IX. Тематика курсових робіт з дисципліни.

Еволюція виборчої системи України та її політичні наслідки.
Особливості організації політичних партій: світовий досвід і Україна.
Фінансова діяльність політичних партій в сучасній Україні.
Ідеологічні особливості партійної системи в Україні.
Основні соціополітичні поділи в Україні.
Функції політичних партій: специфіка виконання у посткомуністичних суспільствах (на прикладі України).
Особливості виникнення громадянських суспільств у посткомуністичних країнах (на прикладі України).
Особливості партійної структуризації органів державної влади в Західному регіоні України (2004-2007).
Проблеми трансформації політичного режиму в Україні.
Інституційний та неоінституційний підхід в політичній науці.
Гендерний аналіз рівненських міськрад, райрад та райдержадміністрацій.
Інституціоналізація неформальних інститутів в сучасній українській політиці.
Структура політичної еліти українського парламенту: мережевий підхід.
Політико-правовий конфлікт гілок влади в Україні у період 2007-2008 рр.: причини і наслідки.
Політико-правовий конфлікт гілок влади в Україні в 2007-2008 рр.: причини і наслідки
Інституційний та неоінституційний підхід в політичній науці
Особливості організації політичних партій в Україні та світі
Особливості націонал-соціалізму
Фінансова діяльність політичних партій в сучасній Україні
Еволюція виборчої системи України та її політичні наслідки
Аналіз структури еліти українського парламенту: мережений підхід
Політичний режим сучасних Росії і Грузії: проблеми ідентифікації
Проблеми трансформації політичного режиму в Україні

Програма курсу складається з двох модулів, які послідовно розкривають основні поняття політичної науки та її роль в житті суспільства.

Лекції – 26 год

Практичні заняття – 12 год

Консультації – 4 год

Залік (Іспит)

Форми поточногота підсумкового контролю.

Поточний контроль здійснюється у формі усного опитування під час семінарських занять, виконання контрольних робіт з використанням модульно-рейтингової системи контролю оцінки знань.

Умови визначення рейтингу:

присутність та робота на заняттях – 7 б. (всього 28 б.)
конспекти першоджерел – 8 б.
творче завдання – 6 б.
словничок термінів – 8 б.
модульний контроль – 20 б.
підсумковий модульний контроль – 30 б.

Всього: 100 б.

Засоби навчання: (технічні: мультимедійний проектор; нетехнічні: дошка).

Х. Форми контролю.

	Форми контролю/ критерыъ оцынювання	Бальна шкала оцынок знань
	Форми контролю/ критерыъ оцынювання	«Відмінно» (91 - 100)	«Добре» (75-89)	«Задовільно» (60-74)	«Незадовільно» (до 60)
1.	Усне опитування
	Повнота відповіді	повна	Повна	неповна	Неповна
	Глибина і різносторонність знань	достатні	Належні	Задовільні	Відсутні
	Системність та логіка викладу матеріалу	Систематизоване, логічне	Логічне	Відсутні	відсутні
	Ступінь ознайомлення з основними меьодичними розробками, законодавством та уміння їх використовувати при відповіді.	Високий, використовуються при відповіді	Достатній, використовуються при відповіді	Належний, частково використовуються	Відсутній
	Уміння узагальнювати викладений матеріал	Обгрунтовані висновки	Недостатньо обгркнтовані висновки	Частково обгрунтовані висновки	Відсутні висновки
2.	Розвязування задач, виконання індивідуального завдання
	Знання методики розвязання	глибокі	Незалежні	Недостатні	Відсутні
	Володіння алгоритмом розвязку	Володіє	Володіє	Частково володіє	Не володіє
	Самостійність розвязку	Самостійність розрахунків	Недостатня самостійність розрахунків	Здійнення розрахунків за допомогою викадача	Відсутня самостійність розрахунків
	Правильність і повнота розвязання	Правильні та повні	Правильні неповні	Частково првильні	Неправильні, неповні
	Наявність узагальнених висновків	Наявні, обгрунтовані	наявні	Наявні частково	відсуині
3.	Програмований контроль (тестування)
	Правильність і повнота відповіді	Повна, правильна	Повна, частково неправильна	Неповна, частково правильна	Неповна, неправильна
	Чіткість відповіді (наявність чи відсутність виправлень)	Чітка, без виправлень	Наявніст незначних виправлень	Наявність виправлень	Нечітка
	Наявність помилок	відсутні	Наявність незначних помилок	Значні помилки	Значні помилки
4.	Підготовка пошукової роботи
	Самостійніть викладу матеріалу	Самостійний виклад	Самостійний виклад	несамостійний виклад	несамостійний виклад
	Логічність і послідовність викладу матеріалу	Логічний і послідовний	Логічний виклад, відсунність послідовності	Частково логічний, послідовність відсутня	відсутні
	Відповідність викладу матеріалу темі	відповідає	відповідає	Частково відповідає	Не відповідає
	Використання нових літературних джерел	Використовуються достатньо	Частково використовуються достатньо	Не використовуються	Не використовуються
	Відповідність оформлення рефрату згідно з вимогами	відповідає	відповідає	Частково відповідає	Не відповідає

Шкала оцінювання за шкалою ECTS

За шкалою ТДЕУ	За національною шкалою	За шкалою ECTS
90-100	«відмінно»	А(«відмінно»)
85-89	«добре»	В(«дуже добре»)
75-84	«добре»	С(«добре»)
65-74	«задовільно»	D(«задовільно»)
60-64	«задовільно»	E(«достатньо»)
35- 59	«незадовільно»	FX(«незадовільно з можливісю повнорного складання»)
1-34	«незадовільно»	F(«незадовільно з обовязковим повторним вивченням дисципліни»)

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 910 / 1010

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
10.11.20191.04 Mб1Причини розквіту науки у Стародавній Греції.doc
#
13.11.2019104.96 Кб0про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жін...doc
#
13.11.2019189.44 Кб3про статус апатридів.doc
#
16.07.2019110.08 Кб1Проблеми організованої злочинності, наркобізнес....doc
#
27.11.2018353.28 Кб1Програма з державного ладу азії і африки.doc
#
13.11.2019345.09 Кб1Програма з курсу ПОЛІТОЛОГІЯ.doc
#
25.11.2019228.86 Кб1Програма з Ринок фінансових послуг 7.03050801...doc
#
10.12.2018105.98 Кб1Програма з Українсько-польських стосунків.doc
#
09.11.2019276.48 Кб1Програма з фінансів для студентів 3 курсу спеці...doc
#
14.09.201958.88 Кб2Програма магістерського іспиту_2012.doc
#
18.11.201981.92 Кб1Програма пед. практики для магістрів.doc