Программа малого практикума по зоологии беспозвоночных для студентов 1 курса биологического факультета мгу

В.В. Малахов, Е.В. Богомолова

Введение

Малый практикум традиционно является неотъемлемой частью программы подготовки биологов не только зоологических, но и других специальностей. Иллюстрируя лекционный курс, малый практикум позволяет создать базу фактических знаний, необходимую для понимания теоретической части зоологического курса, оживить и наполнить содержанием схемы и рисунки, которые студент видит в учебниках и на лекциях. Исходя из этого, подбирается минимальный и достаточный набор объектов для изучения на малом практикуме. Кроме этого, малый практикум выполняет другие важнейшие задачи. Он дает студентам возможность в ходе непосредственной работы с объектами приобрести базовые практические исследовательские навыки: работа с микроскопом, препарирование, зарисовка и т.п. Малый практикум должен выработать у студента навыки самоорганизации и добросовестное отношение к процессу получения и представления фактов, что является необходимым условием любой научной работы. Обладая полученными на практике представлениями о методике морфологических исследований, он также учится вырабатывать критическую позицию по отношению к обобщениям, сделанным на основе таких фактов. Эти задачи позволяет решить форма занятий практикума, взвешенный подход преподавателя к формам и объему помощи, которую он оказывает студентам, сохраняя необходимую степень самостоятельности их работы, и системой индивидуальной оценки результатов работы студентов. При оценке работы студентов важно настаивать на соблюдении объявленных заранее требований к качеству выполнения заданий и исправлении всех ошибок и недочетов.

Программа малого практикума разработана на основе курса зоологии беспозвоночных для студентов 1 курса биологического факультета МГУ. Курс малого практикума рассчитан на 64 академических часа: 16 занятий по 4 академических часа.

Порядок работы на занятии малого практикума.

1. Предварительная подготовка студентов.

Студенты должны приступать к выполнению практического задания только после знакомства с теоретическим материалом по каждой теме. Минимальный теоретический материал, необходимый для понимания и выполнения заданий практикума, должен включать общую характеристику изучаемой группы организмов, описание морфологии одного-двух типичных представителей (тех, которые будут изучены на практикуме), схемы жизненных циклов. Целесообразно предварительно объявлять студентам тему каждого следующего занятия и просить их готовиться самостоятельно, используя рекомендованную литературу. При насыщенной программе практикума это позволяет сократить время объяснения материала на занятии. Кроме того, программа занятий практикума в силу объективных причин нередко опережает лекционный курс, что делает необходимой самостоятельную подготовку по разделам, еще не освещенным на лекциях.

На занятии:

2. Преподаватель объявляет тему занятия и проверяет результаты самостоятельной подготовки студентов в форме небольшой письменной контрольной либо коллективной беседы. 20 минут.

3. Если выявлено недостаточное понимание теоретического материала, преподаватель дает необходимые пояснения по тем вопросам, которые вызвали затруднение у студентов.

Преподаватель рассказывает об объектах, изучение которых предусмотрено на данном занятии: положение в классификации, строение. Преподаватель формулирует задание, дает инструкции по его выполнению (например, методика изготовления временного микропрепарата или анатомирования животного) и озвучивает требования к качеству выполнения задания. Объявляется тема следующего занятия для предварительной подготовки. 30 минут.

4. Студенты выполняют практические задания. Преподаватель дает необходимые консультации по технике работы. Студенты должны максимально самостоятельно выполнять препарирование, находить морфологические структуры, делать зарисовки и подписи на рисунках. 100-120 минут.

5. Прием рисунков. При необходимости студенту предлагается еще раз вернуться к рассмотрению препарата и исправить рисунок. Если нет ошибок и замечаний, преподаватель подписывает рисунок. 20 минут.