- •Учебно-методический комплекс по курсу «введение в профессию «социальная работа» Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Социальная работа как особый вид профессиональной деятельности.
- •Тема 2. Нормативно-правовая база социальной работы в России.
- •Тема 3. Управление социальной работой в России.
- •Тема 5. Нравственно-гуманистический характер социальной работы.
- •Тема 6. Личностная и профессиональная характеристика социального работника.
- •Темы контрольных работ по курсу «Введение в профессию «Социальная работа»
- •Литература:
- •Требования к уровню подготовки студента
- •Словарь терминов по курсу «Введение в профессию «Социальная работа»
- •Карта обеспеченности студентов учебной литературой
Тема 6. Личностная и профессиональная характеристика социального работника.
Не каждый человек пригоден для социальной работы; основным определяющим фактором здесь является система ценностей кандидата, которая в конечном счете, определяет его профессиональную пригодность и эффективность практической деятельности. Стиль поведения социального работника обусловлен совокупностью его личностных качеств, его ценностными ориентациями и интересами, которые оказывают решающее воздействие на систему отношений, которую он формирует. Личностные качества социального работника разделяют на три группы, а именно: психологические характеристики, психоаналитические, а также такие как, коммуникабельность, визуальность, эмпатичность и др.
Должность социального работника и специалиста социальной работы в РФ введена в 1991 году. В квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих он наделяется должностными обязанностями.
Выделяют источники уверенности социального работника в его праве оказывать влияние, а именно: знания и опыт, узаконенные полномочия, статус и репутация, харизматические данные и личная привлекательность, владение информацией и др.
Вопросы для самоконтроля:
Назовите должностные обязанности социального работника, содержащиеся в квалификационном справочнике.
Конкретизируйте деятельность социального работника с учетом выполняемых им основных функций.
Каковы наиболее важные личностные качества социального работника?
Литература:
Профессионально этические нормы социальной работы. – Консорциум «Социальное здоровье России», 1993.
Социальная работа / Под общей редакцией проф. В.И. Курбатова. – г. Ростов н/Д: «Феникс», 2000. – 576 с.
Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. – М., 1997.
Справочное пособие по социальной работе / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. – М.: Юристъ, 1997.
Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Пер. с англ. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993-1994.
Холостова Е.И. Социальная работа в схемах: Учебное пособие. – М.: «Дашков К», 2007. – 104 с.
Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. – М.: Союз, 1993.
Шмелева Н.Б. Социальная работа: личность и профессия (аспект развития). – Ульяновск, 1999.
Темы контрольных работ по курсу «Введение в профессию «Социальная работа»
Становление попечительства в истории российской государственности.
Система социального обеспечения в СССР.
Становление и развитие социальной работы в современной России.
Социальная работа за рубежом: многообразие социальных теорий и действий.
Ресурсы социальной работы и их использование.
Социальная работа как вид общественной деятельности.
Объект и субъект социальной работы.
Профессиональные качества социального работника.
Духовно-нравственные качества социального работника.
Ценности и этика социальной работы.
Правовое регулирование социальной работы.
Семья – как объект социальной работы.
Социальная работа в сфере занятости.
Основы коммуникативной деятельности работника социальной сферы.
Специфика современного российского государства как основного социального института общества.
Основные направления социальной политики государства.
Взаимосвязь социальной работы с другими социальными (общественными) системами.