11Семинар ссср накануне и в годы Второй Мировой войны 1939-1945 гг.

1. Внешнеполитический курс СССР в 30-е гг. ХХ в.: борьба альтернатив.

2. Пакт о ненападении с Германией. Советско-германское сближение: дискуссии последних лет.

3. Основные точки зрения на проблему «виновников» развязывания второй мировой войны.

4. Сентябрь 1939 года: «четвертый раздел» Польши.

5. Присоединение Прибалтики и Бессарабии к СССР.

6. Начало германской агрессии на СССР и причины неудач Красной Армии.

7. Итоги и уроки второй мировой войны. Источники и цена победы

советского народа в войне.

Вопросы для самопроверки

1. Какие существовали альтернативы по ведению внешней политики СССР в 30-е гг. ХХ в?

2. Какие существуют две крайние точки зрения на Советско-германское сближение и Пакт о ненападении с Германией в августе 1939 г?

3. С какой целью были присоединены новые территории к СССР накануне Второй Мировой войны?

Л И Т Е Р А Т УР А

1. Барсенков А.С. История России, 1917-2007: учеб. пособие для студ. вузов.М.: 2008. Нф А606472.

2. Безыменский Л.А. Советско-германские договоры 1939: новые документы и старые проблемы // Новая и новейшая история. – 1998. - №3.

3. Великая Отечественная война: происхождение. Основные события. Исход: док. очерки. М.: 2010.

4. Вихавайнен Т. К 70-летию начала «Зимней войны» // Российская история.-2009 - №5.

5. Война 1939-1945 гг. : два подхода. Сб. статей. Ч.1.М.. 1995

6. Кулешова Н.Ю. Какой доктриной руководствовалась Красная Армия накануне нападения Германии на СССР // Преподавание истории в школе. – 1998.- № 1.

7. Мир после войны: итоги, последствия, уроки. 50 лет. Юбилей Великой Победы. Спецвыпуск // Родина.-1995.- №5.

8. Мерцалов А.Н. , Мерцалова Л.А. Сталинизм и война. - М.,1998.

9. Минц М.М. «Стратегия сокрушения»: стратегическая и военно-техническая концепция будущей войны в структуре советской военной доктрины 1930-х-нач. 1940-хх гг. // Российская история.- 2010.-№ 3. Чзпи 248.

10. Первишин В.Г. Людские потери в Великой Отечественной войне// Вопросы истории. - 2000.- №7.

11. Якобсон Х.А. Вторая мировая война: некоторые итоги // Вопросы истории. - 1995.-№7.

12 Семинар ссср в 1953 – 2010 гг.

1. ХХ съезд КПСС: начало критики сталинизма, ее ограниченный характер.

2. «Новый экономический курс» Брежнева в первой половине 60- х гг. ХХ в: идеология, направления, итоги.

3. Эпоха М.С.Горбачева. Стратегия «ускорения социально-экономического развития» и ее провал.

4. Время Б.Н.Ельцина: экономика и политика. Конституция 1993 г.

5. Распад СССР и его геополитические последствия.

6. Укрепление российской государственности при президенте В.В.Путине.

7. Современные проблемы человечества и роль России в их решении.

Вопросы для самопроверки

1. Чем можно объяснить необходимость всестороннего реформирования советского общества после смерти Сталина ?

2. Чем вы можете объяснить начавшуюся «оттепель» в духовной и политической жизни странным?

3. Какие социальные достижения «великого десятилетия» представляются Вам наиболее значимыми ? На чем они были основаны ?

4. Каковы причины кризисных явлений в экономической сфере в 60-80-е гг. ХХ в? Что означает термин «застой», «теневая экономика», диссиденты?

5. Каковы причины разрушения тоталитарной государственности СССР в начале 90-х гг. ХХ в.?

6. Каковы предпосылки распада СССР? Можно ли поставить вопрос так: «Кто более всего виноват в распаде СССР?».

7. Почему после окончания «Холодной войны» произошло снижение политического авторитета и военно-экономического положения страны на мировой арене?

