Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Смоленский государственный университет

Кафедра теории и методики преподавания

в начальных классах

Рабочая программа дисциплины

«Русский язык и культура речи»

Специальность 030301.65 «Психология»

Очное отделение

Курс – 3

Семестр – 1

Всего часов – 100 часов

Лекции – 16 часов

Практические занятия: – 34 часа

Самостоятельная работа – 50 часов

Формы отчетности: экзамен – 1 семестр

Программа составлена на основе Государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Психология»

Программу разработал

Канд. филол. наук, доцент И.Д. Егорова

Программа утверждена на заседании кафедры русского языка, литературы и методик их преподавания в начальных классах

Протокол № _____ от «_______»____________2012 г.

Зав. кафедрой Варнаева А.Е.

Смоленск

2012

Раздел 1. Общие цели и задачи

Дисциплина «Русский язык и культура речи» утверждена Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» в качестве дисциплины предметной подготовки.

В соответствии с учебным планом объем аудиторных занятий рассчитан на 50 часов, из них 16 часов лекции, 34 часа практических занятий.

Программа определяет объем теоретических знаний, а также практических умений и навыков по названной дисциплине, необходимых для качественной профессиональной подготовки и повышения речевой культуры будущих специалистов.

Актуальность дисциплины «Русский язык и культура речи» состоит в ее профессиональной ориентации. Необходимо обучать теории и практике речевого общения студентов, в структуре профессиональной деятельности которых общение – непременная составляющая.

Целью данной учебной дисциплины является осознанное восприятие актуальных вопросов курса «Русский язык и культура речи», что важно с точки зрения формирования языковой личности современного специалиста.

В рамках данного курса предполагается изучение особенностей устной речи, языковых особенностей делового, публицистического и научного стилей, их жанров, таких форм речи как монолог и диалог, знакомство с основными нормами устной формы литературного языка и речевым мастерством, логическими и психологическими приемами полемики.

В задачу изучения указанной дисциплины входит:

• совершенствование основных навыков письма и говорения;

• овладение основными нормами литературного языка и основами речевого этикета;

• формирование стандартных языковых моделей и терминологии делового стиля;

• формирование стандартных языковых моделей и терминологии научного стиля;

• установление основных понятий устной публичной речи.

Раздел 2. Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

ГСЭ. Ф.07.

Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых стилей в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные средства русской официально-деловой письменной речи.

Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи.

Основные приемы поиска материала и виды публичных выступлений. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Культура речи. Основные направления совершенствования навыков письма и говорения.

Раздел 4. Тематика практических занятий

Тема 1. Основные единицы и виды речевого общения.

Тема 2. Литературный язык и его особенности

Тема 3. Функциональные стили современного литературного языка.

Тема 4. Научный стиль и его особенности.

Тема 5. Официально–деловой стиль, его языковые особенности и жанры.

Тема 6.Деловое общение.

Тема 7. Публицистический стиль: его особенности.

Тема 8. Публичная речь: структура и подготовка.

Тема 9. Основные положения культуры речи.

Тема 10. Норма и вариант.

Тема 11. Орфоэпические нормы.

Тема 12. Акцентологические нормы.

Тема 13. Нормы словоупотребления.

Тема 14. Морфологические нормы.

Тема 15. Синтаксические нормы.

Тема 16. Речевой этикет: основные положения

Тема 17. Приветствие и обращение

Раздел 5. Тематический план учебной дисциплины

	Темы	Практ.	Самост. работа	Формы контроля
1	Язык и речь. Основные единицы и виды речевого общения. Виды речевой деятельности. Речевое поведение. Речевая ситуация. Социальные роли говорящих.	2	3
2	Общенародный язык и его разновидности. Понятие литературного языка Литературный язык и его особенности	2	3
3	Функциональные стили современного литературного языка Разговорная речь. Ее фонетические, лексические, морфологические и синтаксические особенности.	2	3
4	Научный стиль и его языковые особенности Основные жанры научного стиля.	2	3
5	Официально-деловой стиль. Его языковые особенности. Жанры делового стиля..	2	3
6	Деловое общение. Основы делового этикета. Деловые документы	2	2
7	Публицистический стиль: его языковые особенности. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория	2	3
8	Публичная речь: структура и подготовка. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды публичных выступлений. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи	2	3
9	Основные положения культуры речи Правильности речи. Качества красивой речи.	2	3
10	Понятие нормы. Норма и вариант. Виды вариантов. Система норм современного литературного языка.	2	3
11	Нормы орфоэпические. Основные произносительные нормы современного русского языка в области гласных. Основные произносительные нормы современного русского языка в области согласных и их сочетаний. Причины отступления от орфоэпических норм.	2	3
12	Нормы акцентологические. Особенности русского ударения. Основные причины их нарушения. Особенности постановки ударения у существительных, прилагательных, глаголов и причастий.	2	3
13	Нормы словоупотребления. Причины нарушения норм словоупотребления. Лексическая сочетаемость. Тавтология и плеоназм. Речевая недостаточность.	2	3
14	Нормы морфологические. Основные причины появления морфологических вариантов. Колебания в роде у имен существительных. Варианты падежных окончаний имен существительных. Вариативность глагольных форм.	2	3
15	Нормы синтаксические. Особенности управления. Основные причины нарушения норм управления. Особенности согласования сказуемого с подлежащим.	2	3
16	Речевой этикет. Основные ситуации речевого этикета. Основные формулы речевого этикета.		3
17	Приветствие. Функции приветствий. Выбор приветствий. Обращение. Классификация обращений. Функции обращения. Выбор обращений.	2	3
	ИТОГО	34	50