- •Предисловие
- •Имя существительное
- •Общие сведения
- •Категория числа существительных
- •Категория падежа существительных
- •Упражнения
- •Артикль
- •Неопределенный артикль (a/an)
- •Определенный артикль (the)
- •Употребление определенного артикля с именами собственными
- •Отсутствие артикля (нулевой артикль)
- •Упражнения
- •Местоимение
- •Относительные местоимения
- •Упражнения
- •Прилагательное
- •Степени сравнения прилагательных
- •Сравнительные конструкции с прилагательными
- •Упражнения
- •Наречие
- •Общие сведения
- •Степени сравнения наречий
- •Место наречий в предложении
- •Упражнения
- •Имя числительное
- •Дробные числительные
- •Упражнения
- •Отрицательная форма
- •Употребление глагола to have Утвердительная форма
- •Упражнения
- •Система видо-временных форм глагола действительного залога общие сведения
- •Утвердительная форма
- •Отрицательная форма
- •Сравнительная характеристика форм настоящего времени
- •Сравнительная характеристика форм прошедшего времени
- •Сравнительная характеристика форм будущего времени
- •Упражнения
- •Модальные глаголы
- •Сравнительная характеристика употребления модальных глаголов
- •Упражнения
- •Страдательный залог
- •Упражнения
- •Согласование времен
- •Прямая и косвенная речь
- •Упражнения
- •Наклонение
- •I тип условных предложений
- •II тип условных предложений
- •III тип условных предложений
- •Смешанный тип условных предложений
- •Упражнения
- •Неличные формы глагола
- •Инфинитив
- •1) Подлежащее:
- •2) Часть сказуемого:
- •5) Обстоятельство:
- •Герундий
- •Причастие
- •Абсолютный причастный оборот может предварять предлог with, образуя предложный абсолютный причастный оборот (the Prepositional Absolute Participial Construction)
- •Упражнения
- •Предлог
- •Прилагательные с предлогами
- •Фразеологические сочетания глаголов с предлогами
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Предложение и его структура
- •Конструкция It is … that/who/whom
- •Простое глагольное сказуемое выражается глаголом в личной форме в любом времени, залоге, наклонении.
- •Второстепенные члены предложения Дополнение
- •Формальное дополнение it
- •Определение
- •Обстоятельства
- •Придаточные предложения-подлежащие
- •Придаточные предикативные предложения
- •Придаточные предложения времени
- •Придаточные предложения места
- •Придаточные предложения причины
- •Придаточные предложения образа действия
- •Придаточные предложения результата (следствия)
- •Придаточные уступительные предложения
- •Придаточные предложения цели
- •Придаточные предложения условия
- •Упражнения
- •Приложение
- •Отрицательные прилагательные
- •Отрицательные глаголы
Отсутствие артикля (нулевой артикль)
В современном английском языке артикль отсутствует в следующих случаях:
1) перед существительным во множественном числе, когда в единственном числе в аналогичных случаях употребляется неопределенный артикль:
I'm a teacher. They are teachers.
In England many people like to see football matches.
The experiment was carried by these young people, assistants to Professor Pavlov.
What fine buildings.
2) с отвлеченными существительными (названиями веществ и абстрактных понятий), употребляемыми в общем смысле:
-
Knowledge is power.
He has good patience.
What extraordinary advice!
Milk is necessary for children.
Примечание. В более конкретных контекстах, когда эти существительные становятся исчисляемыми, употребление артикля подчиняется общему правилу:
The milk is cold. Give me a milk and two teas, please. It’s a cold milk, don’t drink it.
It is a good wine. I prefer Caucasian wines to Crimean ones. I like the wine you offered me.
3) перед количественными числительными, а также указательными, личными и неопределенно-личными местоимениями:
Two students are absent today.
My flat is very comfortable.
I like this book (these books) very much.
4) перед существительным в обобщающем значении, если оно стоит во множественном числе. Сравните:
The monkey lives in warm countries. Monkeys live in warm countries.
5) перед существительными, обозначающими названия времен года, месяцев, дней недели, частей дня (в общем смысле):
-
It was early spring, Sunday afternoon.
It was evening.
I was born in October. (НО: on the 9th of October)
We met on Friday.
6) перед существительными, употребляемыми в качестве обращений, в том числе обращений к членам семьи (captain, professor, doctor, porter, waiter, Dad, Mum, Granny, etc.):
Dad, where are you?
Good morning, sweet child!
7) перед существительными, обозначающими названия дисциплин, отраслей наук:
Chemistry was my favourite subject at school.
I learn English (НО: the English language, the English of America, what the English for…).
8) перед существительными, обозначающими общественные учреждения (school, college, church, hospital, prison, jail, etc), используемые в их целевом назначении:
John started school when he was seven.
She is in hospital now. (НО: I’m going to the hospital to see her).
9) перед существительными, за которыми следует количественное числительное, обозначающее номер:
Open page 23 and read paragraph 2.
If you need a special room to rent come to 34 Princess Street, apartment 5.
10) с названиями приемов пищи (breakfast, lunch, dinner, supper) в общем смысле, обычно с глаголами to have, to be:
Supper is at 8 today. They finished dinner in silence.
Примечание. Когда эти существительные имеют определители, они употребляются с неопределенным артиклем: to have a substantial dinner/an early breakfast, to be on a long term strike, etc.
