наша гордость. Глубоко прав Тургенев, сказавший что такой великий язык мог быть дан только великому народу (К. Паус­товский).