- •Содержание
- •Тема 1. Общие принципы организации сенсорных систем Контрольное задание №1
- •Контрольные вопросы
- •Контрольное задание № 5
- •Контрольное задание № 6
- •Контрольное задание № 7
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Проведение возбуждения в сенсорных системах
- •Тема 3. Морфо-функциональная организации зрительной системы Контрольное задание № 11
- •Контрольное задание № 12
- •Контрольное задание № 13
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Морфо-функциональная организация слуховой системы Контрольное задание № 18
- •Контрольное задание № 19
- •Контрольное задание №20
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Морфо-функциональная организация вестибулярной системы Контрольное задание № 21
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Морфо-функциональная организация двигательных и проприоцептивных систем Контрольное задание № 22
- •Контрольное задание № 23
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Морфо-функциональная организация организация соматовисцеральной системы Контрольное задание № 24
- •Контрольное задание № 25
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Морфо-функциональная организация хемосеннсорных систем: обоняние и осязание Контрольное задание № 26
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •1. «Закон силы» для условного и безусловного раздражителя означает, что
Контрольные вопросы
1. Каковы строение и функция полукружных каналов?
2. Каково строение вестибулярного рецептора?
3. Где находится первый, второй и третий нейроны вестибулярной системы?
4. Чем образован проводниковый отдел вестибулярной системы?
5. Где находится центральный отдел вестибулярной системы?
6. Что такое вестибулярные рефлексы?
Тема 6. Морфо-функциональная организация двигательных и проприоцептивных систем Контрольное задание № 22
Изучите строение рецепторов нервно-мышечного веретена и сухожилия на рисунках 17а и б. На этих рисунках обозначьте цифрами следующие образования:
рисунок 17а: 1 - афферентное нервное волокно; 2 - спиральный рецептор, оплетающий группу мышечных волокон; 3 - эфферентные двигательные волокна с концевыми пластинками.
рисунок 17б: 4 - место прикрепления сухожилия к кости; 5 - афферентные нервные волокна; 6 - разветвления их внутри сухожилия; 7 - нервные окончания.
Контрольное задание № 23
Изучите проводящие пути и переключающие ядра проприоцептивной сенсорной системы на рисунке 18. На этом рисунке обозначьте цифрами следующие образования:
рисунок 18: 1 - рецепторы проприоцептивной чувствительности в мышцах, сухожилиях и связках; 2 - спинальные узлы (первый нейрон проприоцептивной системы); 3 - тонкий и клиновидный пути; 4 - бугорки тонкого и клиновидного путей (второй нейрон); 5 - медиальная петля; 6 - таламус (третий нейрон); 7 - корковый центр проприоцептивной чувствительности в постцентральной извилине больших полушарий; 8 - спиномозжечковые (задний и передний) пути; 9 - кора червя мозжечка.
Контрольные вопросы
1. Каково строение нервно-мышечного веретена (рецептора) проприорецептивной системы?
2. Что происходит в этом рецепторе при растяжении мышцы?
3. Что такое - динамическая и статическая фазы ответа?
4. Что представляют собой сухожильные рецепторы?
5. Каково значение суставной рецепции?
6. Какова соматотопическая проекция органов в прецентральной и постцентральной извилинах больших полушарий мозга? Какое это имеет функциональное значение?
7. Что такое - первичные и вторичные корковые поля двигательной и сенсорной систем? Каковы их функциональные особенности?
8. Назовите корковые центры ответственные за организацию членораздельной речи? Выделите моторную часть.
9. Чем объяснить множественное представительство в коре речевой функции? Благодаря чему осуществляется взаимодействие отдельных корковых представительств речи?
10. Назовите образования, при поражении которых наблюдается: алексия; аграфия; сенсорная афазия; двигательная афазия; апраксия.
Тема 7. Морфо-функциональная организация организация соматовисцеральной системы Контрольное задание № 24
Изучите строение разных видов кожных рецепторов и их расположение на рисунках19а-д. Укажите следующие рецепторы:
рисунки 19а-д: тельце Мейснера; диски Меркеля; тельце Пачини; рецептор волосянного фолликула; окончание Руффини.
Контрольное задание № 25
Изучите проводящие пути кожного анализатора на рисунке 20. На этом рисунке обозначьте цифрами следующие образования:
рисунок 20: 1 - рецептор в коже; 2 - спинальный узел (первый нейрон чувствительного пути); 3 – тонкий и клиновидный пути (второй нейрон чувствительного пути); 4 - таламус (третий нейрон чувствительного пути); 5 - таламокортикальные пути к корковому центру; 6 - корковый центр кожного анализатора в постцентральной извилине больших полушарий.