- •План уроку
- •Хід уроку
- •Організація класу.
- •Актуалізація і корекція опорних знань. Експрес - опитування
- •Повідомлення теми, мети, завдань і мотивація навчальної діяльності.
- •Вивчення нового матеріалу, сприйняття і первинне усвідомлення навчального матеріалу, осмислення зв’язків і відносин в об’єктах вивчення.
- •Узагальнення і систематизація знань, застосування їх у різних ситуаціях, наближених до знань.
- •Підсумок уроку, домашнє завдання.
- •Сюрприз
Вивчення нового матеріалу, сприйняття і первинне усвідомлення навчального матеріалу, осмислення зв’язків і відносин в об’єктах вивчення.
Перегляд презентації та осмислення матеріалу за допомогою учнів.
Виконаємо вправи для зняття втоми з очей за допомогою електронних вправ.
Узагальнення і систематизація знань, застосування їх у різних ситуаціях, наближених до знань.
Зараз ми з вами повинні навчитись створювати архіви RAR та ZIP і порівняти ці архіви, заповнивши таблицю.
Вміст даних |
Тип архіву |
Розмір |
Текст |
Незаархівований |
|
RAR |
|
|
ZIP |
|
|
Малюнки |
Незаархівований |
|
RAR |
|
|
ZIP |
|
|
Презентації |
Незаархівований |
|
RAR |
|
|
ZIP |
|
Відкрити папку Архивация, визначимо розмір папки Тексти, відкриємо папку Тексти.
В цій папці є 3 текстових файли. Наше завдання заархівувати ці файли.
Створимо RAR та ZIP архів.
Виділимо 3 файли.
Викличемо контекстне меню цих файлів.
Виберемо пункт Добавить в архив.
Виберемо формат RAR (ZIP).
Записати до таблиці обсяг архіву.
Переглянемо вміст архіву.
Натиснути кнопку Інфо.
Заповнити таблицю.
Порівняти RAR та ZIP архіви.
Відкрити папку Архивация, визначимо розмір папки Малюнки, відкрити папку Малюнки. Створимо RAR та ZIP архів. (2 учня коментують по черзі)
Відкрити папку Архивация, визначимо розмір папки Презентації, відкрити папку Презентації. Створимо RAR та ZIP архів та встановимо на них паролі.
Показати RAR- архів. Зверніть увагу, що замість набраних символів з’являються рисочки.
Самостійно ZIP-архів.
Відкрити довідку в RAR- архіві, Содержание, Типы архивов и параметры, RAR или ZIP.
1 ряд читає про RAR-архів, 2 ряд читає про ZIP-архів. Об’єднатися в 2 групи, кожній групі обрати доповідача, доповідачу
Підсумок уроку, домашнє завдання.
Відкрийте архів Сюрприз, паролем до цього архіву є слово на жовтих клітинах кросворду. Розгадайте кросворд. Уведіть пароль та відкрийте архівний файл.
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Найпростіший текстовий редактор.
Наука про зберігання, обробку, передачу інформації.
Пристрій для друкування.
Відповіді
|
|
|
|
1б |
л |
о |
к |
н |
о |
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
2і |
н |
ф |
о |
р |
м |
а |
т |
и |
к |
а |
3п |
р |
и |
н |
т |
е |
р |
|
|
|
|
|
|
|
|