- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Спортивно-педагогический колледж Департамента физической культуры и спорта города Москвы
- •Оценка ___________________________
- •Содержание работы студента-практиканта
- •Инструкция по технике безопасности на уроках физической культуры по разделу изучаемой программы
- •Протокол хронометрирования урока физической культуры
- •Выводы по хронометрирования урока физической культуры
- •Показатели динамики плотности урока физической культуры по частям и видам упражнений
- •Диаграмма показателей общей и моторной плотности по частям урока физической культуры (в %)
- •Диаграмма показателей различных видов деятельности учащихся на уроке (в %)
- •Протокол анализа нагрузки урока физической культуры по динамике чсс
- •График динамики нагрузки на уроке по показателям чсс
- •Выводы по динамики нагрузки на уроке по показателям чсс
- •План-конспект урока по Физической культуре №1
- •План-конспект урока по Физической культуре №2
- •План-конспект урока по Физической культуре №3
- •План-конспект урока по Физической культуре №4
- •План-конспект урока по Физической культуре №5
- •План-конспект урока по Физической культуре №6
- •План-конспект урока по Физической культуре №7
- •План-конспект урока по Физической культуре №8
- •План-конспект урока по Физической культуре №9
- •План-конспект урока по Физической культуре №10
- •План-конспект урока по Физической культуре №11
- •План-конспект урока по Физической культуре №12
- •План-конспект урока по Физической культуре №13
- •План-конспект урока по Физической культуре №14
- •План-конспект урока по Физической культуре №15
- •План-конспект Зачетного урока по физической культуре №16
- •План-конспект Зачетного урока по физической культуре №17
- •План-конспект Зачетного урока по физической культуре №18
- •План-конспект Зачетного урока по физической культуре №19
- •План-конспект Зачетного урока по физической культуре №20
Протокол хронометрирования урока физической культуры
Вид деятельности
|
Время окончания по секундомеру |
Время, затраченное на различные виды деятельности |
||||||
Наблюдение, слуш. обьяс- нения учителя |
Выполнение заданий, физических упражнений |
Отдых, ожидание очереди |
Построение, перестроение |
Уборка и раздача инвентаря |
Простой |
Примечания |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы по хронометрирования урока физической культуры
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________