- •Тема 9. Суб’єкти господарювання. Загальні положення..................................................................69
- •Тема 10. Правове становище підприємств.......................................................................................73
- •Тема 11. Правовий статус господарських товариств.........................................................................80
- •Тема 12. Правове становище некомерційних суб’єктів господарського права.................................87
- •Тема 29. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності..............................................165
- •1. Передмова
- •2. Опис предмета навчального курсу «господарське право»
- •3. Структура навчального процесу з курсу «господарське право»
- •4. Орієнтовна структура плану підготовки студента з курсу «господарське право»
- •5. Система контролю якості знань студентів з курсу «господарське право»
- •І семестр
- •Іі семестр
- •6. Структура залікового кердиту з курсу «господарське право»
- •7. Методичні вказівки до вивчення програми курсу «господарське право»
- •Змістовий модуль 1 поняття господарського права та господарської діяльності, умови її здійснення
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Заняття 3. Джерела господарського права. Господарське законодавство (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 1: Нормативно-правові акти2
- •Додаткова література3
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 2: Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 5. Підприємництво як основний вид господарської діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 6. Поняття некомерційного господарювання та особливості його регулювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 3. Нормативно-правові акт:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 7. Порядок утворення та припинення суб’єкта господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 8. Державна реєстрація утворення та державна реєстрація припинення діяльності суб’єктів господарювання та їх підприємницької діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 4. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 2 напрями та форми участі держави у сфері господарювання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 9. Основні напрями державного регулювання господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 10. Форми участі держави у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 5. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 11. Засоби регулюючого впливу держави на діяльність суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 6. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 12. Антимонопольне законодавство україни Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 13. Законодавство про захист від недобросовісної конкуренції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 7. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 14. Правові основи стандартизації ту управління якістю продукції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 15. Захист прав споживачів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 8. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 3 правовий статус учасників господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 16. Загальна характеристика суб’єктів господарювання (4 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (4 год.)
- •Заняття 17. Установчі документи суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 9. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 18. Поняття підприємства та його основні ознаки– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 19. Особливості правового становища окремих видів підприємств– 4 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 20. Правовий статус об’єднань підприємств (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 10. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 11. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 24. Поняття та види некомерційних суб’єктів господарювання ( 2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 25. Правовий статус суб’єктів, які здійснюють керівництво та управління господарською діяльністю – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 12. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 27. Індивідуальні підприємці як суб’єкти господарського права – 2 год.
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 28. Особливості правового статусу інших суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 13. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 3.
- •Змістовий модуль 4 майнова основа господарювання та господарські зобов’язання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 29. Право власності, похідні речові та інші права суб’єктів господарювання– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 14. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 30. Правовий режим майна суб’єктів господарювання – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 31. Особливості використання окремих видів майна в сфері господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 15. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 33. Правова природа господарських договорів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 17. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 18. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 4.
- •Змістовий модуль 5 господарсько-правова відповідальність, захист прав субєктів господарювання та банкрутство
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 35. Господарсько-правова відповідальність: загальна характеристика Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 36. Форми господарсько-правової відповідальності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 19 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 37. Порядок та способи захисту прав та законних інтересів суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 38. Господарські суди, третейські суди та міжнародні арбітражі Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 20. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 39. Банкрутство як правовий механізм регулювання підприємницької діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 40. Судові процедури, що застосовуються до боржника в процесі провадження у справі про банкрутство Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 21 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 5.
- •Змістовий модуль 6 особливості правового регулювання окремих видів господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 41. Правове регулювання господарських відносин у галузі торгівлі та надання послуг Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 22. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 42. Правове регулювання комерційного посередництва (агентських відносин) у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 23. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 24. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 44. Правове регулювання господарських відносин у галузі будівельної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 25. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 26. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 47. Фінансова діяльність субєктів господарювання. Банківська і страхова діяльність як види господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 48. Порядок здійснення розрахунків між суб’єктами господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Список рекомендованої літератури до теми 27 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 49. Посередництво у здійсненні операцій з цінними паперами як різновид фінансової діяльності та професійна діяльності на фондовому ринку Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 28 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 51. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 52. Правовий режим іноземного інвестування Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 29. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 53. Правовий режим спеціальних (вільних) економічних зон Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 54. Концесії та інші види спеціальних режимів господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 30. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 6
Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
Які види комунальних підприємств передбачені Господарським кодексом?
