Учреждение образования
«ВЫСШИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ»
ПРОГРАММА,
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
по дисциплине
«Электротехника»
для студентов заочной формы обучения
специальности 2-45 02 01 - «Почтовая связь»
Минск 2012
ВВЕДЕНИЕ
«Электротехника» в широком понимании – это наука, изучающая способы использования электрических и магнитных явлений для практических целей. Одной из важных областей электротехники является электроэнергетика, которая рассматривает вопросы производства электрической энергии из других видов энергии, передачи энергии на расстояния, распределения её между потребителями и преобразования её в другие виды энергии: механическую, тепловую, химическую.
Содержание дисциплины «Электротехника» основывается на предварительном изучении студентами курса физики и химии.
Дисциплина служит базой для изучения таких дисциплин, как «Охрана окружающей среды и энергосбережение», «Техническая электроника» и др.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- взаимосвязи между токами и напряжениями для элементов цепи (преобразователей и накопителей энергии), основные законы и соотношения для электрических цепей, эквивалентные преобразования цепей;
- методы и способы расчёта простых и сложных электрических цепей;
- особенности расчёта цепей постоянного, однофазного и трёхфазного токов;
- основные измерительные приборы и особенности измерений электрических величин в цепях постоянного и переменного токов;
- принцип действия, основные характеристики и свойства электрических машин постоянного и переменного токов;
- схемы управления электрическими машинами постоянного и переменного токов.
Должны уметь:
- вести расчёты параметров, электрических величин и процессов в цепях постоянного и переменного токов;
- проводить экспериментальные исследования электрических цепей, электрических машин, электрооборудования и обработку полученных результатов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Основные понятия, соотношения и законы электротехники
Дисциплина «Электротехника», её место в учебном плане. Структура дисциплины. Ток, потенциал, напряжение, мощность, энергия. Единицы измерения.
Электрическая цепь и её элементы: резистивное сопротивление (R), конденсатор (C), индуктивность (L); взаимосвязь между токами и напряжениями для них. Источники электрической энергии. Топологические понятия теории электрических цепей (ветвь, узел, контур). Законы Ома и Кирхгофа.
При изучении темы необходимо усвоить физический смысл напряжения, тока, резистивного сопротивления, ЭДС, работы, мощности и параметры, характеризующих элементы цепей.
Особое внимание следует обратить на законы Ома и Кирхгофа, уметь правильно их применять. Изучение учебного материала возможно по [1], с. 3, 10…11, 18…19, 31…32, 58…59; [2], с. 4…21, 30…44, 49, 56…57.
Вопросы для самопроверки
Дайте определение понятиям: ток, потенциал, напряжение, а также элементам цепи: резистивное сопротивление, индуктивность, электрическая ёмкость.
Какими параметрами характеризуются резистивное сопротивление, индуктивность, электрическая ёмкость?
Запишите формулы связи между напряжениями и токами на элементах цепи (R, L,C).
Запишите закон Ома для участка цепи.
Сформулируйте первый закон Кирхгофа. Запишите его математическое выражение.
Сформулируйте второй закон Кирхгофа. Запишите его математическое выражение.
Запишите формулы для определения мощности потребителя и мощности источника.