- •Содержание
- •Предисловие
- •Тема 1. Возникновение массовых коммуникаций в обществе: функциональный подход
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 2. Средства массовой коммуникации как социальная подсистема
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 3. Функции и роли смк
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •3. Заполните таблицу «Этапы информационно-коммуникативного процесса».
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 4. Механизмы осуществления роли смк в жизни социума
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Массовое сознание
- •Религиозное
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 5. Эволюция представлений социологов на роль смк в жизни индивида
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 6. Проблема эффектов и эффективности смк
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 7. Деятельность смк как реализация интересов разных социальных субъектов
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 8. Смк и власть. Понятие «четвёртой власти»
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Политическая власть
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •5) Новый взгляд на проблему взаимоотношений государства и индивида, власти и прессы появляется в конце XVII века. В каком веке окончательно оформляется «либертарианская теория»:
- •В) в начале XXI в;
- •Тема 9. Смк как социальный институт и вид бизнеса
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 10. Особенности политической коммуникации и политической рекламы в современном обществе
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Имидж политика
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 11. Социальная и коммерческая реклама в смк
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 12. Социологические исследования основных звеньев коммуникационного процесса
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 13. Исследования аудитории смк
- •Дайте определение следующим терминам:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Тема 14. Особенности изучения теле-, радиоаудитории
- •Дайте определение следующим терминам:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Тема 15. Механизмы взаимодействия аудитории с информацией смк
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Выполните ряд заданий и ответьте на вопросы практического занятия:
- •Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
- •Ключи к тестовым заданиям
- •Дополнительные задания для подготовки к круглым столам: «Социологический анализ материалов средств массовой коммуникации» Задание № 1. Презентация печатной продукции (журнальной или газетной статьи)
- •Задание № 2. Презентация электронной коммуникации (тв канала или тв передачи)
- •Задание № 2. Презентация электронной коммуникации (Интернет ресурсов)
- •Список литературы:
- •350040, Г. Краснодар, ул. Ставропольская, 151
Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:
Социальное управление в широком смысле означает:
а) измерение социальных характеристик;
б) фиксация результатов эмпирического исследования и выражение их в понятиях социального управления;
в) управление всеми общественными процессами;
г) разработка формализованных моделей, ориентированных на выбор средств формального описания социальных систем.
2) Социальные нормы это –
а) регулятор эмоциональных отношений в обществе;
б) запретительный механизм в виде деятельности судебной власти;
в) социальные стандарты деятельности, принятые в определенном обществе;
г) принципы нравственности и морали.
3) Первый этап в эволюции исследований эффективности массовой коммуникации приходится на:
а) 1900- 1930 гг.;
б) 1930 – 1950 гг.;
в) конец 19 вв.;
г) 1830- 1840 гг.
4) Что производится на стадии включения механизма обратной связи, корректировки управленческих решений:
а) синтез всех факторов и систем информации о состоянии управляемого объекта;
б) канал обратной связи как дополнительный элемент для проверки реакции управленческого действия;
в) анализ информации, полученной по каналу обратной связи;
г) прогнозирование изменений состояния объекта наблюдения.
5) К числу эффектов СМК не относится:
а) эстетический эффект;
б) технологический эффект;
в) утилитарный эффект;
г) престижный эффект.
Тема 7. Деятельность смк как реализация интересов разных социальных субъектов
7.1 Субъекты массово-коммуникативной деятельности
7.2 Роль государства в деятельности СМК
7.3 Проблемы цензуры, понятие пропаганды
7.4 СМК как основной субъект политических манипуляций в обществе
Дайте определения следующим понятиям:
1. Социальный субъект - __________________________________________
________________________________________________________________
2. Субъекты СМК - _______________________________________________
________________________________________________________________
3. Информирование - ______________________________________________
_________________________________________________________________
4. Социальные интересы -___________________________________________
_________________________________________________________________
5. Личность как субъект СМК -______________________________________
_________________________________________________________________
6. Государство как социальный институт -_____________________________
__________________________________________________________________
7. Пропаганда -____________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Цензура - _______________________________________________________
__________________________________________________________________
9. Политкоррекция - ________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Плюрализм мнений - _____________________________________________
__________________________________________________________________