- •Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский государственный университет Восточный факультет
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины опд.Ф.00 (cд. 00) «Грамматика Старояпонского Языка»
- •2. Объем дисциплины, виды учебной работы, форма текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Изучение дисциплины по семестрам
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1 «Что такое бунго?» (2 часа)
- •Тема 2 «о происхождении японского языка. Историческая фонетика и орфография» (2 часа)
- •Тема 3 «Имя существительное. Падежная система сяя и ее отличия от современной. Местоимения в сяя. Числительные и наречия» (4 часа)
- •Тема 4 «Глагол в сяя. Спряжения глаголов. Отличия глагольных парадигм от современных глаголов» (6 часов)
- •3.3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •Раздел 4.4 в данной программе отсутствует.
- •5.2. Дополнительная
3. Содержание дисциплины
3.1.-3.2. Темы дисциплин, их краткое содержание и виды занятий
ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ (36 часов - лекц.)
Тема 1 «Что такое бунго?» (2 часа)
Термин «бунго» (文語) в широком смысле трактуется как «письменный язык». В более узком значении – «старописьменный японский язык». Бунго играл важную роль на протяжении многих веков в общественно-языковой практике Японии. Бунго лег в основу классического японского языка, на котором написано большинство литературных памятников и произведений японской художественной литературы. Бунго – язык науки, официальной документации, журналистики. Бунго до сих пор не утратил своего значения: он функционирует в пословицах и поговорках, в «крылатых словах и выражениях», в поэзии, во время церковных служб, в традиционном японском театре. Без знания основ БУНГО невозможно всеобъемлющее знакомство с литературными и историческими письменными памятниками Японии. Бунго – язык, который сосуществовал с современным японским языком до 1945г., отличаясь от последнего своей фонетикой, орфографией, лексикой и грамматикой.
Тема 2 «о происхождении японского языка. Историческая фонетика и орфография» (2 часа)
Одним из дискуссионных вопросов является вопрос о происхождении и родственных связях японского языка. По определению одних ученых японский язык – язык, стоящий вне какой-либо семьи в рамках генеалогической классификации, по определению других – как смешанный, сформировавшийся путем соединения тунгусских и австронезийских языков (САКИЯМА Осаму). По мнению третьих, японский язык родственный тамильскому (одному из дравидийских, южно-индийских языков) (О:НО Сусуму). Е.Д.Поливанов рассматривал японский язык как «гибридный» язык, состоящий из элементов характерных для австронезийских и алтайских языков. Существует и точка зрения, согласно которой японский язык отпочковался от прото-японско-корейского и распространился с юга о.Кюсю в другие районы Японии в У-Ш вв. до н.э. (ИНОУЭ Фумио).
На основании лексикостатистического метода С.А.Старостин пришел к выводу о том, что «японский язык относится к алтайской семье (причем внутри этой семьи он, по-видимому, больше всего сближается с корейским), а все австронезийские элементы, которые в нем обнаруживаются, являются сравнительно недавними заимствованиями, проникшими из австронезийского субстрата».
Далее в лекции сообщаются сведения о фонологической системе БУНГО и исторической орфографии (歴史的仮名遣ひ – рэкиситэки-канадзукаи).
Разбор стихотворения いろは歌 (ироха-ута), отражающего особенности исторической орфографии.
Тема 3 «Имя существительное. Падежная система сяя и ее отличия от современной. Местоимения в сяя. Числительные и наречия» (4 часа)
Понятие ТАЙГЭН (体言) – неизменяемые слова. Имя существительное и особенности падежной системы (てにをは – тэниоха) в СЯЯ. Функции падежных показателей, имеющие отличия от современной падежной системы.
Классификация местоимений (代名詞 – даймэйси), их разнообразие.
Числительные японского (数詞 – су:си) и китайского происхождения.
Наречие (副詞 – фукуси) в СЯЯ.
Тема 4 «Глагол в сяя. Спряжения глаголов. Отличия глагольных парадигм от современных глаголов» (6 часов)
Понятие Ё:ГЭН (用言) – изменяемые слова. Глагол (動詞 – до:си). Типы глаголов. Парадигмы собственно глаголов в СЯЯ. Правильные (глаголы четырехступенчатого, верхнего одноступенчатого, нижнего одноступенчатого, верхнего двухступенчатого, нижнего двухступенчатого типа) и неправильные глаголы (неправильные глаголы, изменяющиеся по столбцам СА, КА, НА, РА).
«Предикативные прилагательные» (形容詞 – кэйё:си). Их типы и отличия от современных «предикативных прилагательных».
Тема 5 «Глагольные связки. Их особенности в СЯЯ» (2 часа)
Типы связок (連辞 – рэндзи). Связки в сочетании с «полупредикативными прилагательными» (形容動詞 – кэйё:до:си).
Тема 6 «Категория отрицания» (2 часа)
Способы образования отрицательных форм Ё:ГЭНов.
Тема 7 «Прошедшее время глаголов. Формы перфекта» (6 часов)
Описание формантов, придающих значение прошедшего времени и перфекта Ё:ГЭНов.
Тема 8 «Залоги. Формы страдательного и побудительного залогов в СЯЯ» (4 часа)
Образование залоговых форм Ё:ГЭНов в СЯЯ, отличия от современных залогов. Особенности парадигм залоговых форм собственно глаголов.
Тема 9 «Адъективные глаголы. Прилагательные в СЯЯ. Наклонения ё:гэнов» (4 часа)
О понятии «прилагательное» в СЯЯ. Типы адъективных глаголов или несобственно глаголов. О других классах прилагательных и их функционировании в текстах СЯЯ.
Краткие сведения о наклонениях Ё:ГЭНов (повелительное, запретительное, императивное, видимости, гипотетическое, дубитативное).
Тема 10 «Категории вежливости в БУНГО» (4 часа)
Способы передачи вежливости: префиксация, особая лексика, грамматические конструкции.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (34 часа - практ.)
Чтение и проработка текстов из «Кодзики», «Манъёсю», «Кокинвакасю», «Макура-но соси», «Такэтори-моногатари», «Исэ-моногатари», «Хрестоматии по истории Японии» (Д.М.Позднеева 1906 г.).