3.Члены немецкого предложения /главные и второстепенные/.

Члены предложения подразделяются на главные и второстепенные.

Главными членами (die Hauptglieder) являются подлежащее и сказуемое,

а второстепенными (die Nebenglieder) - определение, дополнение и обстоя-

тельство.

3.1.Подлежащее(das Subjekt) всегда находится в Nominativ и может быть

выражено следующими частями речи:

а) существительным,

z.B. Das Lesen spielt eine grosse Rolle;

б) личным местоимением (в любом лице и числе),

z.B. Wir sind die Studenten an der Universitaet;

в) числительным,

z.B. Drei mal drei ist neun.

3.2.Сказуемое(das Praedikat) подразделяется на:

а) простое глагольное (das einfache verbale Praedikat),

которое выражается формами Indikativ (Ich studiere Deutsch), Passiv

(Das Haus wird gebaut), Konjunktiv (Das Haus wuerde gebaut) и Impera-

tiv (Arbeite besser!)/за исключением глагола wollen/.

б) составное (zusammengesetzte Praedikat),

которое, в свою очередь, подразделяется на:

1. составное глагольное(zusammengesetzte verbale Praedikat),

которое может быть выражено

а) глаголом sein + Partizip II,

z.B. Die Arbeit ist gemacht;

б) модальным глаголом + Infinitiv,

z.B. Ich will nach Hause fahren;

в) конструкциями глаголов "haben/sein + zu + Infinitiv",

z.B. Wir haben diese Arbeit zu machen;

г) конструкцией глагола "beginnen + zu + Infinitiv",

z.B. Ich begann an der Universitaet zu studieren;

2. составное именное(zusammengesetzte nominale Praedikat),

которое на письме и в речи передаётся

а) связкой "глагол werden(или глагол sein) + Praedikativ",

z.B. Ich werde Ingenieur(sein); Mein Bruder ist Flieger;

Ich bin Student.

3.3.Второстепенные члены предложения (die Nebenglieder)

----------------------------------------------------------------------

Вид Отвечает на вопрос(ы) Пример

----------------------------------------------------------------------

1.Дополнение косвенных падежей Er faehrt mit dem neuen

/das Objekt/ (всех,кроме Nom.) Wagen nach Berlin.

2.Обстоятельство

/das Adverbiale/:

а)места wo? wohin? woher? Die Schule befindet sich

/Adverbiale im Garten.

des Ortes/

б)времени wann? wie oft? wie Um 7 Uhr stehe ich immer

/Adverbiale lange? bis wann? auf.

der Zeit/ seit wann?

в)образа действия wie? auf welche Dieser Student studiert

/Adverbiale Weise? ausgezeichnet.

der Art und Weise/

г)причины warum? aus welchem Das Schnee schmilzt

/Adverbiale Grunde? von der Waerme.

des Grundes/

д)цели wozu? zu welchem Fuer die Erhaltung des

/Adverbiale Zweck? wofuer? Friedens vereinigen

des Zieles/ sich die Menschen.

3.Определение welcher? welche? Dieses grosse Gebaude

/das Attribut/ welches? was fuer ist unsere Universitaet.

ein? wieviel? usw.

----------------------------------------------------------------------