Розкрийте поняття «державне комерційне підприємство». Чим воно відрізняється від казенного підприємства?
Які чинники зумовлюють необхідність функціонування в господарському обороті комунальних підприємств?
Розкрийте основні та відмінні риси комунальних підприємств та державних комерційних підприємств.
Чи можуть підприємства колективної власності можуть бути унітарними? Наведіть приклади.
В чому полягає специфіка підприємств колективної власності? Чи можна їх класифікувати?
З якою метою створюються виробничі кооперативи? Як ця мета відбивається в особливостях правового становища виробничого кооперативу?
Чи може приватне підприємство створюватися юридичною особою? Обґрунтуйте свою відповідь.
Виділіть характерні риси приватних підприємств, їх види та організаційно-правові форми.
Що є спеціальним предметом діяльності фермерського господарства, як форми сімейного бізнесу? Розкрийте його специфічні ознаки.
З якою метою та в якій організаційно-правовій формі можуть утворюватися орендні підприємства?
Яка специфіка притаманна підприємствам із іноземними інвестиціями та іноземним підприємствам порівняно із традиційними підприємствами?
Заняття 20. Правовий статус об’єднань підприємств (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
Поняття об’єднання підприємств як суб’єктів організаційно-господарських повноважень.
Цілі діяльності об’єднань підприємств як господарських організацій, що здійснюють управління господарською діяльністю, в т.ч. і координацію такої діяльності.
Види та критерії розмежування об’єднань підприємств за різними критеріями
Вимоги щодо організації та здійснення об’єднанням підприємств господарської діяльності (порядок утворення та реєстрації, статус учасників, управління об’єднанням, майнові відносини, вихід учасника, припинення діяльності).
Організаційно-правові форми об'єднань підприємств (асоціації, корпорації, консорціум, концерн, комбінат, трест, союзи, спілки, асоціації підприємців тощо).
Особливості правового становища державних (комунальних) господарських об'єднань.
Правовий статус холдингових компаній в Україні.
Особливості правового становища державних холдингових компаній.
Поняття та види асоційованих підприємств.
Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
Завдання1. Складіть схему:
Поняття та характерні риси господарських об’єднань.
Форми та характерні риси державних господарських об’єднань.
Поняття та характерні ознаки холдингової групи.
Особливості правового статусу асоційованих підприємств.
Завдання 2. Робота з|із| правовими поняттями та категоріями: порявняйте види об’єднань підприємств за критеріями: порядку формування, характеру взаємин між членами об’єднання, ступінь централізації управління ін. Доцільно скласти схему порівняння.
Завдання 3. Розгорнуте конспектування (рецензування) нормативно-правового акту з|із| критичними коментарями і аргументованою оцінкою його основних положень і головної ідеї: проаналізуйте правову базу діяльності довірчих товариств в Україні та визначте їх істотні риси.
Завдання 4. Ситуація. Будівельні підприємства, що утворилися в процесі приватизації одного будівельного тресту (1992 р.), врахувавши досвід самостійного функціонування і проблеми пошуку суміжників, вирішили створити господарське об’єднання, яке б, з одного боку, дозволяло їм координувати найбільш важливі питання основної діяльності з делегуванням відповідних повноважень об’єднанню, а, з другого боку – зберігало б за ними значний рівень самостійності.
Які види (форми) об’єднань за ступенем централізації управлінських повноважень закріплені чинним законодавством?
Яка форма (вид) об’єднання найбільш відповідає меті засновників і чому?
В якому порядку має створюватися таке об’єднання?
Завдання 5. Ситуація. Чотири промислові підприємства колективної форми власності, які відчували брак у грошових коштах на виробництво нової продукції, разом з комерційним банком утворили концерн. Відповідно до статуту концерну, затвердженого всіма учасниками, фінансування діяльності учасників здійснює банк, представнику якого належить 51% голосів у зборах учасників об’єднання та виконавчому органі останнього. Статутом також було передбачено право банку накладати вето на вихід учасників з концерну.
Чи правомірна ця умова статуту? Обґрунтуйте свою відповідь.
До якого виду об’єднань належить зазначений концерн?
Чи передбачає закон право виходу з такого об’єднання?
Який порядок виходу учасника з добровільного об’єднання?
Чим відрізняються добровільні господарські об’єднання від державних?