Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новая рабочая тетрадь по курсу логики.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
206.85 Кб
Скачать
  1. Понятие как форма мышления

!

Понятие – основа речемыслительной деятельности, элементарная форма систематизации научного знания.

Понятие формируется в контексте познавательного отношения; этот процесс обусловлен и объектом, и субъектом познавательной деятельности. Каждое понятие выражается словом (словосочетанием).

В логике понятие рассматривается как форма мышления, в которой фиксируются существенные стороны объекта. Набор существенных признаков объекта, отражаемых в понятии, называется содержанием понятия.

Объем понятия – это совокупность объектов, обладающих признаками, которые зафиксированы в содержании понятия.

В зависимости от объема понятия делятся на понятия общие, единичные и нулевые. Например, «студент» - понятие общее, поскольку его объем включает более одного объекта. «Первый в мире космонавт» - понятие единичное, так как его объем включает только один объект. Понятие «Красная шапочка» - понятие нулевое по отношению к множеству объектов реального мира, но единичное по отношению ко множеству объектов мира сказки.

Отношения между понятиями

По отношению друг к другу понятия делятся на сравнимые и несравнимые. В логических отношениях могут находиться только сравнимые понятия, которые делятся на совместимые и несовместимые. Отношения между понятиями изображаются с помощью круговых схем (кругов Эйлера).

Таблица 1. Отношения между понятиями.

Совместимые понятия

Несовместимые

Отношение равнозначности (тождественности)

Отношение пересечения

Отношение включения.

Отношение соподчинения

Отношение противоположности (контрарности)

Отношение противоречия (контрадикторности)

А.С. Пушкин (А);

Автор романа в стихах «Евгений Онегин» (В)

Студент (А);

Шахматист (В)

Студент деффака (А);

Студент-заочник деффака (В)

Дерево (А)

Ель (В)

Береза (С)

Низкий дом (А)

Высокий дом (В)

Большой дом (А)

Небольшой дом (В)

  1. Найти понятия А, В и С, если А и В находятся в отношении контрадикторности, а С включается в понятие В.

    А

    B

    C

  2. Найти понятия А, В и С, если известно, что понятие А находится в отношении пересечения с понятиями В и С, при этом С включено в понятие В.

    А

    B

    C

  3. Изобразить с помощью кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:

    1. Писатель (А), Шолохов М. А. (В), автор романа «Тихий Дон» (С), лауреат Нобелевской премии (Д).

    2. Треугольник (А), сторона треугольника (В), катет (С), гипотенуза (Д).

    3. Мужчина (А), отец (С), брат (В), дядя (Д).

Обобщение и ограничение понятия

!

Обобщить понятие – значит, перейти от понятий с меньшим объемом, но большим содержанием к понятию с большим объемом, но меньшим содержанием.

!

Ограничить понятие – значит, перейти от понятия с большим объемом, но меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но большим содержанием.

Указанные операции основаны на законе обратного отношения между объемом и содержание понятия. Пример: итогом ограничения понятия «журнал» может быть понятие «журнал «Огонек». Итогом обобщения понятия «журнал» является понятие «периодическое издание».

  1. Обобщить понятия.

    Осень

    Электрон

    Нотариус

  2. Ограничить понятия.

    Культура

    Терроризм

    Учебник

  3. Проверить правильность обобщения понятий.

    Лето – наиболее теплое время года

    Общественный класс – социальная структура общества

    Калий – металл

  4. Проверить правильность ограничения понятий.

Оркестр – виолончель

Религия – буддизм

Политическое движение – борьба за мир.