Диакон Андрей Нефедов

Церковно-певческий обиход

Программа учебного курса для учащихся I и II курса регентских семинарий

Пояснительная записка

Предмет «Церковно-певческий обиход» на регентском и певческом отделениях Московской регентско-певческой семинарии является одной из основных составных частей профессиональной подготовки учащихся и предусматривает овладение объемом знаний и навыков, который является необходимым для церковно-практической деятельности будущих специалистов в области регентского и певческого дела. Курс расчитан на учащихся, имеющих базу профессиональной подготовки в объеме полного ДМШ и владеющих фортепиано на уровне не ниже 5 класса ДМШ. Исходя из такого уровня подготовки учащихся предложен темп освоения материала. Учащимся с менее серьезной профессиональной подготовкой потребуются дополнительные учебные часы для освоения предлагаемого материала.

Цель курса: Овладение основами системы Осмогласия Русской Православной Церкви, которое позволит будущему специалисту свободно ориентироваться в основных образцах определенных напевов и распевать по примеру этих образцов должные богослужебные тексты.

Задачи курса:

• изучение и усвоение учащимися певческого материала общеупотребительной части системы Осмогласия;

• изучение и усвоение учащимися системы монастырских подобнов;

• изучение и усвоение учащимися напевов неизменяемых песнопений вечерни, утрени, Божественной Литургии и богослужений периода пения Триоди Постной, Цветной и Минеи Праздничной;

• ознакомление учащихся с некоторыми образцами древних роспевов: знаменного, греческого, киевского и других.

Принципы построения и содержание курса: Учебные занятия по предмету «Церковно-певческий обиход» включают лекционные часы, практические занятия и самостоятельную работу учащихся, проверяемую преподавателем еженедельно. В самостоятельную работу учащихся входит освоениsе изучаемого материала посредством исполнения конкретного образца обихода на фортепиано, пения всех голосов хоровой партитуры этого образца и выполнение письменных заданий, заключающихся в положении на напев этого образца различных богослужебных текстов. По окончании изучения каждого из разделов курса преподавателем проводится комплексное зачетное занятие, в продолжение которого проверяется освоение учащимися материала пройденного раздела. Каждому разделу, начиная со II, должна предшествовать подготовительная работа учащихся, заключающаяся в переписывании из Хрестоматии по «Церковно-певческому обиходу» в специальные тетради образцов гласовых и обиходных мелодий, которые включает данный раздел курса. В течение I курса учащиеся овладевают основой осмогласной системы, включающей знание восьми гласов и основных неизменяемых песнопений. Задания для самостоятельной работы учащихся, предлагаемые в программе в течение I семестра, призваны закрепить полученные на лекциях теоретические знания и развить у учащихся определенные практические навыки, необходимые в их будущей клиросной работе. В течение II семестра рекомендуется не прекращать применение такого рода заданий с целью поддерживать в должной форме практические навыки, приобретенные учащимися в течение I семестра, которые будут необходимы на годовом комплексном экзамене. В течение II курса изучается система монастырских подобнов, некоторые особые песнопения Триоди Постной, Цветной и Праздничной, а также наиболее употребительные образцы древних роспевов. В конце каждого года обучения проводятся зачеты по составляющим курс частным видам работы учащихся и один комплексный экзамен, на котором учащиеся демонстрируют умение составлять и «проводить» богослужение.

Знания, умения и навыки:

• по окончании курса учащийся должен твердо знать структурные особенности обиходных партитур (мелодически ведущая партия, основные приемы гармонизации и т. д.);

• к концу обучения в рамках данного курса учащийся должен свободно ориентироваться в осмогласной системе, уметь распеть без подготовки любой предложенный певческий богослужебный текст, исполняя любую из голосовых партий партитуры, исполнить заданный образец на фортепиано (наизусть); уметь письменно изложить предложенный богослужебный текст, положив его на конкретный гласовый напев;

• в сочетании с курсом «Литургика» учащийся должен уметь составить и исполнить певчески заданную часть конкретного богослужебного последования.

Учебное планирование курса «Церковно-певческий обиход»

Общий объем курса — 178 часов.

Первый год обучения (I курс) (108 часов, 3 часа в неделю)

Второй год обучения (II курс) (70 часов, 2 часа в неделю)