11) перед сочетаниями существительных, состоящих из двух слов: husband and wife, bed and breakfast, fish and chips, etc.
12) перед существительным в единственном числе, когда оно обозначает должность или звание, являющееся единственным в данной обстановке. В этом случае оно употребляется в роли именной части составного сказуемого, приложения или после глаголов to be (быть), to elect (избирать), to appoint (назначать), to make (сделать):
My friend is chief of this company.
We’ll discuss the matter with Igor Vasilevich, dean of our faculty.
Mr. Brown has been appointed coach of the football team "Arsenal".
Примечание. Когда такие существительные употребляются в функции подлежащего или дополнения, перед ними ставится определенный артикль.
I went to school to speak to the Headmaster.
When the boss arrives we’ll ask his opinion.
13) перед существительными, которые имеют определители, указывающие на национальность, географическое расположение, время, степень: Russian literature, Moscow time, contemporary art, ancient sculpture, complete satisfaction, genuine sorrow.
Примечание. в сочетании с предлогом of возможно употребление определенного артикля: the English literature of the 20th century, the London of that period.
14) в заголовках газет, телеграммах, инструкциях, объявлениях, рекламных плакатах, списках, пометках:
Best Prices. Open packet here. Arrival of German delegation.
Артикль не употребляется перед именами собственными:
1) названиями лиц, фамилий, имен, отчеств (Peter, Ivanov, John Smith), в том числе в сочетании с нарицательными существительными, обозначающими титулы, звания, некоторые профессии (Doctor Brown, Professor Adamov, Colonel Fitzgerald) или прямую форму обращения (Mr. Smith, Miss O’Hara);
2) названиями членов семьи:
Is Mother back? Where is Dad?
3) названиями родственных связей, за которыми следуют имена собственные, а также при наличии перед именами собственными определений young, old, little, dear, poor, honest, lazy, noble, etc.
Uncle Tom, aunt Anne, sister Carry, etc.
Young Jolyon, dear Mary, little Dorrit, etc.
4) названиями населенных пунктов, городов и деревень: London, Minsk, Warsaw, Komarovo. НО: the Hague, the London of the 17th century, the village of Komarovo;
5) названиями континентов, стран, штатов, провинций: Europe, North America, South America, Latin America, Asia, Central Asia, Russia, Germany, England, Ohio, Ontario, Northern Ireland, South Africa, Western Canada, Southern Spain.
6) названиями дорог, улиц, переулков, площадей, скверов: Independence Avenue, Maple Drive, Red Square, Palace Square, Piccadilly Circus, Oxford Street. НО: the High Street, the Strand, the Mall, the Haymarket.
7) названиями некоторых архитектурных сооружений, мостов, железнодорожных вокзалов, стадионов, аэропортов: Belarus Railway Station, Wimbley Stadium, Heathrow/ Gatwick/ Luten/ Sheremetyevo Airport, London Bridge, Tower Bridge. НО: the Bridge of Sighs.
8) названиями некоторых исторических зданий и архитектурных памятников: St. Paul's Cathedral, Westminster Abbey, Buckingham Palace, Notre Dame, Saviour on Blood, etc.;
9) названиями отдельных горных вершин: Elbrus, Montblanc, Everest;
10) названия планет: Mars, Pluto, Venus, НО: the Sun, the Moon, the Earth.
11) в названиях некоторых ветвей власти: Congress, Parliament.
12) в названиях религиозных и других праздников: Christmas, Easter, Ramadan, Carnival, Mother’s Day, New Year’s Day, St Valentine’s Day, Victory Day.
Артикль отсутствует в ряде фразеологических сочетаний и устойчивых выражений:
-
at first sight
at midnight
at night
at sunrise/dawn
at sunset
at home
at school
at work
at sunrise
at first
at peace/war
at half past 5
at present
at hand
at heart
at request
all day long
all night
all winter
all year
arm-in-arm
after/before
beyond recognition
by accident
by heart
by chance
by mistake
by name
by all means
by phone
by birth
by means of
by bus/train/sea/air
day after day
day and night
face-to-face
for ages
for breakfast
for fun
for hours
for sale
from beginning to end
from day to day
from east to west
from head to foot
from morning till night
from place to place
from shop to shop
from side to side
from time to time
from top to bottom
from/after school
hand in hand
husband and wife
in demand
in despair
in addition
in advance
in debt
in detail
in fact
in front (of)
in future
in person
in search (of)
in secret
in service
in sight
in spite of
in spring/winter
in/on time
in town
on behalf
on board
on condition (that)
on credit
on demand
on Earth
on holiday
on horseback
on land and sea
on leave
on sale
on TV
out of control
out of date
out of doors
out of place
out of sight
step by step
to do smb. good
to do business
to do smb. harm
to do research
to do wonders
to do sports
to do miracles
to do exercises
to do homework
to ask for permission
to keep in mind
to make/earn money
to make peace
to make progress
to make sense
to make (no) difference
to make fun of
to make friends
to make use of
to go to bed
to go to work
to go to school
to go to sea
to go/be on strike
to be in bed
to be in town
to be on strike
to take part (in)
to take place
to take care (of)
to take aim
to take to heart
to take offence
to talk business
to shake hands (with)
to speak in public
to come home
t watch TV
to leave home (for)
to leave school
to have breakfast/diner
to have fun
with knife and fork
with pencil
in pencil