2.2. Джерела літератури
Багато студентів забувають найважливішу вимогу - про необхідність глибокого вивчення й використання в курсовій роботі матеріалів сесій Верховної Ради України, постанов Кабінету Міністрів, указів Президента, без чого робота не може бути визнана позитивної.
Обов'язковою умовою при написанні курсової роботи на будь-яку тему є вивчення таких розділів і глав підручників по розміщенню продуктивних сил, як “Закономірності, принципи й фактори розміщення”, “Методологічні основи науки”, “Основи економічного районування”, “ Завдання науки на сучасному етапі”.
Використання підручників є обов'язковим, тому що вони дозволяють у цілому витримати стиль (канву) викладу матеріалу. Але при цьому варто пам'ятати, що окремі їхні положення застарівають, а статистичний матеріал має потребу у відновленні.
Крім підручників варто вивчити відповідній темі навчальні посібники, монографії, матеріали наукових конференцій, статті й матеріали, опубліковані в журналах і газетах.
Варто пам'ятати, що якісне написання курсової роботи забезпечується використанням (вивченням) не одного джерела, а декількох, як рекомендованих, так і обраних самостійно.
Важливим джерелом одержання даних по розроблювальній темі є статистичні щорічники, довідники й збірники, використання яких обов'язково при виконанні роботи. Дуже важливо використовувати в роботі періодичні видання - журнали й газети. Тут можна знайти рясний і новітній соціально-економічний, статистичний і екологічний матеріал.
Необхідно використовувати також географічні й спеціальні атласи, які містять економіко-географічні відомості.
При роботі з літературними джерелами слід дотримуватися наступних правил:
- необхідний матеріал з них повинен конспектуватися своїми словами. При дослівному запозиченні тексту (цитата) необхідно точно виписати прізвище й ініціали автора, назва джерела, місце видання й видавництво, рік;
- зі статистичних щорічників і довідників варто запозичити ті показники, які характеризують, наприклад, спеціалізацію народного господарства району, особливості розміщення даного виробництва, масштаб випуску продукції й інших даних, що свідчать про рівень розвитку й розміщення галузей народного господарства.
Для характеристики динаміки росту й сучасного рівня розвитку галузей господарства рекомендується брати дані за наступні роки: 1913, 1917, 1928, 1940, 1975, 1980, 1990, 1995, 2000, 2005,2007 і останній. Для сільського господарства важливий ще 1965 рік. При розгляді перспектив розвитку - плановані рівні в 2010, 2025 р.
Ці базисні цифри є основою для складання таблиць, графіків і діаграм.
Не слід забувати записувати джерела (звідки вони взяті), вести запису окремо по розділах плану роботи, що полегшить систематизацію досліджуваного матеріалу.
Не рекомендується замість записів, для “скорочення часу” робити просто посилання на сторінки й джерела, тому що зміст потрібного положення забудеться, а при подальшій роботі джерело не завжди може виявитися під рукою. У результаті з роботи можуть випасти важливі фактори (положення, приклади).