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. Аксютин Ю.В. Аксютин Ю.В. Пыжиков А.В. О подготовке закрытого доклада Н.С.Хрущева ХХ съезду КПСС в свете новых документов // Новая и новейшая история. - 2002. - № 2.

2. Артизов А. Реабилитация // Родина. - 2003. - № 2.

3. Барсенков А.С. История России, 1917-2007: учеб. пособие для студ. вузов.М.: 2008. Нф А606472.

4. Бурлацкий Ф. Вожди и советники : О Хрущеве, Андропове и не только о них. М.. 1990.

5. Белоусов А. Становление советской индустриальной системы // Россия ХХ1.- 2000. - №2.

6. Евзеров Р.Я. Год 1953. Руководство СССР после смерти И.В.Сталина // Преподавание истории в школе. - 2002.- № 9.

7. Зубкова Е.Н. Общество и реформы. 1945-1964 гг. М. 1993

8. Зеленин И.Е. Аграрная политика Н.С.Хрущева и сельское хозяйство страны // Отечественная история.- 2000. - № 1.

9. Земцов Б.Н. Уроки конституции 1993 года // Российская история.-2010.- №1.

10. Медушевский А.Н. Перестройка и причины крушения СССР с позиций аналитической истории // Российская история.-2011.-№6. Чзпи 248.

11. Наумова В.П. Борьба Н.С.Хрущева за единоличную власть // Новая и новейшая история. – 1996.- № 2.

12. Семь вождей: Галерея лидеров СССР. Кн. 2.М. 1995.

13. Савельев А.В. Политическое своеобразие диссидентского движения в СССР в 1950-70-х годах // Вопросы истории. - 1998. - №4.

14. Согрин В. В. 1985-2005: три превращения современной России // Отечественная история. - 2005.- № 3.

15. Титов К. В. «Contrat social» по-хрущевски (доклад «О культе личности и его последствиях» как договор верховной власти с номенклатурой) // Полис. - 2005. - № 5.

16. Пыжиков А. В. Проблема культа личности в годы хрущевской оттепели // Вопросы истории. - 2003. - № 4.

17. Пыжиков А. В. Хрущевские эксперименты в правоохранительной сфере (конец 1950-х – начало 1960-х гг.) // Вопросы истории. - 2006. - № 4.

Л И Т Е Р А Т У Р А :

1. Медведев Р.А. Итоги и неудачи капиталистической трансформации (1991-1995) // Преподавание истории в школе- 1999- №3.

2. Согрин В.В. Теоретические подходы к российской истории конца ХХ века // Общественные науки и современность – 1998- №4

3. Здравомыслов А.Г. Власть и общество в России: Кризис 90-х гг. // Общественные науки и современность -2000-№6.

4. Советская интеллигенция, Лубянка и Старая площадь в 1960-х – 1980-х годах // Вопросы истории. - 2005. - № 9.

5. Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985-2001: от Горбачева до Путина.-М.,2001.

6. Жуков В.И. Реформы в России.1985-1995 гг.- М., 1997.

7. Алексеев В. В., Алексеева Е. В. Распад СССР в контексте теорий модернизации и имперской эволюции // Отечественная история. - 2003. - № 5.

3. Контрольные работы:

В течение семестра студенту необходимо написать:

1. Одну домашнюю контрольную работу - предлагается на выбор 6 тем.

2. Две аудиторные работы в виде теста.

3.1. Требования к контрольной работе.

1. Работа должна быть представлена в указанные сроки - до 1 декабря. В противном случае – баллы снижаются.

2. Работа должна иметь титульный лист; список литературы и источников, который помещается в конце текста. При пользовании интернетом необходимо указать сайт или режим доступа.

3. Объем работы должен составлять не менее 4 -5 страниц печатного текста – шрифт 12.

4. Студент должен точно и четко изложить материал. Совершенно одинаковые работы не будут засчитываться.

5. Студент вправе кроме изложения материала, высказать собственные мысли и мнения.