Упражнение «Буриме»

Ход упражнения: «Буриме» (в переводе с французского) означает стихотворение обычно шуточного характера на заранее заданные рифмы, которые нельзя ни переставлять, ни изменять и которые должны быть связаны осмысленным текстом.

Допустим, стихотворцу задают рифму «тишина – весна». Немного подумав, тот выдает двустишие:

Вмиг пропала тишина: По земле пошла весна!

Или такое:

Все умолкло. Тишина. Где же ты, скажи, весна?

Придумайте собственные буриме на рифмы: «роса – небеса»; «пес – принес»; «краски – сказки»; «ветерки – мотыльки»; «у реки – глубоки»; «в лесу – принесу», «колдуны – не страшны», «холодна – у окна».

Упражнение «Словесные ассоциации с глаголами»

Цель: Развитие активного словаря.

Возраст: подростковый.

Ход проведения: Экспериментатор называет слово, учащийся в ответ на слово отвечает ассоциацией (использовать можно только глаголы). Например: стол – стоит; пруд – блестит.

1. Фонарь

2. Соловей

3. Растение

4. Одежда

5. Деньги

6. Корабль

7. Мемуары

8. Командир

9. Подвиг

10. Публика

11. Ухабы

12. Контракт

13. Самолет

14. Профессия

15. Капитал

16. Диктант

17. Мебель

18. Сутки

19. Порядок

20. Живопись

21. Симптом

22. Диалог

23. Лифт

24. Стихи

25. Лед

26. Правда

27. Агрессия

28. Мнение

29. Каникулы

30. Гипотеза

31. Ошибка

32. Стекло

33. Знание

34. Импорт

35. Линия

36. Беседа

37. Глаз

38. Металл

39. Катастрофа

40. Гром

41. Треугольник

42. Канал

43. Радость

44. Микроскоп

45. Сказка

46. Ярмарка

47. Скульптура

48. Правило

49. Урок

50. Комедия

Упражнение «Словесные ассоциации с прилагательными»

Цель: Развитие активного словаря.

Возраст: подростковый.

Ход проведения: Экспериментатор называет слово, учащийся в ответ на слово отвечает ассоциацией, в качестве которой можно использовать только прилагательные. Например: стол – круглый; пруд – большой.

1. Список

2. Звезда

3. Кругозор

4. Лекция

5. Дом

6. Критика

7. Закон

8. Пища

9. Книга

10. Счастье

11. Интерес

12. Страна

13. Жизнь

14. Библиотека

15. Собака

16. Убеждение

17. Пример

18. Воспитание

19. Музей

20. Приказ

21. Физика

22. Город

23. Принцип

24. Группа

25. Воззвание

26. Действие

27. Дефицит

28. Шрифт

29. Аргумент

30. Начало

31. Человек

32. Случай

33. Революционер

34. Воздух

35. Голос

36. Содружество

37. Депутат

38. Группировка

39. Делец

40. Подробность

41. Емкость

42. Будни

43. Возражение

44. Год

45. Восторг

46. Дипломат

47. Энтузиазм

48. Аромат

49. Мышление

50. Эффективность

Упражнение «Словесные ассоциации с существительными»

Цель: Развитие активного словаря.

Возраст: подростковый.

Ход проведения: Экспериментатор называет слово, учащийся отвечает первой пришедшей в голову ассоциацией. Выбор словесных ассоциаций ограничен: в ответ на слово, произнесенное экспериментатором, необходимо в качестве словесной ассоциации использовать только нарицательные существительные. Например: стол – тарелка; пруд – вода.

1. Школа

2. Народ

3. Буква

4. Количество

5. Семья

6. Ученик

7. Наука

8. Путешествие

9. Этаж

10. Люстра

11. Пакет

12. Геометрия

13. Врач

14. Митинг

15. Поезд

16. Журнал

17. Машина

18. Театр

19. Общество

20. Радио

21. Эпоха

22. Культура

23. Техника

24. Поэт

25. История

26. Письмо

27. Река

28. Газета

29. Телефон

30. Время

31. Специалист

32. Литература

33. Мысли

34. Пролетариат

35. Популярность

36. Страница

37. Власть

38. Спорт

39. Демократия

40. Секрет

41. Удача

42. Картина

43. Правительство

44. Гастроли

45. Рекомендация

46. Континент

47. Порядок

48. Реальность

49. Диплом

50. Учитель