Экспертиза

Экспертный совет формируется оргкомитетом конкурса. Научные руководители конкурсных студенческих работ не могут выступать экспертами. Оценка работ проводится в соответствии с критериями, изложенными в Приложении 4.

Награды

По итогам конкурса победители получат дипломы и денежные премии, рекомендации для публикаций в изданиях университета. Лучшие работы конкурса будут направлены для участия в областной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее».

Приложение 1 Титульный лист – заявка участника конкурса студенческих работ кгу им. Н. А. Некрасова 2012 года

1. Фамилия	2. Имя
3. Отчество	4. Дата рождения
5. Факультет ___________________ _______________________________ курс___________________________ группа_________________________	6. Домашний адрес__________________ ___________________________________ ___________________________________ телефон____________________________
7. Полное название работы ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
8. Научное направление: □ Математика □ Физика □ Химия □ Биология □ Науки об окружающей среде □ Вычислительная техника и программное обеспечение		□ Техника и инженерное дело □ Экономика □ Социально-исторические науки □ Психолого-педагогические науки и образование □ Филология (русский язык и литература) □ Филология (иностранный язык) □ Искусствознание
9. Научный руководитель Фамилия_____________________________ Имя_________________________________ Отчество_____________________________ Ученая степень_______________________ Ученое звание________________________ Должность___________________________		10. Регистрационный номер и дата приема (заполняется в оргкомитете) _________________________ «____» ____________2012 г. (дата)
_________________________ (подпись участника)

Приложение 2 Образец оформления стандартного заголовка

Поисковые ресурсы и сервисы Интернета

Иванов Дмитрий Александрович

КГУ им. Н. А. Некрасова

факультет естествознания, 3 курс, 2 группа, специальность «Химия»

Введение....................................................................................1

Основное содержание..............................................................2

Выводы......................................................................................9

Список литературы.................................................................10

Введение

«WWW/Интернет все больше становится доминирующим способом доступа к всемирным информационным ресурсам» [1], – это утверждение в полной мере справедливо ко всему, что касается вопросов химии и химического образования. …

В условиях быстрого расширения множества информационных технологий, стремительного развития инструментальных средств важной задачей управления технологической составляющей современного образования является мониторинг, т.е. сбор и актуализация информации о разработке новых технологий и их использовании в образовании [2, стр. 112].

…

Список литературы:

1. Берлянт А. М. Географические информационные системы в науках о Земле // Соросовский образовательный журнал. – 1999. – № 5. – С. 66–73

2. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты. / Под ред. А. Н. Тихонова. – М.: Вита-Пресс, 1998. – 256 с.