|
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
Кафедра Экономики и предпринимательства
(название кафедры)
Учебно-методический комплекс дисциплины
Экономическая оценка инвестиций |
(наименование дисциплины)
основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) 060800 - Экономика и управление на предприятии, утвержденного 17.03. 2000 г.
(код, наименование направления (специальности))
Калининград 2008
Состав учебно-методического комплекса дисциплины
1 |
Выписка из ГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 060800 - Экономика и управление на предприятии, утвержденного 17.03. 2000 г. |
|
2 |
Учебная (рабочая) программа дисциплины |
|
3 |
Методические рекомендации (материалы) преподавателям |
|
4 |
Методические указания (рекомендации) студентам |
|
4.1 |
Разъяснения по поводу работы с тестовыми заданиями и практическими задачами |
|
4.2 |
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы студентов |
|
4.3 |
Обучающие и контролирующие материалы (тесты) |
|
4.4 |
Методические указания по выполнению контрольной работы |
|
4.5 |
Методические указания для выполнения курсовой работы |
|
4.6 |
Рекомендации студентам при подготовке к экзамену |
|
5 |
Материалы аттестаций (контроля знаний) по дисциплине |
|
5.1 |
Общие положения, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных (текущих) и итоговой аттестации в университете |
|
5.2 |
Перечень вопросов к экзамену по дисциплине |
|
5.3 |
Варианты контрольных работ для осуществления текущего контроля уровня знаний студентов (аттестации) |
|
Зав. кафедрой
к.э.н. Ульянкин П. Н. «__» ________ 200_ г.
Разработчик (составитель) УМКД
д.э.н., доцент Чаплыгин В.Г. «__» ________ 200_ г.
1. Выписка из гос впо по направлению подготовки (специальности) 060800 - Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
ОПД.Ф.09 |
Понятие экономической оценки инвестиций: виды эффективности, задачи, решаемые в ходе оценки инвестиций, затраты упущенных возможностей; критерий экономической эффективности инвестиций; фактор времени; продолжительность экономической жизни инвестиций, формула сложных процентов, приведение вперед и назад по оси времени; методы оценки экономической эффективности инвестиций; сравнительная эффективность вариантов инвестиций; норматив экономической эффективности инвестиций; понятие затраты финансирования по различным источникам, принципиальная схема определения величины норматива; учет инфляции при оценке эффективности инвестиций. |
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Калининградский государственный технический университет»
Утверждаю
Проректор по учебно-методической работе
_______ А.А. Недоступ
«__» _________2008 г.
Учебная (рабочая) программа дисциплины
«Экономическая оценка инвестиций»
основной образовательной программы по специальности
060800 - Экономика и управление
на предприятии (по отраслям)
Факультет: Экономический
Кафедра-разработчик: Экономики и предпринимательства
Формы обучения: очная, заочная
Калининград – 2008
Дисциплина «Экономическая оценка инвестиций» занимает промежуточное положение в структуре финансовых взаимосвязей и является механизмом, с помощью которого осуществляется оценка эффективности материальных, финансовых и интеллектуальных вложений.
Развитие рыночных отношений и создание необходимых условий эффективного функционирования финансов обусловило повышение роли инвестиционного анализа в хозяйственной деятельности российских коммерческих организаций.
Дисциплина дает комплекс теоретических и практических знаний в области содержания и организации инвестиционного анализа.
В тематическом плане дисциплины «Экономическая оценка инвестиций» подробно изложено содержание лекционных занятий по основным темам курса, предусмотренных Государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Экономическая оценка инвестиций».
Дисциплине «Экономическая оценка инвестиций» отводится важная роль в подготовке квалифицированных специалистов-экономистов (специальность «Финансы и кредит», «Финансовый менеджмент»), так как знания, полученные в процессе изучения данной дисциплины, необходимы в практической работе финансового менеджера, служащего государственной налоговой и финансовой системы, экономиста банка, специалиста фондового рынка для самостоятельной разработки и принятия обоснованных финансовых решений.
Освоение дисциплины «Экономическая оценка инвестиций» позволяет достаточно глубоко овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками финансовой работы на предприятии. Этому способствует тесная связь дисциплины «Экономическая оценка инвестиций» с такими учебными дисциплинами, как «Общая экономическая теория», «Экономика организаций (предприятий)», «Финансы предприятий», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Экономический анализ», «Основы аудита», «Финансовый менеджмент» и другими специальными дисциплинами.
Цель дисциплины – раскрыть экономическое содержание оценки инвестиций, её принципы, формы и методы; сущность инвестиционных процессов, пути оптимизации инвестиционной деятельности и выбор наиболее эффективных вариантов инвестиционных вложений организаций (предприятий).
В процессе изучения дисциплины перед студентами ставятся следующие задачи:
- изучить сущность, формы и методы экономической оценки инвестиций;
- оперативно использовать результаты экономической оценки инвестиций при разработке и принятии финансовых решений в области формирования расходов и доходов предприятий, формирования и направлений использования капитала предприятий;
- знать методику и технические приемы расчетов всех финансовых показателей, необходимых для составления инвестиционных планов и расчетов, а также для организации финансового контроля над использованием инвестиций;
- уметь самостоятельно работать с законодательно-нормативными актами, специальной экономической литературой, используя современные компьютерные технологии, и применять полученную информацию для разработки вариантов инвестиционных решений.
Степень овладения знаниями и практическими навыками определяется в процессе промежуточного контроля, выполнения индивидуальных творческих заданий и контрольных работ (для заочников), написания рефератов и сдачи экзамена по итогам изучения дисциплины.