1. Научный метод

53 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) метод замещения изучаемого объекта подобным ему по ряду интересующих исследователя свойств и характеристик 2) отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений 3) соединение ранее выделенных частей предмета в единое целое

1. абстрагирование

2. моделирование

3. синтез

+1-b,2-a,3-c

1-a, 2-b, 3-c

1-c, 2-b,3-a

54 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок 2) отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений 3) изучение объекта путем создания и исследования его копии, замещающей объект исследования с определенных сторон

1. Моделирование

2. индукция

3. абстрагирование

+1- b, 2-c, 3-a

1-a, 2-b, 3-c

1-c, 2- a,3- b

55 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок 2) чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира 3) изучение объекта путем создания и исследования его копии, замещающей объект исследования с определенных сторон

1. Индукция

2. наблюдение

3. моделирование

+1-a, 2-b, 3-c

1- b, 2-c, 3-a

1-c, 2- a,3- b

56 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) преднамеренное и целенаправленное изучение объектов, опирающееся на чувственные способности человека 2) активное, целенаправленное исследование объектов в контролируемых и управляемых условиях 3) метод замещения изучаемого объекта подобным ему по ряду интересующих исследователя свойств и характеристик

1. эксперимент

2. моделирование

3. наблюдение

+1- c, 2 - a, 3 - b

1- b, 2 - c, 3 - a

1- a, 2 - b, 3 - c

1- c, 2 - a, 3 - b

57 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) преднамеренное и целенаправленное изучение объектов, опирающееся на чувственные способности человека 2) способ активного, целенаправленного исследования объектов в контролируемых и управляемых условиях 3) способ рассуждения или метод движения знания от общего к частному

1. дедукция

2. эксперимент

3. наблюдение

+1- c, 2 - b, 3 - a

1- b, 2 - c, 3 - a

1- a, 2 - b, 3 - c

1- c, 2 - a, 3 - b

58 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) преднамеренное и целенаправленное изучение объектов, опирающееся на чувственные способности человека 2) операция соединения выделенных частей предмета изучения в единое целое 3) мысленное или реальное расчленение, разложение объекта на составные элементы в целях выявления системных свойств и отношений

1. Наблюдение

2. анализ

3. синтез

+1-a, 2-c, 3-b

1- b, 2-c, 3-a

1-c, 2- a,3- b

59 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений 2) операция соединения выделенных частей предмета изучения в единое целое 3) изучение объекта путем создания и исследования его копии, замещающей объект исследования с определенных сторон

1. синтез

2. моделирование

3. абстрагирование

+1-c, 2- a,3- b

1- b, 2-c, 3-a

1-a, 2-b, 3-c

60 Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) разделение всех изучаемых предметов на отдельные группы в соответствии с каким-либо признаком 2) отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений 3) метод замещения изучаемого объекта подобным ему по ряду интересующих исследователя свойств и характеристик