БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Центр иностранных языков
ENGLISH FOR POST-GRADUATES	АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АСПИРАНТОВ
Учебно-методическое пособие для аспирантов
МИНСК 2005

УДК

ББК

Авторы-составители: О. И. Васючкова, Н. И. Князева, Л. В. Хведченя, Т. Г. Лукша

Под общей редакцией Л. В. Хведчени

Утверждено на заседании Совета Центра иностранных языков БГУ протокол № 1 от 23 сентября 2005 г.

Рецензенты: Доктор филологических наук, профессор Л. М. Лещева Кандидат филологических наук, доцент Н. П. Науменко

Английский язык для аспирантов = English for Post-Graduates / Учеб.-метод. пособие для аспирантов / Авт.-сост.: О. И. Васючкова, Н. И. Князева, Л. В. Хведченя, Т. Г. Лукша. – Мн.: БГУ, 2005. – 100 с.

Целью данного пособия является учебно-методическое обеспечение системы постдипломного образования Белгосуниверситета. Оно предназначено для аспирантов, соискателей, а также магистрантов гуманитарных и естественных специальностей. Пособие включает в себя основные тематические разделы, необходимые для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку. Оно составлено в соответствии с программными требованиями и с учетом кросс-культурных особенностей научной деятельности в вузах нашей страны и за рубежом.

УДК

ББК

© БГУ, 2005

Preamble Address to Young Researchers

Dear friends,

Choosing a post-graduate course as the starting point of your career-making you will have to deal with a number of science-related activities.

First, you should socialize yourself as a post-graduate student and know everything about post-graduate education at BSU and other educational establishments.

Second, you should select a scientific adviser whose supervision and assistance may be crucial for conducting your research and successful preparation of the text of your future dissertation.

Third, a young researcher’s life can’t be imagined without specific professional contacts – conferences, research and study visits.

Fourth, you’ll be engaged in the extensive library work collecting materials for reports, articles, studying global scientific problems.

Finally, you will have to submit the text of youк research paper to the Academic Council.

These are the problem areas of the present textbook aimed at helping you to get acquainted with research activities, scientific terminology.

Success attend you!

The authors

Section I problem area: universities and further education focus vocabulary

graduate (from) – закончить высшее учебное заведение

graduation paper – дипломная работа

post-graduate (student) – аспирант

~ studies – учеба в аспирантуре

campus – университетский комплекс

certificate – удостоверение, сертификат

council – совет

academic ~ – ученый совет

course – курс (теоретический)

compulsory ~ – обязательный курс

optional ~ – необязательный/факультативный курс

to take a post-graduate ~ in – поступить/учиться в аспирантуре

to design / to tailor ~ – разработать курс

in-service training ~ – курс повышения квалификации

curriculum – программа, учебный план

syllabus – программа (обучения)

department – кафедра, отделение

head of (the) ~ – заведующий кафедрой, руководитель отделения

the ~ of English/the English ~ – кафедра английского языка

correspondence ~ – заочное отделение

full time ~ – дневное отделение

part time ~ – вечернее отделение

diploma – диплом

the ~ in higher education – диплом о высшем образовании

education – образование

higher ~ – высшее образование, высшая школа

further (post-diploma) ~ – последипломное образование

college – колледж

~ of higher education – колледж

~ of further education/further education college –

~ of technology/commerce/art – технологический, коммерческий, художественный колледж

technical ~ – техникум

school – школа, училище, курсы

language ~ – языковые курсы

ballet ~ – хореографическое училище

art ~ – художественное училище

vocational ~ – профессиональное техническое училище

medical ~ – медучилище

university – университет

pedagogical (teacher-training)~ – педагогический университет

polytechnical ~ – политехнический университет

technological ~ – технологический университет

medical ~ – медицинский университет

agricultural ~ – агротехнический университет

Oxford/Cambridge university

London university, but the University of London

faculty – факультет

~ of arts (arts faculty) – факультет гуманитарных наук (языки, история, философия и др.)

~ of social sciences – факультет общественных наук

~ of education – педагогический факультет

~ of science – факультет естественных наук (биология, химия, физика и др.)

~ of engineering – факультет технических (прикладных) наук

~ of medicine/law – факультет медицины/права

~ of economics/history – экономический, исторический факультет

philological faculty or faculty of arts / arts faculty – филологический факультет

field of study – область изучения

grant – стипендия, материальная поддержка

to train – обучать

~ smb. for a job/profession – готовить кого-либо к профессии

laboratory – лаборатория, кабинет

biology/chemistry ~ – кабинет биологии/химии

staff – штат

teaching/academic ~– профессорско-преподавательский состав

~ meeting – заседание кафедры

~ room – преподавательская

lecturer – преподаватель

university teacher/~ – преподаватель университета

senior ~ – старший преподаватель

principal ~ or reader – доцент

junior or assistant ~ – ассистент

tutor – куратор

in-service training of teachers – повышение квалификации преподавателей

The term “further education” is associated in many countries abroad with after-school education that is with college and university education. People who undertake “further education” beyond the age of 18 pay fees for their tuition as well as their living costs. In our country “further education” is associated with postgraduate studies, the level which assumes to a larger extend a lot of research work, acquiring knowledge of new methodologies and new trends. Thus in Section I we’ll start discussing the system of higher education the system of higher education in our country and abroad and in Section II proceed to academic degrees and postgraduate studies.