- •Содержание
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.3. Содержание курса
- •Раздел1. Введение в курс экономической теории
- •Тема 1. Предмет и метод экономики. Основные проблемы организации экономики.
- •Тема 2. История развития экономической теории
- •Тема 3. Процесс производства: материальные потребности и экономические ресурсы. Кривая производственных возможностей
- •Тема 4. Собственность в экономических системах
- •Раздел2. Микроэкономика
- •Тема 5. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •Тема 6. Анализ потребительского поведения.
- •Тема 7. Анализ делового предприятия.
- •Тема 8. Конкуренция и монополия.
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Тема 9. Рыночная система. Государство в рыночной экономике.
- •Тема 10. Макроэкономические показатели. Измерение макровеличин. Экономический рост.
- •Тема 11. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития, безработица, инфляция. Взаимосвязь безработицы и инфляции. Кривая Филлипса.
- •Тема12. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель ad – as
- •Тема 13. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика. Бюджетный дефицит и управление государственным долгом
- •Тема 14. Деньги. Денежный рынок. Денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is – lm
- •Тема 16. Социальная политика государства
- •Раздел 4. Мировая экономика
- •Тема 17. Мировой рынок. Мировая экономика.
- •Тема 18.Мировые валютные системы.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Методические указания студентам
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •6.2. Примерная тематика курсовых работ
- •6.3. Практические задания для самостоятельной подготовки
- •6.4. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации
- •Рейтинговая оценка уровня знаний
- •6.5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Рекомендовано кафедрой
- •Экономическая теория Рабочая программа дисциплины
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Методические указания студентам
Самостоятельная работа студентов предусмотрена учебным планом и является неотъемлемой составной частью учебного процесса.
В целях повышения уровня самостоятельности в освоении теоретического материала и в овладении практическими навыками аналитической работы студентам предлагается выполнить следующие виды заданий во внеаудиторное время:
выполнение курсовой работы;
изучение и анализ нормативной базы по основным темам курса;
анализ статистики, материалов периодической печати;
написание эссе;
подготовка доклада;
решение задач по основным темам курса.
Перечень учебно-методических изданий, рекомендуемых студентам для подготовки к занятиям и выполнения самостоятельной работы, а также методические материалы на электронных носителях, выпущенные кафедрой своими силами и предоставляемые студентам во время занятий:
1. Экономическая теория. Сборник задач. Пермь, 1999.
Методические указания по выполнению курсовой работы
Курсовая работа по экономической теории предусмотрена учебным планом и является обязательной формой самостоятельной работы студента.
Цели курсовой работы:
самостоятельное углубленное изучение одной из важных экономических проблем;
выработка навыков работы с научной литературой (монографиями, статьями периодической печати и др.), законодательными актами, статистическими материалами, экономической отчетностью предприятий и организаций;
развитие способности делать самостоятельные выводы при анализе конкретных экономических проблем.
Объем курсовой работы – 30–35 страниц рукописного или машинописного текста. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. За курсовую работу ставится отметка «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично».
Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно из числа предлагаемых в п. 6.2. В отдельных случаях ему предоставляется право самому предложить тему.
Работа над любой выбранной темой должна начинаться с углубленного разбора соответствующего раздела изучаемого курса по учебнику или лекциям. Затем следует подобрать литературу по теме в библиотеке, изучить ее и на этой основе составить план работы, согласовав его с руководителем. План должен включать в себя введение, две – три главы, в которых излагается основное содержание работы, заключение и библиографический список.
Курсовая работа должна быть сдана на проверку преподавателю не позднее чем за месяц до начала экзаменационной сессии с тем, чтобы у преподавателя было время проверить работу, а у студента – внести необходимые исправления и дополнения.
Защита курсовой работы происходит в специально назначенные деканатом дни или в часы консультации преподавателя.
Для раскрытия содержания избранной темы необходимо:
изучить имеющиеся по данной проблеме научные работы – монографии и журнальные статьи;
познакомиться с законодательными актами, регулирующими рассматриваемый в работе круг экономических вопросов;
подобрать статистические данные, публикуемые в статистических сборниках и периодической печати, иллюстрирующие или доказывающие теоретические положения.
Качество работы повышается, если студент использует в работе фактический материал по конкретному предприятию, фирме, региону, проводит самостоятельный анализ, приходит к собственным выводам и предлагает собственные рекомендациям.
Работа должна быть соответствующим образом оформлена. К оформлению предъявляются следующие требования.
Наличие титульного листа.
На второй странице помещается название и содержание, т. е. перечень всех разделов, содержащихся в работе, с указанием страниц начала главы.
В конце работы должен иметься библиографический список, составленный в алфавитном порядке (не менее 20 использованных источников).
В тексте должны быть ссылки на номер в библиографическом списке. В работе должны быть схемы, таблицы, графики, диаграммы или другие материалы, иллюстрирующие тенденции развития страны, региона. Все таблицы, графики, схемы должны быть пронумерованы, иметь названия и ссылки в тексте.
Страницы должны быть пронумерованы. Каждую главу работы принято начинать с новой страницы.
Выполненная работа сдается на проверку. Если она положительно оценивается руководителем, то студент допускается к защите. Если по работе есть замечания, то она перерабатывается в соответствии с ними и снова сдается на проверку, после чего уже защищается. Оценка учитывает как качество самой работы, так и уровень ее защиты.